不珍惜的作文8篇_第1頁
不珍惜的作文8篇_第2頁
不珍惜的作文8篇_第3頁
不珍惜的作文8篇_第4頁
不珍惜的作文8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

———不珍惜的作文8篇不珍惜的作文篇1我認(rèn)為,人的缺點就是不懂珍惜。為了努力探求一些水中月鏡中花般的虛幻,而疏忽了太多太多我們原來就擁有但未被我們珍惜的珍寶。時間,親情,這是最值得我們珍惜的東西了。但就由于它們是與生俱來的,所以很少受到人們的珍惜。珍惜時間一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生只有短短的數(shù)十載,你可以選擇萎靡不振地虛度一生,亦可奮力拼搏去珍惜,去充實它,決議權(quán)在你手中?;蛟S你會認(rèn)為既然只有數(shù)十載就更應(yīng)當(dāng)及時行樂了,但這只是蠢人的想法;聰慧人想的是如何能更好地利用這短短的數(shù)十年,不,是更好地享受這數(shù)十年。蠢人享受的是一時的快感,但他的將來是黑暗的,無盡的懊悔將使他飽受煎熬;聰慧人卻是一點苦也不用受的,由于他們懂得享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受生活的樂趣。他們才是真正懂得珍惜時間的人,也只有他們才略使生命之花盡情開放。珍惜親情無論在什么時候,父母總會在我們的背后給我們支持,給我們鼓舞。他們的愛是世界上最無私最真誠的愛,這愛是我們與生俱來的,是誰也奪不走的,除了死神。父母給了我們這么多的愛,我們不應(yīng)當(dāng)回報嗎?但當(dāng)人們明白這個道理時已經(jīng)太晚了,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。所以,請珍惜親情吧,快向父母盡本身的一片孝心,父母不需要金錢,他們真正需要的是你的愛。一杯茶,一句問候,一次談心,這都能讓父母感受到我們的愛。當(dāng)父母離開我們時,就晚了,請珍惜親情吧!我們的擁有東西有很多,但不要由于擁有就不珍惜它們,否則,懊悔將會伴你一生。不珍惜的作文篇2時間如長河一樣漸漸流逝,流進海洋一去不復(fù)返;時間如如流星一樣,一轉(zhuǎn)瞬就流逝不見。每天跟隨著上課下課的鈴聲,時間就這樣一點一點流去。我每天都是上課、下課、放學(xué)。每天都重復(fù)著,而唯一不同的是每天都發(fā)現(xiàn)不同的趣事。在發(fā)現(xiàn)這些趣事的時候,時間也正在流逝。時間是人一生中最寶貴的財富,人生只有一次正如時間一去不復(fù)返。在這分分秒秒的時間,就是由于時間的寶貴,才讓我們像愛本身一樣珍惜時間。知名散文家朱自清曾在《匆忙》中寫到:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候是啊,時間就是這樣寶貴,世界萬物皆可與輪回,可是唯獨時間不等人。在生活中,有些人每當(dāng)失去的時候才知道懊悔。就像時間上一秒過去,下一秒便懊悔在上一秒沒有做的完的事情。我最懊悔的時候,是本身沒有學(xué)習(xí)的時候;是本身對家人擺臉色的時候;是在本身和好伙伴爭吵的時候。是時間告知我要珍惜光陰,是時間告知我要努力學(xué)習(xí),不要等懊悔時才回頭,這時間告知我要記住岳飛說過的一句話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!不珍惜的作文篇3“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時候,我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時間的事。記得有一次,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后,我剛寫了一道奧數(shù)題,就不寫了。為什么呢?唉,這題也太難了吧,寫一道題要用六分鐘,還要寫計算過程。要知道,寫這樣的一道題,可以殺死我1000多個腦細胞呢!嘿嘿,先玩一會兒電腦吧!記得上次那游戲還沒過關(guān)呢!先放松一會兒,待會兒就寫作業(yè)!我這樣想著,便開始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了?!斑恕恕恕恕恕恕恕蔽葑永锏臄[鐘提示我已經(jīng)7點了,也就是說,我已經(jīng)玩了兩小時的電腦了。是該寫作業(yè)了。我想著,便從電腦旁離開了??删驮谶@時,一名“無名小卒”向我發(fā)起了“戰(zhàn)書”,嘿!這小子,真是螳臂當(dāng)車。我今日偏要和他會會。要否則,這小子是不會知道人外有人,山外有山的。然后,我便和那無名小卒進行了長達半個小時的“戰(zhàn)斗”。時間在不知不覺中過去了。凱旋而歸的我,很是自負(fù)。這時,系統(tǒng)提示我:親愛的玩家,您的裝備將在半小時后過期。喲,這可不得了,我那寶貝裝備可是我“省吃儉用”一個星期才買獲得的。我可不能白白揮霍了這半小時。想著,我便連續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間,我瞥見了電腦屏幕右下角的時間?!巴坂?!不會吧,都快八點了??晌易鳂I(yè)還沒寫完呢!”我不禁尖叫了起來。我趕忙從電腦旁離開,也不管他什么裝備過不過期了。要知道,今晚作業(yè)不寫完。明天我就得被老師批判了?!吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好,一個“攔路虎”擋住了我“前進”的腳步。嗯。嗯。嗯。對,就這樣做!我冥思苦想好一陣,才有了眉目。可,可這題不但難度性高,而且數(shù)量也多。唉,沒方法,誰讓我不先寫完作業(yè)再玩電腦呢,漸漸寫吧!結(jié)果,到了晚上11點,我才寫完了作業(yè)。剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”后,批判了我一頓:“你這孩子,從小就不懂得珍惜時間。都上五班級了,怎么還不知道珍惜時間?你就不會先寫完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦,何必非得晚辦呢?算了,這也是對你的一個教訓(xùn),下次知道珍惜時間了吧?”我點了點頭。自此以后,我便開始珍惜時間,認(rèn)真地把握好每一分,每一秒。當(dāng)我寫完作業(yè)后,也不玩電腦了,我利用原來玩電腦的時間做了好多好多有心義的事情。什么看作文書啦,寫小練筆啦,做一些奧數(shù)題啦??傊艺湎Я宋疑械拿繒r每刻。我終于成了一個懂得珍惜時間的好孩子了!不珍惜的作文篇4今日,我學(xué)了一句名言:完成工作的方法是珍惜每一分鐘。過后我想了很多。原來我總覺得時間很多,1天有24小時,1小時有60分鐘,而1分鐘又有60秒,多么龐大的數(shù)字??!這些時間在小小的我看來是花也花不完的,所以我“花”時間總是很大方,讓時間白白流掉,什么時候做什么事都沒有計劃。隨著年齡的增長,我要做的事情越來越多,漸漸地感到時間越來越少了,而且總是事倍功半的。我便向媽媽埋怨:“時間相像越來越少了!”媽媽說:“才不會呢!那是你沒有好好利用一些零碎時間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:‘擅長利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。你假如能正確布置好時間,充分利用每一分每一秒,就能實現(xiàn)事半功倍的效果?!甭犃藡寢尩脑?,我明白了,正確利用時間對于每個人來說都是很緊要的。自此以后,我便開始有計劃地布置時間。譬如,在學(xué)習(xí)30至40分鐘后,就休息一會兒,或做做操,或彈奏琴,做到勞逸結(jié)合,以實現(xiàn)提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時,我還利用休息時間,閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來,一個晚上的時間,我不但能定時、按質(zhì)地完成作業(yè),還能學(xué)到一些課外知識,而且我再也不會覺得時間太少了。珍惜每一分鐘,說難也不難,說易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去布置。不珍惜的作文篇5那年春節(jié),我隨父親回到奶奶家,看到院子里的奶奶,她費勁地彎下腰,喂豬喂雞,重復(fù)著一個鄉(xiāng)下人每天都要做的事情。奶奶看到下了車的我們,忙放下手中的工具,步履蹣跚地朝我們走來。她將手在破圍裙上用勁地蹭了蹭。這才舉手來,想要摸摸我的腦袋。我向后退了一步,便輕易地躲開了。奶奶的手停在空中,旋即,又無力的放了下來,笑容也凝固在了嘴角。奶奶知道我從小就厭煩她。厭煩她的長相,厭煩她步行的姿勢,厭煩她身上的異味。我裝作什么都不知道的樣子,徑直走進房門,只是在走過她身邊的時候,輕視地看了她一眼。那天晚飯的時候,奶奶只是自顧自地看著電視。但她那呆滯沒有半分神色的臉,以及她那空洞眼神中分明可以看出,電視上的畫面根本沒有吸引著她。我看著她,她臉上的皺紋都連在了一起,她頭頂?shù)陌装l(fā),一根根,一片片的白發(fā)。奶奶注意到了我的目光,轉(zhuǎn)過她那張滿臉堆笑的臉。不知怎的,我感覺本身有些哽咽,眼睛有些濕潤,就相像有什么東西遇到了我那根最敏感的神經(jīng)。第二天早上,父母都出去辦事了,留下了我和奶奶。奶奶還像我們來時那樣,喂豬喂雞,而我就站在她的身旁,肚子里有一大堆話卻不知道從何說起??吹侥棠虧不ǎ揖桶阉畨?fù)屵^來幫她澆;看到奶奶洗菜,我就把洗菜盆搶過來幫她洗。我不知道奶奶看到我在干這些事時是什么神色,由于我沒敢去看。后來,我與奶奶做在炕沿上,我說道:“奶奶,你給我講故事吧?!薄昂煤冒?。”帶著些激動,帶著點欣喜,奶奶為我講了一個有一個故事,講得眉飛色舞。我心想:奶奶肯定有很多故事想要與我共享吧,可是我卻從來沒有給過她這樣的機會,而我每次都用一個輕視的笑容回拒了她。我看向奶奶,發(fā)現(xiàn)她的眼神不再空洞,她臉上的皺紋也不再糾纏在一起。我驀地很恨本身,恨本身為什么要扼殺一位老人那些簡單的小要求,恨本身從前眼里只有一個難看的奶奶,卻未曾發(fā)現(xiàn)奶奶的美麗,奶奶的可愛,也恨本身為什么這么遲才讀懂了她。我現(xiàn)在才明白,所謂親人,不過是與你擁有一絲血緣罷了。但是親情所寬容的不但是血緣,還有對你的愛與寬容,它是值得你用一生去珍惜的。不珍惜的作文篇6生命的脆弱又收到家鄉(xiāng)人的電話,心理一顫。妹夫又一次病重住院了!我真的感慨生命的脆弱!我這親戚才36歲,年齡輕輕卻查出得了惡性腦瘤,家人眼睜睜的看著他被病痛折磨的瘦骨嶙峋卻無能無力。雖花光積蓄債臺高筑仍不能救他的命。讓人感慨錢再多也買不回一個人的生命!感慨生命脆弱,請珍惜生命,珍惜健康!越近不惑之年越聽不得身邊的人得重病或亡故,每每發(fā)生此類的事都會讓我感慨生命的脆弱。一次逛街,偶遇一場交通事故,一騎電動車的路人甲因闖紅燈被水泥罐車碾壓身亡,狠毒的局面不容直視。我在譴責(zé)水泥罐車司機一貫瘋狂行為的不應(yīng)的同時,也在嘆息逝去生命的惋惜??此骑w來橫禍無法避開,實則是不遵守交通規(guī)定的后果,感慨生命脆弱,請珍惜生命,遵守社會規(guī)定!前一段時間,有一路人乙在河邊玩耍,不小心滑進深水中溺水身亡。小小年齡卻魂斷與此,父母的背痛心碎可想而知。這種可避開的人為禍端更讓我感慨生命脆弱,請珍惜生命,闊別水源!今年七月份末,在高中同學(xué)畢業(yè)20周年聚會上,我時不時會聽到xx同學(xué)亡故了,xx同學(xué)也已不在人世的消息,再相互看了看相互頭上的白發(fā)和眼角的皺紋,同學(xué)們把酒言歡的話語中總帶有些許傷感。真是時間易逝,似水流年,這讓我感慨生命脆弱,請珍惜生命,珍惜時間!生命真的很脆弱,我們務(wù)必需珍惜本身的生命,就從珍惜生活中的點滴做起吧!不珍惜的作文篇7我們現(xiàn)在的人,為什么會埋怨,為什么會不愉快,由于我們有偏執(zhí),我們對世上的任何東西都會有本身的看法,有些本身不喜愛的事物,就會引起身心不悅。但是,只要人們除去了對這些事物的偏見,自身的心態(tài)便會平和下來,將本身融入大環(huán)境,在格局中要有整個世界和充分大的空間,那么本身就會強大,不會被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。你想到本身是草,就是本身是一棵草,但強大的人會這么說:“我是這一片原野,我是草原?!彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘?,他是一片強大的草原。他能夠融入這個空間,不再從一個片面去看待整個事物,這便是強大的人。打個比方,你是一粒鹽,硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里,讓它融入,就會分解,讓它分散到水中的各個部分,讓整個水都有鹽。你看,原來這么小的一粒鹽,卻能與整杯水融為一體,變成這空間的一份子,本身不就強大了嗎?所以看問題不要有偏執(zhí)的觀念,學(xué)會從全局入手,融于整個空間。珍惜當(dāng)下,一生無悔。歲月如同握在手中的細沙,總是會從指間偷偷的滑落。它悄無聲息,卻總能留下一些不易覺察的痕跡。不經(jīng)意間,人們在時間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺在這生、老、病、死的輪回中,無論是得到的,還是失去的,都離本身越來越遠了。走遠了的人們固然不再回來,尚在的人們何不珍惜當(dāng)下?不珍惜的作文篇8姥姥去世二十多年了,每每想起她,我總是有一些缺憾的東西至今卻成了永久的缺憾,而且是永久無法彌補的缺憾。我是一九八四年上的班,姥姥是一九八七年去世的,在她去世前的三年中,我卻沒給她買過一點好吃的,是掙得錢少嗎?是少了點,一個月才開23元錢,但不至于拿不出一點零用錢。是她對我不好嗎?更不是。她對我特別好,從小到大多數(shù)對我特別好。每每我去看她,她總是拿出好吃的給我吃,后來她病了,癱瘓在了炕上,還惦記著我,不忘給我留著好吃的。每次我去了,她下不了炕,就叫老爺給我拿出來吃。現(xiàn)在想想,我那時是多麼的傻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論