服裝設計課程標準

服裝設計課程標準課程名稱：服裝設計 課程代碼：適用專業(yè)：學時：96學分：3課程性質(zhì)服裝設計是旅游工藝品設計與制作專業(yè)的一門專業(yè)課程，是一門綜合性很強的學科。通過本課程學習，使學生了解服裝的歷史、服裝的概論，掌握服裝的設計基礎(chǔ)、服裝的表現(xiàn)、服裝的色彩、圖案在服飾中的運用、服裝材料的應用、及專題服裝設計。二、設計思路教學過程采取理論和實踐相結(jié)合的方式進行。這樣有利于學生全面了解和認識服裝設計的整個過程同時掌握相應服裝服飾表現(xiàn)技法，從而提高學生的思維能力審美能力。三、課程培養(yǎng)目標（一）總體目標通過本課程的學習，讓學生學習一些基本的服裝基礎(chǔ)知識，包括色彩、面料、圖案、款式等，從而掌握服裝設計的整一流程及表現(xiàn)技法，基本做到結(jié)合市場能正確表達自己的設計理念。注意培養(yǎng)學生的思維能力和感悟能力。（二）具體目標：學習服裝設計的基礎(chǔ)知識，尤其要學好服裝的色彩及圖案在服裝設計中的運用，同時要注意，服裝基本款式及各部分結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。人體比例、動態(tài)及個部分的結(jié)構(gòu)也不能忽視。逐步養(yǎng)成多方面思考，整體入手，重點突破的思考習慣，以提高服裝的表現(xiàn)力四、課程內(nèi)容、要求及教學設計《服裝設計》課程是二年級下學期開設的總課時為96課時，其中理論授課36課時，實踐教學60課時。具體如下：“服裝的歷史、服裝的概論”理論授課6課時，實踐教學0課時“服裝設計基礎(chǔ)”理論授課8課時，實踐教學12課時“服裝的色彩”理論授課6課時，實踐教學6課時“圖案在服裝中的運用”理論授課8課時，實踐教學12課時“服裝的表現(xiàn)”理論授課4課時，實踐教學18課時“服裝材料的應用及服裝專題設計”理論授課4課時，實踐教學12課時理論內(nèi)容及課時安排（36課時）序號教學項目知識內(nèi)容與要求技能內(nèi)容與要求課時1服裝歷史服裝概論1.了解服裝設計的發(fā)展史；2.了解服裝設計概論，從整體上對服裝有一個大概的認識掌握不同時期服裝的特征62服裝設計基礎(chǔ)1.掌握服裝的設計理念2.了解服裝的結(jié)構(gòu),款式，色彩，面料等3.了解服裝的設計程序掌握服裝設計理念83服裝色彩1.掌握色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識。2.了解服裝的配色及色彩個性、色調(diào)心理。掌握色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識64圖案在服裝設計中的應用1.掌握案設計的基礎(chǔ)知識。2.掌握圖案在不同款式服裝中的應用。掌握圖案在不同款式服裝中的具體85服裝表現(xiàn)掌握人物的基本比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)。掌握各種表現(xiàn)技法在服裝設計中的應用。掌握服裝畫的表現(xiàn)與具體步驟46服裝材料的應用、專題服裝設計1.解服裝材料的分類、性質(zhì)等2.掌握專題服裝設計的步驟掌握專題服裝設計的步驟4服裝歷史服裝概論1.了解服裝設計的發(fā)展史；2.了解服裝設計概論，從整體上對服裝有一個大概的認識知識講解結(jié)合短片欣賞提問服裝設計基礎(chǔ)1.掌握服裝的設計理念2.了解服裝的結(jié)構(gòu),款式，色彩，面料等3.了解服裝的設計程序知識講解結(jié)合圖片分析提問服裝色彩1.正確把握色彩構(gòu)成的幾種形式2.了解服裝的配色及色彩個性、色調(diào)心理。色彩構(gòu)成的幾種形式練習，并做出評價和提出建議實際工具使用技巧圖案在服裝設計中的應用1.正確把握圖案構(gòu)成形式。2.正確把握圖案在不同款式服裝中的應用。圖案構(gòu)成形式練習，并做出評價和提出建議實際工具使用技巧服裝表現(xiàn)正確把握人物的基本比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)。正確把握各種表現(xiàn)技法在服裝設計中的應用。人物的基本比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)，及服裝畫的表現(xiàn)練習，并做出評價和提出建議實際工具使用技巧服裝材料的應用、專題服裝設計1.解服裝材料的分類、