高中語文二輪復習《句子結(jié)構(gòu)-文言特殊句式》課件（67張）

漢語句子成分語文句子的成分一、主語二、謂語三、賓語四、定語五、補語六、狀語

符號：主語=謂語－賓語～定語（）狀語[]補語<>基本成分是：主語、謂語、賓語。補充成分是：定語、狀語、補語。一、主語1、定義：被陳述或被說明的對象。2、特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什么”。3、符號：雙行線。例1、經(jīng)過反復的試驗（），蔡倫()終于()發(fā)明了()造紙術(shù)()。例2、全世界的()科學家們()都在努力()探索()地震災害的()規(guī)律()。例3、在一天夜里()他()被一陣尖叫聲()驚醒了()。

主語狀語謂語賓語定語狀語謂語

主語狀語賓語定語主語謂語狀語狀語二、謂語1、定義：用來說明陳述主語。2、特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當。B、一般表示主語“怎么樣”或“是什么”。3、符號：單行線。例1、藤野先生()總是()夾著()一疊大大小小的()書()。例2、科學技術(shù)()是()人類本性精神的()最高()成就()。例3、在場的()老年人()格外()興奮、活躍()。判斷詞或斷事動詞主語狀語謂語定語賓語主語謂語定語定語賓語定語主語狀語謂語三、賓語1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語“怎么樣”或“是什么”。3、符號：波浪線4、凡能愿動詞，如“希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作賓語處理。例1、藤野先生()總是()夾著()一疊大大小小的()書()。例2、科學技術(shù)()是()人類本性精神的()最高()成就()。例3、車間()已經(jīng)()完成了()全年的()任務()。主語狀語謂語定語賓語主語謂語定語定語賓語主語狀語謂語定語賓語四、定語1、定義；用在主語和賓語前面，起修飾和限制作用的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。3、符號：小括號（）。例1、一位手里拿著照相機的()記者()一聲不響地()解了()系在自己腰帶里的()那條結(jié)實的粗()繩子()。例2、她()教給了()我()生活的()知識()和革命的()道理()。例3、這些()節(jié)日()包含著()豐富的()民俗習慣()。定語主語狀語謂語定語定語賓語主語謂語賓語定語賓語定語賓語定語主語謂語定語賓語nnadjvvadj代

五、狀語1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限制作用的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由副詞、形容詞、能愿動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。3、符號：中括號〔〕。我很漂亮您慢走我們要認真對待/他能來？春天早已到了，應該暖和了例1、同學們()都()跑來了()，從操場上，從教室里，從學校的每個角落里()。例2、車間()已經(jīng)()完成了()全年的()任務()。例3、

朝()濟而夕()設版焉。順流而東行。有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意。主語狀語謂語都是狀語主語狀語謂語定語賓語adv處所nadv時間n狀語狀語方位n，朝東，向東名詞“席”“包”“囊”分別作“卷”“舉”“括”的狀語，表示動作行為的狀態(tài)六、補語1、定義：謂語后面的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答“怎么樣”、“多久”、“多少”（時間、處所、結(jié)果）之類問題的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞副詞充當。B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。3、符號：單書名號〈〉。例1、派出所的()警察們()寸步不離地()守衛(wèi)()在洞口周圍()。例2、蔡倫（）出生()在一個貧苦的鐵匠家里（）.例3、水漲起來（）了。我氣死（）了。例4、笑得很甜（）。吃得很飽（）。走得很慢（）。定語主語狀語謂語補語主語謂語補語補語補語補語補語補語

劃分句子的口訣：（1）句子成分要劃對，（2）縱觀全局找主謂。（3）主前定狀謂后補，（4）謂前只有狀地位。（5）“的”定“地”狀“得”后補，（6）賓語只受謂支配。

例：“兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌?！?/p>

這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子?！爱嬅汲琛雹伲▋芍幻利惖模┊嬅肌皟芍幻利悺笔恰爱嬅肌薄髡Z中心語的修飾部分，叫“定語”。②．[高興]地唱謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分——“高興”為“狀語”。③．(一首)歌賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分——“一首”為“定語”。④．歌唱得＜好＞修飾、限制謂語中心語“唱”，并放在它后面的部分——“好”為“補語”。

“的、地、得”口訣兒歌的地得，不一樣，用法分別記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東流，藍藍的天上白云飄，暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照。

左邊土，右邊也，地字站在動詞前，認真地做操不馬虎，專心地上課不大意，大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，痛快地玩耍來放松，用心地思考解難題，勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣。左邊兩人雙人得，形容詞前要用得，兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，青青竹子長得快，參天大樹長得慢，清晨鍛煉起得早，加班加點睡得晚，歡樂時光過得快，考試題目出得難。1、一位手里拿著照相機的()記者()一聲不響地()解了()系在自己腰帶里的()那條結(jié)實的粗()繩子()。2、在一天夜里()他()被一陣尖叫聲()驚醒了()。定語主語狀語謂語定語定語賓語狀語主語狀語謂語隨堂練習3、紐約市通常輝煌通明的()帝國大廈()今晚()熄滅了()燈光()。4、她()教給了()我()生活的()知識()和革命的()道理()。定語主語狀語謂語賓語主語謂語賓語定語賓語定語賓語5、我們()中華民族()有()悠久的()歷史()和優(yōu)秀的()文化()傳統(tǒng)()。6、我們班的()班長小紅()每天()復習()一次()課文()。7、張思德同志()永遠()是()我們學習的()榜樣()定語主語謂語定語賓語定語定語賓語定語主語狀語謂語定語賓語主語狀語謂語定語賓語文言特殊句式四大句式：一、判斷句二、被動句三、省略句

四、倒裝句（謂前、賓前、定后、狀后）文言特殊句式一、判斷句二、被動句三、省略句四、謂語前置五、賓語前置六、定語后置七、狀語后置一、判斷句

用名詞或名詞性短語表示判斷的句子，叫判斷句?，F(xiàn)代漢語一般是在主語和謂語之間用判斷動詞“是”來表示判斷的。但在古漢語里，“是”多作代詞用，很少把它當作判斷詞用。因此，在絕大多數(shù)情況下借助語氣詞來表示判斷。常見的判斷句式有以下幾種：1．主語后面用“者”表示停頓，在謂語后面用“也”表示判斷，即“……者……也”式。這種判斷句式，是古漢語中表示判斷的典型格式。如：廉頗者，趙之良將也。

2．主語后面用“者”表示停頓，而謂語后面不用“也”，即“……者……”式。這種判斷句式中的“者”不譯，只在主語和謂語之間加判斷詞“是”。如：柳敬亭者，揚之泰州人，本姓曹。

3．主語后面不用“者”表示停頓，只在謂語后面用“也”表示判斷，即“……，……也”式。這種判斷句式中的“也”同樣不譯，只在主、謂語之間加“是”。如：和氏璧，天下所共傳寶也。4．“者”“也”都不用。譯成現(xiàn)代漢語時，只需在主、謂語之間加“是”。如：劉備，天下梟雄。

5．用動詞“為”表示判斷，即“……為……”式。如：人方為刀俎，我為魚肉……

6．用“乃、即、則、皆、必”等副詞表示肯定判斷，用副詞“非”表示否定判斷。如：今公子有急，此乃臣效命之秋也。此則岳陽樓之大觀也。

7．用“是”作判斷動詞，文言文中也有，但出現(xiàn)較晚并且少見。如：巨是凡人，偏在遠郡……二、被動句

在古漢語中，主語是謂語所表示行為的被動者的句式叫被動句。常見的被動句有以下幾種形式：1．用介詞“于”引進行為的主動者，表被動，即“謂語＋于……”式。如：夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。（趙國強，燕國弱，而您受寵于趙王，所以燕王想要和您結(jié)交。）2．在動詞前邊用“見”“受”表示被動，構(gòu)成“見(受)＋謂語”的形式。如：眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（因為這樣被流放了）如果需要把動作行為的主動者介紹出來，可在動詞后加介詞“于”，構(gòu)成“見(受)＋謂語＋于”的形式。如：臣誠恐見欺于王而負趙……（我害怕被大王您欺騙而辜負了趙國）

3．在動詞前邊加介詞“為”，構(gòu)成“為＋動詞”的形式。這種句式的“為”和“見”不同：“見”是助詞，不能帶賓語，所以它總是緊挨著動詞；“為”是介詞，它可以緊挨著動詞(省略了賓語)，也可以引出動作行為的主動者。如：

身客死于秦，為天下笑。

4．用“為”引進主動者，謂語前再加“所”，表被動，構(gòu)成“為……所……”式。如：悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫……（可悲啊!有這樣的形勢,卻被秦國積久而成的威勢所脅迫）“為……所……”自產(chǎn)生后，就成了古漢語最常見的一種被動句形式，并且一直沿用到現(xiàn)代漢語里。但是，在古漢語里，“為”的行為主動者有時可以不出現(xiàn)，或被承前省略了，變?yōu)椤啊瓰樗钡男问?。如：不者，若屬皆且為所虜?。ú贿@樣做,你們這些人都會被俘虜）5．用介詞“被”引出主動者，構(gòu)成“被＋動詞”的形式，這種形式和現(xiàn)代漢語的被動句一樣。如：舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。（榭:建筑在高土臺上的敞屋。指歌舞場所/當年的歌舞樓臺，繁華景象，英雄業(yè)績都被歷史的風雨吹打而隨時光流逝了。）6．無任何標志的被動句。這種被動句中沒有出現(xiàn)任何被動詞，可以根據(jù)上下文的意思補出。如：兵挫地削，亡其六郡……(軍隊被打敗,土地被割占,丟掉了它的六個郡)三、省略句

句子中省略某一詞語或某種成分的現(xiàn)象，是古今共有的。不過，文言里這種現(xiàn)象更突出，而且有些在現(xiàn)代漢語中一般不能省略的句子成分，在古文中也經(jīng)常被省略。最常見的省略句有以下幾種：

1．省略主語主語的省略，文言文中更為常見。主要原因之一是文言的第三人稱代詞一般不獨立作句子的主語。句子若是重復前邊的詞語又啰唆，這樣省略主語的句子自然就多了。句子中是否省略了成分，要根據(jù)上下文的意思或整個語言環(huán)境去推斷。翻譯時，要根據(jù)具體情況把省略成分補出來。主語的省略，可分為“承前省”“蒙后省”“對話省”等形式。如：(1)承前省永州之野產(chǎn)異蛇，(異蛇)黑質(zhì)而白章，(異蛇)觸草木，(草木)盡死。(2)蒙后省沛公謂張良曰：“……(公)度我至軍中，公乃入。”(3)對話省(孟子)曰：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”(王)曰：“不若與人?！狈畤堅唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“(今日之事)甚急！”

2．省略謂語謂語是句子最重要的部分。無論是古代還是現(xiàn)代，省略謂語的情況還是比較少的。不過在文言文中，省略謂語也不是非常個別的現(xiàn)象。尤其是并列的句子，如果一句用了某個動詞，另一句同樣的動詞就可以省略。有時省略的謂語需要根據(jù)上下文補出，才能不影響意思的表達。

(1)承上文謂語而省略。如：軍中無以為樂，請以劍舞(為樂)。(2)蒙下文謂語而省略。如：

如：楊子之鄰人亡羊，既率其黨(追之)，又請楊子之豎追之。(3)共喻省略，即根據(jù)上下文一看便會明白省略的是什么。如：及左公下廠獄，史朝夕(俟sì等待)獄門外。（等到左公被送進東廠監(jiān)獄，史可法早晚守在監(jiān)獄的大門外邊。《書左忠毅公逸事》。左光斗，漢族，著名水利專家，明末東林黨的重要成員，為官清正、磊落剛直，被譽為“鐵面御史”，是一位敢于同邪惡作斗爭的政治家）后公改(任)兩廣，太監(jiān)泣別，贈大珠四枚。（后來王公改調(diào)兩廣任職，太監(jiān)哭著送別，贈給大寶珠四枚）

3．省略賓語文言文中省略動詞和介詞后的賓語是比較普遍的，所省多是代詞“之”。(1)省略動詞后的賓語。如：項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告(之)以事。(2)省略介詞后的賓語。如：成視之，龐然修偉，自增慚怍，不敢與(之)較。（成名一看對方那只蟋蟀又長又大,自己越發(fā)羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹殼青”較量.）4．省略兼語“使、命、令”這類動詞的賓語常兼作后邊一個主謂詞組的主語，這個詞就稱作兼語?，F(xiàn)代漢語的兼語一般不能省略，文言里的兼語卻往往被省略，所省多是代詞“之”。如：不如因而厚遇之，使(之)歸趙。謂語部分是連用的動詞(有的后一個是形容詞)，不屬于同一個主語，前一個謂語的賓語同時又作為一個謂語的主語，等于一個動賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)連環(huán)在一起，當中沒有語音停頓，這樣的格式叫兼語式，其結(jié)構(gòu)形式是"主語+謂語+兼語+謂語"。兼語詞舉例:逼供，召集，誘降，討嫌逼供，逼的主語是審問者，供的主語是被捕者，同時又是逼的賓語。例：你不如好好對她，讓(她)喜歡上你5．省略介詞古文中常常省略介詞“于”，還有介詞“以”“自”等，這些介詞與后面的賓語組成介詞結(jié)構(gòu)，當這個介詞結(jié)構(gòu)作補語時，這個介詞常常被省掉。(1)省略介詞“于”。如：荊州之民附操者，逼(于)兵勢耳，非心服也。（歸順曹操的荊州民眾,是被曹強大的軍隊所逼,不是心甘情愿的。）(2)省略介詞“以”。如：試與他蟲斗，蟲盡靡；又試之(以)雞，果如成言。（試著和別的蟋蟀搏斗,所有的都被斗敗了。又試著和雞斗,果然和成名所說的一樣。）另外，介詞“自”也可省略。如：或王命急宣，有時朝發(fā)(自)白帝，暮到江陵。（有時皇上下命令急宣覲見,早晨從白帝城出發(fā)傍晚就到了江陵）四、謂語前置

古代漢語里，謂語一般放在主語之后。但是，有時為了強調(diào)謂語，也可以把它放到主語之前，這就叫謂語前置，或叫主語后置。這種謂語前置的句式，通常出現(xiàn)在感嘆句和疑問句中。如：甚矣！汝之不惠?。ǖ寡b句式，“甚矣，汝之不惠”是謂語前置，應該是“汝之不惠，甚矣”譯為“你太不聰明了”）安在公子能急人之困也！

（公子能急人之困的美德,表現(xiàn)在哪里呢?本句主謂倒裝。）五、賓語前置

動詞可以帶賓語，介詞也可以帶賓語，賓語通常放在動詞或介詞的后邊。在文言文里，賓語前置是有條件的。大多賓語前置，要具備兩個條件：一是賓語必須是代詞。二是有賓語前置的標志出現(xiàn)。

1．動詞賓語前置文言文中賓語提到動詞前面，大致有三種情況：(1)否定句中代詞作賓語，賓語置于動詞前。所謂否定句是表示否定的句子，即句中有否定副詞“不、弗、未、非、否、毋”或表示否定的動詞“無”或無定代詞“莫”。如果它的賓語是代詞，一般放在動詞謂語之前。如：古之人不余（代作賓）欺（v）也。古代的人沒有欺騙我呀世溷hùn濁而莫余（代作賓）知（v）兮，吾方高馳而不顧。這世道渾濁沒有人了解我,我卻高視闊步，，義無反顧。(2)疑問句中，疑問代詞作賓語，放在動詞謂語之前。在古漢語里，使用頻率高的疑問代詞是“何”字，其他還有“誰、孰、惡、安、焉、胡、奚（文言疑問代詞，相當于“胡”、“何”：～（為什么）不去也？）、曷（hé何）”等，它們作賓語時，也放在動詞謂語之前。如：良問曰：“大王來何（疑代）操（v：拿）？”沛公安在？

(3)用“之”或“是”把賓語提到動詞前，以加重語氣。這種現(xiàn)象古漢語中并不多見。如：而欲赴秦軍，譬若以肉投餒něi虎，何功之有哉?。ㄍ剀娙テ此?這好比把肉投給饑餓的老虎,能有什么功效呢?）句讀之不知，惑之不解。（兩個”之“都是賓語前置的標志，沒有實義。“句讀之不知，惑之不解?！边€原為本來的句式是：不知句讀，不解惑。意思是：“不懂得斷句，不明白疑難問題……”。句中的“句讀”、“惑”都是要強調(diào)的賓語，動詞是“知”、“解”?！熬渥x”、“惑”前置到動詞前面?！爸笔菢酥??！熬渥x之不知，惑之不解”即“不知句讀，不解惑”。）去我三十里，唯命是聽。(如果)撤離我們?nèi)?(宋國就)一切聽命.

表示動作對象的單一性和強調(diào)賓語，往往用“唯(惟)……是……”和“唯(惟)……之……”等格式，可將副詞“唯(惟)”譯成“只”“只是”或“?！薄耙欢ā钡?，而助詞“之”“是”是提賓的標志，不譯。如成語“唯利是圖”“唯命是從”“唯你是問”“唯才是舉”等等，就是這種格式。

2．介詞賓語前置文言文中，常見的介詞有“于、以、為、與、從、自、向”等，它們往往與后面的名詞或名詞性短語結(jié)合，組成介詞結(jié)構(gòu)。這些在介詞后的名詞或名詞性短語，叫介詞賓語。介詞賓語一般放在介詞之后，文言文中在以下情況時放在介詞之前：(1)疑問代詞作賓語，一般放在介詞之前。如：王問：“何以知之？”

（介賓倒置句,正常語序“以何知之”，以:憑借憑借什么知道?何是介詞以的賓語,賓語前置句）微斯人，吾誰與歸？（沒有這種人,我和誰在一起呢。微:沒有。斯人:代詞,這種人。吾誰與歸:吾與誰歸,倒裝。沒有這種人,我同誰一道呢）

(2)介詞賓語不是疑問代詞，但是為了強調(diào)它，也放在介詞的前面，最常見的情況是介詞“以”的賓語前置。如：余是以記之。（是以,固定用法,解釋為因此。以:因為。全句的翻譯是:我因此把它記錄下余以是記之,是正確語序,以是:因此的意思.介賓短語倒裝.）一言以蔽之(成語)

（蔽：遮，引伸為概括。用一句話來概括。）

(3)介詞賓語是方位詞，也放在介詞的前面。如：項王、項伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。

（東向坐是面向東坐,在古代,除君臣外,以面向東為尊.這說明了項王非常的自負自傲,以自為尊.）六、定語后置

定語是修飾或限制名詞的。定語一般要放在中心詞之前，這種語序古今一致。在文言文中，除了此種情況外，也可以放在中心詞之后，我們稱它“定語后置”。常見定語后置有以下幾種格式：

1．定語放在中心詞之后，用“者”字煞尾，構(gòu)成“中心詞＋定語＋者”的格式。這種格式中的“者”，相當于結(jié)構(gòu)助詞“的”。如：太子及賓客

知其事者，皆白衣冠以送之。

（“太子及賓客知其事者”調(diào)整語序“知其事者太子及賓客”）計未定，求人可使報秦者，未得。是定語后置句，中心詞+定語（可使