統(tǒng)編版《道德與法治》六年級上冊第8課《我們受特殊保護(hù)》 精美課件

我們受特殊保護(hù)在我國：未滿18周歲的公民為未成年人18周歲以上的公民為成年人2010年第六次全國人口普查：未成年人超過我國人口數(shù)量的。

我是未成年人。我也是。不同國家的法定成年年齡美國英國德國法國中國16周歲18周歲20周歲21周歲日本瑞士奧地利意大利為什么要劃定成年人與未成年人的年齡界限？很多法律規(guī)定都涉及具體年齡的節(jié)點，不同年齡階段在法律上具有不同的意義。有些法律規(guī)定達(dá)到一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)或責(zé)任。6-7周歲12周歲與成年人相比，未成年人還有哪些特殊之處？未成年人是祖國的未來，是民族的希望。未成年人的健康成長關(guān)系到一個國家或整個社會的未來。未成年人在社會中處于弱勢地位。未成年人：無知→有知不成熟→成熟心理比較脆弱容易受誘惑和侵犯特殊保護(hù)義務(wù)教育全面提高義務(wù)教育質(zhì)量有助于促進(jìn)教育公平對全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義《中華人民共和國義務(wù)教育法》保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育、保證義務(wù)教育的實施、提高全民族素質(zhì)強(qiáng)調(diào)教育公平、教育均衡；關(guān)注弱勢群體受教育問題《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》這是我國第一部專門保護(hù)未成年人各項合法權(quán)利的法律。保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。只有家庭、學(xué)校、社會、國家各司其職，才能全方位保護(hù)未成年人。關(guān)愛未成年人從世界范圍看，青少年犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)低齡化、手段智能化、團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點。有效預(yù)防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵在于集合全社會力量，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境。作為未成年人，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，知法、守法、銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。保障未成年人身心健康培養(yǎng)未成年人良好品行有效預(yù)防未成年人犯罪《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》家庭學(xué)校社會少年興則中國興少年強(qiáng)則中國強(qiáng)國際家庭日5月15日為什么聯(lián)合國大會要確立國際家庭日？家庭對未成年人而言有何重要意義？家庭是構(gòu)成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。家庭保護(hù)主要體現(xiàn)在哪些方面？作為未成年人，我們應(yīng)該如何對待自己的父母？父母：作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動。作為未成年人，應(yīng)聽從父母的教導(dǎo)，孝敬父母。子女在成年后，還有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。家庭暴力父母對孩子看護(hù)不利《中華人民共和國反家庭暴力法》2015年制定，2016年3月正式施行。該法規(guī)定，未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)，不得實施家庭暴力。你知道嗎？一個社會對未成年人的態(tài)度，可以反映出它的文明程度。全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。在你的成長過程中，你感受到哪些來自社會各界的特別關(guān)懷？6歲及以下兒童免費(fèi)。特殊關(guān)愛助我成長農(nóng)村留守兒童引起廣泛關(guān)注留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力、不滿16周歲的未成年人。關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會和諧，也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是各級政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會的共同責(zé)任。我們受特殊保護(hù)我們是未成年人專門法律來保護(hù)特殊關(guān)愛助我成長未成年人的特殊之處年齡的法律意義義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法家庭關(guān)愛學(xué)校關(guān)愛社會關(guān)愛第四單元法律保護(hù)我們健康成長第8課我們受特殊保護(hù)第一課時

我們是未成年人教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道什么是未成年人，了解法律對未成年人的特殊保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和觀念，能夠運(yùn)用法律保護(hù)自己。學(xué)習(xí)重點：了解法律對未成年人的特殊保護(hù)。學(xué)習(xí)難點：了解法律對未成年人的特殊保護(hù)。新課導(dǎo)入什么是未成年人知識窗在我國，未滿18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，未成年人超過我國人口數(shù)量的五分之一?；顒訄@在家長會上，家長們聊到未成年人的特殊之處，有這樣一些看法。未成年人好奇心強(qiáng)，什么都想嘗試一下。未成年人的社會經(jīng)驗省，是非觀正在形成中……。你認(rèn)同這些看法嗎？說一說，與成年人相比，未成年人還有哪些特殊之處?；顒訄@小提示：未成年人的特殊之處未成年人是祖國的未來，是民族的希望，未成年人的健康成長關(guān)系到一個國家或整個社會的未來。但是，未成年人在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，容易受到外界的誘惑和外界的侵犯，因此要對未成年人實施特殊保護(hù)。不同國家的法定成年年齡知識窗世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的，未滿成年年齡的就屬于未成年人。例如，美國的成年年齡是16周歲，英國、德國和法國的成年年齡是18周歲，日本、瑞土的成年年齡是20周歲，奧地利和意大利的成年年齡則是21周歲。很多法律規(guī)定都涉及具體年齡的節(jié)點，不同年齡階段在法律上具有不同的意義。有些法律規(guī)定達(dá)到一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)或責(zé)任。第一課時我們是未成年人知識窗活動園王阿姨的兒子今年12周歲，正在讀小學(xué)六年級，平時學(xué)習(xí)比較緊張，王阿姨一點家務(wù)活也不讓他做。一天，和鄰居劉律師聊天，王阿姨說等到兒子成年以后再讓他做家務(wù)也不遲。雖然12周歲的小學(xué)生還未成年，但作為家庭中的一員，也應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力，培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識。你在家里做家務(wù)嗎？你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題。專門法律來保護(hù)為未成年人的健康成長提供法律保障，已成為我國法治建設(shè)的重要議題。我國制定了專門的法律，以更有效地保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》義務(wù)教育關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,不僅有助于促進(jìn)教育公平，而且對全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義。

《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)而制定的法律，于1986年通過，經(jīng)2006年和2015年兩次修正。強(qiáng)調(diào)教育公平、教育均衡的理念，關(guān)注弱勢群體的受教育問題是這部法律的重要特點。《中華人民共和國義務(wù)教育法》

活動園●實施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。

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●義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

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●凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

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●適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。

()閱讀《中華人民共和國義務(wù)教育法》，判斷下列關(guān)于我國義務(wù)教育的說法是否正確。說法正確的在括號里畫“√”，說法不正確的在括號里畫“X”，并嘗試說一說理由?！獭獭蘕

《中華人民共和國未成年保護(hù)法》是我國第一部專門保護(hù)未成年人各項合法權(quán)利的法律。這部法律于1991年通過，經(jīng)過兩次修正，明確了對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)。該法為促進(jìn)未成年人的健康成長提供了更好的法律保障，體現(xiàn)了國家對未成年人的關(guān)心和愛護(hù)?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》保護(hù)未成年人保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他.成年公民的共同責(zé)任。只有家庭、學(xué)校、社會、國家各司其職，才能全方位保護(hù)未成年人。

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效的預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。這部法律于1999年通過，2012年修正。該法明確了各級教育、行政、司法部門以及其他社會組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育、干預(yù)、矯治和預(yù)防等職責(zé)。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》未成年人受到國家法律的特殊保護(hù)，但這并不意味著未成年人什么都可以不用做，作為未成年人，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，知法、守法，銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”課堂小結(jié)1.我們是未成年人2.專門法律來保護(hù)第8課我們受特殊保護(hù)第一課時

我們是未成年人課堂練習(xí)1、在我國，未成年人是指未滿（

）周歲的公民。2、很多法律規(guī)定都涉及具體的年齡節(jié)點，比如，準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車、三輪車的最低年齡是（）周歲，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低年齡是（）周歲。3、專門為保護(hù)未成年人成長而制定的法律有《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《》、《

》。填空題181218未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法課堂練習(xí)1、世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的，美國未滿16周歲的公民就屬于未成年人。（）2、《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定：因違法行為而可能受到刑法處罰的最低年齡是16周歲。（）3、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，有助于教育公平。（）4、作為未成年人，要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。（）判斷題√√√Ⅹ課堂練習(xí)1.我國第一部專門保護(hù)未成年人各項合法權(quán)利的法律是（）。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》B單項選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第二課時

特殊關(guān)愛助我成長第四單元法律保護(hù)我們健康成長第8課我們受特殊保護(hù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識來自家庭、社會各界的保護(hù)，感受到社會各界對未成年人的特殊關(guān)愛。能夠運(yùn)用法律保護(hù)自己，并主動承擔(dān)起屬于自己的義務(wù)。學(xué)習(xí)重點：認(rèn)識來自家庭、社會各界的保護(hù)學(xué)習(xí)難點：認(rèn)識來自家庭、社會各界的保護(hù)。新課導(dǎo)入第二課時特殊關(guān)愛助我成長

少年興則中國興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。為未成年人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，是全社會共同的責(zé)任。在我國，家庭、學(xué)校以及整個社會在未成年人成長過程中都給予了許多特別關(guān)懷。國際社會也一直致力于對未成年人的保護(hù)。閱讀角

1993年，聯(lián)合國大會通過決議，宣布每年的5月15日為國際家庭日，以提高國際社會對家庭重要性的認(rèn)識，促進(jìn)家庭的和睦、幸福與進(jìn)步。2016年國際家庭日到來時，聯(lián)合國秘書長在致辭中充分表達(dá)了家庭對未成年人成長的作用:通過政策和法律促進(jìn)有利的家庭環(huán)境，倡導(dǎo)積極正面的子女教育，有助于家庭養(yǎng)育健康幸福的兒女，使之成長為受重視、有作為的成年人。家庭保護(hù)知識窗家庭是構(gòu)成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。作為未成年人，應(yīng)聽從父母的教導(dǎo)，孝敬父母。子女在成年后，還有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。家庭保護(hù)家庭保護(hù)家庭保護(hù)父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動。在法治社會，不得實施家庭暴力。世界大多數(shù)國家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。我國于2015年制定了《中華人民共和國反家庭暴力法》，2016年3月正式施行。該法規(guī)定，未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)，不得實施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為，都屬于家庭暴力。閱讀角兒童權(quán)利公約1989年11月20日，聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利公約》，旨在為世界各國和地區(qū)的兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。該公約將“兒童”界定為不滿18周歲的任何人，而我國通常用“未成年人”的概念指代這一群體?！秲和瘷?quán)利公約》是第一部專門保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性公約，闡述了應(yīng)賦予所有兒童生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。截至2017年，該公約共有196個締約國，是聯(lián)合國所有人權(quán)條約中締約國最多的一個。我國政府于1992年批準(zhǔn)了《兒重權(quán)利公約》。1992年4月1日，《兒童權(quán)利公約》在我國正式生效。社會保護(hù)一個社會對未成年人的態(tài)度，可以反映出它的文明程度。全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。知識窗社會保護(hù)社會保護(hù)社會保護(hù)社會保護(hù)閱讀角留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力、不滿16周歲的未成年人?；顒訄@父母不在身邊，生活缺少照料，學(xué)習(xí)缺乏引導(dǎo)，心事無人訴說……許多農(nóng)村留守兒童遭遇著物質(zhì)與精神的雙重貧困。請同學(xué)們以“留守兒童”為主題分組討論：留守兒童在成長中還可能面臨哪些問題？就如何更好地關(guān)心、幫助留守兒童提出建議。關(guān)愛和保護(hù)留守兒童關(guān)愛和保護(hù)留守兒童關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會和諧，也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們