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文檔簡介

甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版專題練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會抄寫下面的字。

2、填空題(每題2分共5題)1).我會變一變,再組詞。

(1)加一加。日+青=(

)立+()=(

)

(2)減一減。想-心=(

)()閃-()=(

)

(3)換一換。披坡(山坡)

吹_____(

)2).寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。

(1)小蝌蚪有著黑灰色的身子,大青蛙露著雪白的肚皮。(

)

(2)石頭有多重,大象就有多重。(

)

(3)植物媽媽的辦法很多很多,需要仔細(xì)觀察。(

)

(4)喜鵲住在溫暖的窩里。(

)

(5)爸爸不在家,從早到晚,家里總是很冷清。(

)3).查字典填空。

(1)“歸”用音序查字法,先查首字母________,再查音節(jié)_______,組詞(

)。

(2)“群”用部首查字法,先查部首________,除去部首還有________畫,組詞(

)。

(3)“深”用部首查字法,先查部首______,除去部首還有_______畫,組詞(

)。4).我會巧運(yùn)用。

周末,麗麗和媽媽一起到大龍湖游玩,媽媽想把放風(fēng)箏的照片發(fā)到朋友圈,配上詩句“_____________________,_______________紙鳶”最合適。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《一封信》中露西在給爸爸的后一封信里畫了________。

(2)睡夢中的媽媽真______,好______,好________。

(3)《玲玲的畫》中我從爸爸的話中明白了___________。

(4)蓬頭稚子學(xué)垂綸,____________。____________,怕得魚驚不應(yīng)人。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事的內(nèi)容中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.鄰居們一直不喜歡小螃蟹敲鼓的聲音。B.小螃蟹會給獅(shī)子剪(jiǎn)頭發(fā)。C.救了小烏龜以后,小螃蟹長出來的鉗(qián)子一只大一只小,但他覺得自己很像個(gè)男子漢。2).蘭蘭要去外婆家,她給媽媽寫了一張留言條,下面格式正確的一項(xiàng)是()A.B.C.D.3).下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是(

)A.到處

四處

相處B.場面

場景

場地C.一只

只有

只要4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。(加點(diǎn)字造句)

____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和相應(yīng)的意思連起來。

泥濘

年紀(jì)老。

年邁

因有爛泥而不好走。

晶瑩

尋找。

尋覓

光亮而透明。2).把加點(diǎn)字與拼音連起來。

jiāo

zhù

zàn

juàn

荊棘

郊外

建筑

蘑菇

贊揚(yáng)

脾氣

羊圈

玻璃6、排序題(每題5分共2題)1).請幫古詩排序。(填序號)

①孤舟蓑笠翁②萬徑人蹤滅③千山鳥飛絕④獨(dú)釣寒江雪

正確的順序:__________________2).給句子排序。

()過了幾天,菜苗長出來了。

()星期天下午,大家來到一塊荒地上。

()不到半天,就把地整好了。

()我們在新翻的土地上撒上菜籽。

()大一點(diǎn)的同學(xué)拔草、翻地,小一點(diǎn)的同學(xué)撿石頭。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀句子,判斷對錯(cuò)。在正確的句子后打“√”,不正確的打“×”。

1.《刻舟求劍》中的人不小心將寶劍掉進(jìn)了江里,因?yàn)樽隽擞浱枺罱K找到了寶劍。(

)

2.“天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”這句話在朗讀時(shí)要讀出反問的語氣,讀出小青蛙的不相信。(

)

3.童話故事《孤獨(dú)的小螃蟹》講的是一只善良的小螃蟹,在助人為樂的同時(shí)收獲了很多好朋友的故事。(

)

4.朗讀《霧在哪里》時(shí),要用活潑歡快的語調(diào),讀出霧孩子的淘氣。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)精讀。詠柳1.補(bǔ)充古詩。

2.《詠柳》這首詩的作者是(

)A.唐朝詩人李白B.唐朝詩人賀知章C.唐朝詩人杜甫3.這首詩描寫的是_____季的景色,從_____________這句詩中可以看出。

4.判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)這首詩主要贊美了碧玉、柳樹、春風(fēng)。(

)

(2)這首詩是借贊美柳樹來贊美春天,歌頌春天給大地帶來了一派生機(jī)。(

)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).開心寫話。

小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情?它還會用樹葉做什么事情呢?看圖想一想,把它的經(jīng)歷寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。驕傲的螃蟹①螃蟹有一對大鉗(qián)子,它覺得自己很威風(fēng),就非常驕傲,看見誰都愛理不理的。池塘里的很多小動物都不愿意和它玩,可是螃蟹卻說:“我多威風(fēng)啊,怎么會和你們玩呢?”②有一天,螃蟹被幾條粗粗的水草纏(chán)住了。它用鉗子夾啊夾,可是怎么也夾不斷水草,被困在了水底,它害怕極了。小魚看見了,趕緊找來小伙伴們幫忙。大家一起努力,終于把螃蟹救了出來。螃蟹紅著臉對大家說:“謝謝你們!”③從此以后,螃蟹再也不驕傲了,它和小動物們一起玩耍,交了很多好朋友。1.從文中找出下列詞語的近義詞。

傲慢——(

)威武——(

)趕快——(

)

2.短文第1自然段中“愛理不理”的意思是()A.想要和別人說話。B.不想和別人說話。C.愛和別人講道理。3.短文中螃蟹的心情發(fā)生了怎樣的變化?請將序號填在橫線上。

①慚愧②害怕③驕傲

4.讀了這個(gè)故事,我明白了()A.不喜歡的朋友遇到困難時(shí),我們可以不用去幫助他。B.遇到困難的時(shí)候,我們一定要多動腦筋,努力地解決問題。C.我們不能自以為是,要積極地和大家交朋友,與小伙伴友愛互助。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

教書(jiāo

jiào)

晾曬(sài

shài)

因?yàn)椋╳éi

wèi)

梧桐(wú

wǔ)

樺樹(huà

huá)

臟衣服(zānɡ

zànɡ)

好客(hǎo

hào)

水分(fēn

fèn)

葡萄干(ɡān

ɡàn)2).看圖認(rèn)一認(rèn),填一填。(填序號)

①下象棋

②消防車

③轎車

④練舞蹈

⑤救護(hù)車

⑥畫圖畫

⑦摩托車

⑧滑滑梯

()

()

()

()

()

()

()

()12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).我會按要求寫句子。

(1)擴(kuò)寫句子:田野開滿了花。

______________的田野開滿了________________的花。

(2)例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

________________________

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