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機(jī)器人工程專業(yè)《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱課程編號:13230439英文名稱:GraduateInternship學(xué)分:2學(xué)時:總學(xué)時2周,其中實踐2周先修課程:機(jī)器人工程專業(yè)要求的全部必修的通識課程以及專業(yè)課程課程類別:專業(yè)主干課程授課對象:機(jī)器人工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:機(jī)械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期:第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是機(jī)器人工程專業(yè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)過程中,需要理論聯(lián)系實際,鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識和方法,學(xué)習(xí)、傳承工人師傅的精益求精的匠人精神。通過實習(xí),了解與收集同畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),醞釀設(shè)計方案,培養(yǎng)從實際中學(xué)習(xí)的能力;了解企業(yè)組織、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及本專業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)、內(nèi)容及做法,從而達(dá)到驗證鞏固和擴(kuò)大知識面的目的;了解各種機(jī)器人工程技術(shù)和設(shè)備;了解國內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢。課程目標(biāo)1在不同背景的團(tuán)隊中,按照要求完成實習(xí)企業(yè)安排的調(diào)研、設(shè)計、組裝或調(diào)試等工作任務(wù),能分析和評價實習(xí)企業(yè)所實施的機(jī)器人工程項目對社會、健康、安全、法律、文化的影響,以及這些制約因素對這些工程項目或產(chǎn)品的影響,并理解工程師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任課程目標(biāo)2理解實習(xí)單位工程師在實施機(jī)器人領(lǐng)域工程實踐或研發(fā)機(jī)器人產(chǎn)品時所承擔(dān)的對公眾的安全、健康和福祉,以及環(huán)境保護(hù)的社會責(zé)任,并能夠在完成各項實習(xí)任務(wù)中自覺履行課程目標(biāo)3能夠自主學(xué)習(xí)機(jī)器人工程領(lǐng)域新的技術(shù),具備對技術(shù)問題的理解能力,歸納總結(jié)的能力和提出問題的能力,能夠通過不斷學(xué)習(xí)提高自身能力,適應(yīng)社會和專業(yè)的發(fā)展二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重6.2能分析和評價機(jī)器人工程相關(guān)領(lǐng)域的工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響,以及這些制約因素對項目實施的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任課程目標(biāo)1H8.3理解工程師對公眾的安全、健康和福祉,以及環(huán)境保護(hù)的社會責(zé)任,并能夠在機(jī)器人工程相關(guān)領(lǐng)域的工程實踐中自覺履行責(zé)任課程目標(biāo)2H12.2具有自主學(xué)習(xí)的能力,包括對技術(shù)問題的理解能力,歸納總結(jié)的能力和提出問題的能力等,能夠通過不斷學(xué)習(xí)提高自身能力,適應(yīng)社會和專業(yè)的發(fā)展課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(含德育要求)學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1相關(guān)工廠參觀,了解工廠機(jī)器人設(shè)備情況基本要求:聯(lián)系機(jī)器人領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售企業(yè),并準(zhǔn)備實習(xí)協(xié)議、安全責(zé)任書等實習(xí)材料;入職實習(xí)單位,了解實際項目的開發(fā)平臺、開發(fā)工具、開發(fā)流程和管理方法重難點:進(jìn)入實習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)實習(xí)企業(yè)應(yīng)當(dāng)遵守的安全規(guī)定以及其他各項紀(jì)律,熟悉實習(xí)環(huán)境以及團(tuán)隊,能初步開展工作德育要求:責(zé)任與使命1天集中或分散參觀學(xué)習(xí)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)32頂崗實習(xí)基本要求:參與實習(xí)單位安排的實習(xí)項目,跟進(jìn)學(xué)生實習(xí)的情況,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生解決在實習(xí)中遇到的各種問題;檢查實習(xí)周記的完成情況重難點:了解生產(chǎn)工藝控制過程,了解機(jī)器人設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)加工過程與工藝要求;了解控制系統(tǒng)原理和方法德育要求:指導(dǎo)學(xué)生腳踏實地地完成工作任務(wù),培養(yǎng)具體問題具體分析、勇于探索并創(chuàng)新的能力8天分散實習(xí)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33編寫實踐總結(jié)報告基本要求:實習(xí)工作交接;實習(xí)鑒定表和實習(xí)報告的撰寫,報告的格式、內(nèi)容和要求;實習(xí)總結(jié)重難點:按要求編寫實習(xí)報告德育要求:做事有始有終,學(xué)會總結(jié),為下一階段工作做好準(zhǔn)備1天小組討論、自主學(xué)習(xí)、個別答疑課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計10天四、課程教學(xué)方法1.指導(dǎo)教師講課:針對學(xué)生實習(xí)中的問題,集中講解與實習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識內(nèi)容,組織教學(xué)活動。2.請工程技術(shù)人員講課:結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解機(jī)器人技術(shù)及設(shè)備及與課題相關(guān)或相近設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問題和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。3.現(xiàn)場實習(xí):學(xué)生帶著問題到車間和生產(chǎn)一線。學(xué)生以班為單位,分成若干組,每組2~4人,每個指導(dǎo)老師一般帶1~4組;也可以根據(jù)學(xué)生實際需要,進(jìn)行分散性實習(xí)。實習(xí)過程中了解生產(chǎn)中的設(shè)備、技術(shù)等;通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等使問題得到解決。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求考核內(nèi)容由實習(xí)單位評價、實習(xí)報告兩個部分組成,均按5級制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計分,其中實習(xí)單位評價成績占40%、實習(xí)報告成績占60%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(占比)課程目標(biāo)2(占比)課程目標(biāo)3(占比)合計1實習(xí)單位評價15151040%2實習(xí)報告25251060%課程目標(biāo)對應(yīng)分值40%40%20%100%(二)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點優(yōu)良中及格不及格實習(xí)單位評價實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為;能完成90%以上的實習(xí)任務(wù);實習(xí)過程中,能自覺履行工程師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為;能完成80%以上的實習(xí)任務(wù);自覺履行工程師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為,能完成70%以上的實習(xí)任務(wù);自覺履行工程師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任實習(xí)中雖然有較輕微的違紀(jì)行為,但能夠深刻認(rèn)識,并及時糾正;能完成60%以上的實習(xí)任務(wù);自覺履行工程師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任累計缺席時間三分之一以上;實習(xí)中有違紀(jì)行為,教育不改或重大事故者實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),運用學(xué)過的理論知識對自動化工程項目實施或產(chǎn)品開發(fā)過程進(jìn)行分析、論證,提出自己的優(yōu)化策略;能解釋各種因素對工程項目實施或產(chǎn)品研發(fā)影響能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),運用學(xué)過的理論知識對自動化工程項目實施或產(chǎn)品開發(fā)過程進(jìn)行分析、論證;能理解各種因素對工程項目實施或產(chǎn)品研發(fā)影響能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),運用學(xué)過的理論知識對自動化工程項目實施或產(chǎn)品開發(fā)過程進(jìn)行正確描述;了解各種因素對工程項目實施或產(chǎn)品研發(fā)影響能夠完成實習(xí)報
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