98c練習題及答案

98c練習題及答案一、選擇題A.intB.arrayC.structD.function2.下面哪個運算符用于取模運算？A.%B./C.D.&3.在C語言中，下列哪個關鍵字用于定義整型變量？A.floatB.doubleC.intD.char4.下面哪個函數(shù)用于計算字符串的長度？A.strlen()B.strcpy()C.strcat()D.strcmp()5.下面哪個關鍵字用于定義常量？A.constB.defineC.staticD.extern二、填空題1.C語言中，數(shù)組的下標從________開始。2.在C語言中，一個整型變量占________個字節(jié)。3.在C語言中，switch語句中的default關鍵字是________。4.C語言中，邏輯運算符“&&”表示________。5.在C語言中，函數(shù)的返回值類型為void時，表示該函數(shù)________。三、判斷題1.C語言中，變量名可以包含空格和特殊字符。（）2.在C語言中，函數(shù)可以返回多個值。（）3.C語言中的switch語句可以用于處理多個分支。（）4.在C語言中，數(shù)組元素的下標必須是非負整數(shù)。（）5.C語言中的字符串以'\0'字符結尾。（）四、編程題1.編寫一個C程序，實現(xiàn)兩個整數(shù)相加。2.編寫一個C程序，輸出1到100之間的所有偶數(shù)。3.編寫一個C程序，計算并輸出一個整數(shù)數(shù)組中的最大值和最小值。4.編寫一個C程序，實現(xiàn)字符串的復制。5.編寫一個C程序，判斷一個整數(shù)是否為素數(shù)。五、簡答題1.請簡述C語言中的局部變量和全局變量的區(qū)別。2.什么是C語言中的遞歸函數(shù)？請給出一個遞歸函數(shù)的例子。3.請解釋C語言中的靜態(tài)變量和自動變量的區(qū)別。4.在C語言中，如何聲明一個指向函數(shù)的指針？5.請說明C語言中的結構體和聯(lián)合體的區(qū)別。六、函數(shù)定義題1.定義一個函數(shù)，實現(xiàn)兩個浮點數(shù)的乘法。2.定義一個函數(shù)，計算并返回一個整數(shù)的階乘。3.定義一個函數(shù)，判斷一個字符是否為小寫字母。4.定義一個函數(shù)，將一個字符串中的所有小寫字母轉換為大寫字母。5.定義一個函數(shù)，交換兩個整型變量的值。七、指針應用題1.編寫一個C程序，使用指針變量交換兩個整數(shù)變量的值。2.編寫一個C程序，通過指針訪問并打印數(shù)組中的元素。3.編寫一個C程序，使用指針實現(xiàn)字符串的連接。4.編寫一個C程序，使用指針找出一個整數(shù)數(shù)組中的最大值。5.編寫一個C程序，通過指針參數(shù)將一個字符串復制到另一個字符串。八、文件操作題1.編寫一個C程序，讀取一個文本文件的內容并顯示在屏幕上。2.編寫一個C程序，將一個整數(shù)數(shù)組寫入到文件中。3.編寫一個C程序，從文件中讀取字符串并統(tǒng)計其中的單詞數(shù)量。4.編寫一個C程序，將一個文件的內容復制到另一個文件。5.編寫一個C程序，在文件中查找指定的字符串，并輸出字符串出現(xiàn)的位置。九、綜合應用題1.編寫一個C程序，實現(xiàn)一個簡單的計算器功能，包括加、減、乘、除四種運算。2.編寫一個C程序，實現(xiàn)一個簡單的學生管理系統(tǒng)，包括添加、刪除、修改和查詢學生信息。3.編寫一個C程序，實現(xiàn)一個簡單的圖書管理系統(tǒng)，包括圖書的添加、刪除、查詢和借閱功能。4.編寫一個C程序，模擬銀行賬戶管理系統(tǒng)，包括開戶、存款、取款和查詢余額功能。答案一、選擇題1.A.int2.A.%3.C.int4.A.strlen()5.A.const二、填空題1.零（0）2.四（4）3.可選的4.邏輯與5.不返回值三、判斷題1.錯誤（×）2.錯誤（×）3.正確（√）4.錯誤（×）5.正確（√）四、編程題（此處不提供具體代碼，僅描述解題思路）1.使用兩個整型變量存儲輸入的兩個整數(shù)，然后輸出它們的和。2.使用循環(huán)結構，從1遍歷到100，使用條件語句判斷偶數(shù)并輸出。3.初始化最大值和最小值為數(shù)組的第一個元素，遍歷數(shù)組，更新最大值和最小值。4.使用循環(huán)和指針操作，逐字符復制源字符串到目標字符串。5.使用循環(huán)和條件語句，判斷整數(shù)是否只能被1和自身整除。五、簡答題（此處提供簡短答案）1.局部變量作用域限于函數(shù)內部，全局變量作用域為整個程序。2.遞歸函數(shù)是調用自身的函數(shù)。例子：計算階乘的遞歸函數(shù)。3.靜態(tài)變量在程序執(zhí)行期間一直存在，自動變量在函數(shù)調用結束后釋放。4.使用函數(shù)指針類型聲明，例如：`int(funcPtr)(int,int);`5.結構體成員各自獨立存儲，聯(lián)合體成員共享同一塊內存。六、函數(shù)定義題（此處提供函數(shù)原型）1.`floatmultiply(floata,floatb);`2.`unsignedlongfactorial(unsignedintn);`3.`intisLowerCase(charch);`4.`voidtoUpperCase(charstr);`5.`voidswap(inta,intb);`七、指針應用題（此處不提供具體代碼，僅描述解題思路）1.通過指針變量間接訪問并交換兩個整數(shù)的值。2.使用指針遍歷數(shù)組，并打印每個元素。3.使用指針操作，將源字符串的字符逐個追加到目標字符串末尾。4.初始化最大值為數(shù)組第一個元素，通過指針遍歷數(shù)組，更新最大值。5.使用指針參數(shù)，逐字符復制源字符串到目標字符串。八、文件操作題（此處不提供具體代碼，僅描述解題思路）1.打開文件，讀取內容，并使用標準輸出函數(shù)顯示。2.打開文件，遍歷整數(shù)數(shù)組，將每個元素寫入文件。3.打開文件，讀取字符串，使用空格分隔單詞并計數(shù)。4.打開源文件和目標文件，讀取源文件內容并寫入目標文件。5.打開文件，逐行讀取，使用字符串查找函數(shù)定位字符串位置。九、綜合應用題（此處不提供具體代碼，僅描述解題思路）1.提示用戶輸入運算類型和數(shù)字，根據(jù)輸入執(zhí)行相