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第頁(yè)綜合性學(xué)習(xí)江蘇省中考語(yǔ)文試卷,綜合性學(xué)習(xí)試題為必考題型,試題難度適中,考查范圍較廣,試題出題較為靈活,對(duì)學(xué)生的能力考查全面。1.了解綜合性學(xué)習(xí)的基本概念和特點(diǎn):學(xué)生需要清楚綜合性學(xué)習(xí)的定義,理解它是一種跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用能力。2.掌握綜合性學(xué)習(xí)的中考基本題型:熟悉和掌握中考中出現(xiàn)的各種綜合性學(xué)習(xí)題型,如閱讀理解、文本分析、寫(xiě)作表達(dá)等,理解這些題型的特點(diǎn)和解題技巧。3.提高解題能力:通過(guò)大量的練習(xí)和案例分析,提高學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)試題中的解題能力,包括理解題意、分析材料、提取信息、組織答案等。4.增強(qiáng)跨學(xué)科知識(shí)整合能力:綜合性學(xué)習(xí)試題往往涉及多個(gè)學(xué)科的知識(shí),學(xué)生需要能夠?qū)⑦@些知識(shí)進(jìn)行有效的整合,形成完整的答案。5.培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維:綜合性學(xué)習(xí)注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新思維,因此,學(xué)生需要能夠在解題過(guò)程中展現(xiàn)出自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。1.審題清晰:首先,你需要清楚地理解題目的要求和意圖。這包括理解題目中的關(guān)鍵詞匯,以及題目希望你回答的具體內(nèi)容。2.積累知識(shí):語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)試題往往涉及廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等。因此,你需要在日常生活中不斷積累知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。3.提取信息:在答題過(guò)程中,你需要從題目中提取關(guān)鍵信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。這些信息對(duì)于理解題目和回答問(wèn)題至關(guān)重要。4.組織答案:在提取信息后,你需要按照一定的邏輯順序組織答案。這可以幫助你更清晰地表達(dá)觀點(diǎn),使答案更具說(shuō)服力。5.注意語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)文試題往往注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。因此,在答題時(shí),你需要注意使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞匯和句子,避免使用模糊、籠統(tǒng)的表達(dá)方式。(2023·江蘇鹽城·統(tǒng)考中考真題)海濱中學(xué)科普節(jié)期間舉辦以“濕地·未來(lái)”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)學(xué)校準(zhǔn)備邀請(qǐng)濕地博物館館長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)設(shè)“濕地·未來(lái)”的專題講座,時(shí)間定在本周星期五下午三點(diǎn),請(qǐng)你以“綠E時(shí)代”社團(tuán)負(fù)責(zé)人的身份與館長(zhǎng)電話聯(lián)系,你該怎么說(shuō)?(2)館長(zhǎng)接受了邀請(qǐng),在周五的講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,他出示了下面這張幻燈片,請(qǐng)你選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全下面的空缺。(只填序號(hào))濕地知識(shí)卡◎每年2月2日為世界濕地日,2023年的主題是“濕地恢復(fù)”?!驖竦匾蚱涠鄻拥墓δ鼙蝗藗冑x予了很多形象的美譽(yù),濕地能夠吸收和降解生活污水、工業(yè)廢水等污染物,凈化水質(zhì),被稱為“”。全球超過(guò)40%的物種都依賴濕地來(lái)繁衍生息,因此濕地又被稱為“”,濕地也是巨大的“碳庫(kù)”,碳儲(chǔ)量占陸地生態(tài)系統(tǒng)碳儲(chǔ)存總量的12%~24%,濕地最重要的價(jià)值在于保護(hù)生物多樣性。(A.生物的天堂
B.能源寶庫(kù)
C.地球之腎)◎隨著城市發(fā)展和人口增長(zhǎng),人們對(duì)糧食的需求也在不斷增長(zhǎng),大規(guī)模開(kāi)墾農(nóng)田、開(kāi)挖池塘,極大壓縮了原有的沼澤、草甸、灘涂濕地的面積,導(dǎo)致濕地生態(tài)的涵養(yǎng)和調(diào)節(jié)功能正在退化。(3)周末,你帶領(lǐng)社團(tuán)成員到濕地博物館開(kāi)展志愿服務(wù)。有游客不明白“濕地恢復(fù)”的必要性,請(qǐng)你結(jié)合“濕地知識(shí)卡”的內(nèi)容向他們解答?!敬鸢浮?1)示例:濕地博物館館長(zhǎng)您好,我是海濱中學(xué)“綠E時(shí)代”社團(tuán)負(fù)責(zé)人,我校近期舉辦了“濕地·未來(lái)”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),想邀請(qǐng)您在本周星期五下午三點(diǎn)在我校開(kāi)設(shè)“濕地·未來(lái)”專題講座,我們?nèi)w師生都期待您的到來(lái)。(2)CA(3)示例:游客您好,濕地不僅是地球之腎,能吸收和降解各種污染物,凈化水質(zhì),還是生物的天堂,全球超過(guò)40%的生物都依賴濕地繁衍生息,同時(shí)濕地還是巨大的“碳庫(kù)”,在保護(hù)生物多樣性方面也有重要價(jià)值。不過(guò)隨著城市發(fā)展及人口的增長(zhǎng),濕地面積被極大壓縮,其涵養(yǎng)和調(diào)節(jié)功能也在退化,因此我們必須行動(dòng)起來(lái),恢復(fù)濕地?!驹斀狻浚?)本題考查口語(yǔ)交際的邀請(qǐng)語(yǔ)。解答此類題目,應(yīng)注意人物的身份,采用一般格式:稱呼+問(wèn)候語(yǔ)(或表明身份)+邀請(qǐng)的具體內(nèi)容(事由、地點(diǎn)、時(shí)間等)+征求意見(jiàn)。語(yǔ)句連貫,表意清楚,語(yǔ)言得體即可。示例:館長(zhǎng)您好,我是海濱中學(xué)“綠E時(shí)代”社團(tuán)負(fù)責(zé)人,我們學(xué)校欲在本周五下午三點(diǎn)在校內(nèi)舉辦“濕地·未來(lái)”專題講座,現(xiàn)真誠(chéng)地邀請(qǐng)您作為濕地領(lǐng)域的專家為同學(xué)們解疑釋惑,不知您是否有時(shí)間前來(lái)?(2)本題考查補(bǔ)充句子。第一空,聯(lián)系前文“濕地能夠吸收和降解生活污水、工業(yè)廢水等污染物,凈化水質(zhì)”可知,濕地有著為地球吸收、降解污染物的作用,而“腎”在人體中也有排毒功能,所以濕地就相當(dāng)于“地球之腎”;故選C。第二空,聯(lián)系前文“全球超過(guò)40%的物種都依賴濕地來(lái)繁衍生息”可知,濕地為全球近一半的物種提供了生存空間,保證了地球的生物多樣性,是“生物的天堂”;故選A。(3)本題考查語(yǔ)言表達(dá)及材料分析。解答此題,應(yīng)根據(jù)“濕地知識(shí)卡”的相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行分析,解答“濕地恢復(fù)”的必要性。閱讀“濕地知識(shí)卡”內(nèi)容可知,其第二段主要介紹了濕地的功能及重要性,第三段主要介紹了濕地的現(xiàn)狀。據(jù)此,圍繞這三方面的內(nèi)容組織答案,條理清晰,語(yǔ)言流暢即可。示例:您好,濕地被譽(yù)為“地球之腎”和“物種基因庫(kù)”,具有重要的生態(tài)功能,在維護(hù)生物多樣性、固碳減排、緩解和預(yù)防自然災(zāi)害等方面作用顯著。不但為我們吸收、降解各種污染物,還為全球超過(guò)40%的物種提供了繁衍生息的空間。但如今隨著城市化進(jìn)程的加快,濕地面積不斷被壓縮,進(jìn)而影響其涵養(yǎng)和調(diào)節(jié)功能。所以“濕地恢復(fù)”不僅僅是在保護(hù)濕地,更是在保護(hù)人類賴以生存的地球家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之付出努力。1.請(qǐng)閱讀下列材料,完成有關(guān)任務(wù)。10月1日上午,2019中國(guó)皋城國(guó)際水上狂歡節(jié)在皋城龍游湖舉行開(kāi)幕式暨狂歡水上大巡游,正式開(kāi)啟一年一度的皋城水上狂歡盛宴。本屆水上狂歡節(jié)從9月23日至10月7日,歷時(shí)15天;共設(shè)四大主題板塊活動(dòng),15大活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣、異彩紛呈,從多方視角、不同層面,全方位展現(xiàn)水上狂歡節(jié)的獨(dú)特魅力。據(jù)了解,本屆皋城國(guó)際水上狂歡節(jié)共設(shè)四大主題板塊,分別是“文化交流”主題板塊、“秋水狂歡”主題板塊、“經(jīng)典狂歡”主題板塊和“人文狂歡”主題板塊。2019水上狂歡節(jié)秉承“文化惠民?水上娛樂(lè)”的活動(dòng)主題,深化“企業(yè)運(yùn)營(yíng)、文旅融合、品牌IP化、產(chǎn)業(yè)落地”運(yùn)營(yíng)模式,以文旅集團(tuán)為運(yùn)營(yíng)主體,整合各種資源,提升皋城城市品牌效應(yīng),推動(dòng)皋城文化產(chǎn)業(yè)品牌化、規(guī)?;l(fā)展?,F(xiàn)如今,水上狂歡節(jié)已經(jīng)成為皋城的城市品牌,希望通過(guò)皋城國(guó)際水上狂歡節(jié)這個(gè)平臺(tái),向世界展示皋城這座山水秀美的工業(yè)城市的獨(dú)特魅力,強(qiáng)化對(duì)外交流合作,為互利共贏開(kāi)拓更加廣闊的空間,共同推動(dòng)皋城經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。(1)請(qǐng)你概括材料的內(nèi)容,寫(xiě)成“一句話新聞”,不超過(guò)20字。(2)為了讓同學(xué)們對(duì)皋城“水上狂歡節(jié)”有更多了解,請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬一句宣傳標(biāo)語(yǔ),要求至少運(yùn)用一種修辭手法。2.導(dǎo)讀:最近,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起一波中藥熱,請(qǐng)你完成下面幾個(gè)問(wèn)題在醬香拿鐵刷爆朋友圈的同時(shí),一帖只要1.34元的中藥版酸梅湯,也悄無(wú)聲息地占領(lǐng)了多個(gè)社交平臺(tái),相關(guān)話題接連登上微博熱搜。中醫(yī)院官網(wǎng)服務(wù)器被“擠爆”,工程師連夜搶修……突然火了的酸梅湯,為何俘獲了年輕人的心?(1)為了幫助孩子們認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥重要性,學(xué)校決定邀請(qǐng)中醫(yī)王慶甫來(lái)學(xué)校做專題報(bào)告,現(xiàn)請(qǐng)你擬一份邀請(qǐng)函(2)閱讀文字,完成問(wèn)題“中醫(yī)藥學(xué)是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶,也是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙?!敝腥A文明寶庫(kù)包括中國(guó)歷代在自然領(lǐng)域和人文社會(huì)思想領(lǐng)域創(chuàng)造出來(lái)的最高成就,承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化最全面也最重要的信息,代表著中華文明的核心理念和價(jià)值觀,凝聚著中國(guó)哲學(xué)智慧和中華文明精華。中醫(yī)藥不僅是中華文明寶庫(kù)中的瑰寶,也是中華文明智慧成果的集中體現(xiàn)和集大成者,是中華文明寶庫(kù)當(dāng)之無(wú)愧的“鑰匙”,發(fā)揮著幫助人們進(jìn)入中華文明寶庫(kù)的關(guān)鍵性作用和歷史重任。中醫(yī)藥的生命整體觀、身心整體觀及其天人整體觀,與以《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《莊子》等古典文獻(xiàn)的世界觀高度一致。中醫(yī)藥追求的“道法自然、天人合一”,“陰陽(yáng)平衡、調(diào)和致中”,“三因制宜、辨證論治”,“大醫(yī)精誠(chéng)、懸壺濟(jì)世”等醫(yī)學(xué)思想和方法論,共同構(gòu)成中醫(yī)藥文化的核心價(jià)值體系,蘊(yùn)含了中華文化深邃的哲學(xué)智慧,反映了中華民族特有的思維方式,體現(xiàn)了中華民族深厚的人文精神,承載了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵與鮮明特征。①中醫(yī)藥屬于中國(guó)文化的一部分,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)中醫(yī)藥和中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)系②舉例,我國(guó)古代中醫(yī)藥的著作,至少三本3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們帶來(lái)了許多便利和機(jī)遇,但同時(shí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。作為初中生,如何在這個(gè)充滿信息和誘惑的網(wǎng)絡(luò)世界中健康成長(zhǎng)?學(xué)校將開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”主題活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)?!緮?shù)據(jù)發(fā)布】(1)2023年12月,《第五次全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告》發(fā)布,請(qǐng)你依據(jù)以下兩個(gè)圖表,得出你的結(jié)論?!緦n}講座】時(shí)間:周五上午8:00
地點(diǎn):報(bào)告廳主題:與網(wǎng)絡(luò)共成長(zhǎng)
主講人:青少年健康發(fā)展中心李莉老師(2)請(qǐng)你把以上專題講座的信息轉(zhuǎn)述給班級(jí)同學(xué)?!窘】瞪暇W(wǎng)】(3)為了引導(dǎo)同學(xué)們健康上網(wǎng),學(xué)校針對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊開(kāi)展訪談活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的訪談實(shí)錄。訪談實(shí)錄:?jiǎn)枺耗阏J(rèn)為上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生有哪些正面影響?答:中學(xué)生上網(wǎng)能開(kāi)闊視野,加強(qiáng)對(duì)外交流,提高學(xué)習(xí)料率等。問(wèn):你認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生會(huì)產(chǎn)生哪些負(fù)面影響?答:①問(wèn):綜合中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該如何做到健康上網(wǎng)?答:②4.學(xué)校開(kāi)展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)?!静牧弦弧勘本┖娇蘸教齑髮W(xué)2022級(jí)研究生新生——?jiǎng)Ⅵ?,在出生時(shí)就被診斷為腦癱,說(shuō)話、翻身、站立、行走,對(duì)他來(lái)說(shuō)都異常艱難。為克服肢體上的障礙,他每天堅(jiān)持完成30個(gè)引體向上、200個(gè)俯臥撐,在他的手指關(guān)節(jié)處,經(jīng)常磨破出血的地方,結(jié)了一層厚厚的老繭。盡管身體上行動(dòng)不便,但劉鑫的腦海里充滿了天馬行空的創(chuàng)造力。目前,他已經(jīng)獲得多個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),擁有包括智能輪椅在內(nèi)的十余項(xiàng)專利?!静牧隙勘本r(shí)間10月1日,2022女籃世界杯迎來(lái)最終決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)四節(jié)鏖戰(zhàn),實(shí)力更勝一籌的美國(guó)女籃憑借第三節(jié)建立起的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),以83:61贏得比賽,中國(guó)女籃獲得亞軍。時(shí)隔28年再進(jìn)世界杯(世錦賽)決賽,是近年中國(guó)女籃歷經(jīng)磨礪淬煉的最佳證明?!静牧先拷螘r(shí)間,中國(guó)航天事業(yè)捷報(bào)頻傳:“天問(wèn)一號(hào)”任務(wù)環(huán)繞器和火星車均完成既定科學(xué)探測(cè)任務(wù);“神舟十四號(hào)”載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,中國(guó)空間站建造階段首次載人飛行任務(wù)開(kāi)啟。一次次飛天逐夢(mèng),為人類探索浩瀚宇宙貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)力量。(1)綜合以上三則材料,用一句話概括探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(2)女籃在2022世錦賽中表現(xiàn)出色,你以校報(bào)記者的身份對(duì)隊(duì)員李夢(mèng)進(jìn)行采訪,請(qǐng)結(jié)合情境補(bǔ)全采訪對(duì)話。你:①李夢(mèng):謝謝你。你:②李夢(mèng):我們能有這樣的成績(jī)離不開(kāi)全體成員的努力,也積累了東京奧運(yùn)會(huì)比賽的經(jīng)驗(yàn)。你:③李夢(mèng):我想說(shuō)之前經(jīng)歷的一切坎坷,都會(huì)以另一種方式回報(bào)你。所以我之前經(jīng)歷了那么多,到今天能有這個(gè)成績(jī),我覺(jué)得我之前付出的一切都值,而且我也在一步一個(gè)腳印地讓自己變得更好,也是為了一步步地完成自己的夢(mèng)想。(3)根據(jù)【材料三】,補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。京張高鐵智能引領(lǐng),神州大地涌現(xiàn)更多中國(guó)創(chuàng)造;北京冬奧盛會(huì)精彩紛呈,國(guó)際社會(huì)聽(tīng)到更多中國(guó)聲音;……事實(shí)證明,中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。5.和是孕育萬(wàn)物的本源,和是修德養(yǎng)性的關(guān)鍵,和是社會(huì)交往的準(zhǔn)繩,和還是國(guó)家共處的原則。今天,讓我們一起走進(jìn)“以和為貴”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧!(1)[家庭和睦]周末,云云的父親想帶著全家一起去看望奶奶,但是母親卻想回去看望姥姥。云云的父親發(fā)脾氣說(shuō)母親總是這樣唱反調(diào),母親也生氣說(shuō)父親一點(diǎn)也不體貼自己,不關(guān)心自己。好好的周末,父母就這樣吵起來(lái)了。如果你是云云,請(qǐng)從“以和為貴”的角度來(lái)勸說(shuō)父母。(2)請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,寫(xiě)一條有關(guān)于“和”的宣傳標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)中要含有“和”字。[社會(huì)和諧]某班小記者到榮獲2022年1月“江蘇好人榜”淮安區(qū)漕運(yùn)鎮(zhèn)新興村的杜秀蘭家采訪。一個(gè)鄰居評(píng)價(jià)她:“她最可貴的品質(zhì)是待人和氣,幾十年來(lái)對(duì)家里長(zhǎng)輩很孝順、很敬重,親人間很和睦?!绷硪晃秽従釉u(píng)價(jià)她:“她這個(gè)人最是心地善良,和周圍人相處融洽?!保ㄟx自《中國(guó)江蘇網(wǎng)》)(3)[世界和平]今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利77周年。下表是部分國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),根據(jù)表內(nèi)提供的資料,按要求回答問(wèn)題。(單位:人)受害國(guó)軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)侵略國(guó)軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)中國(guó)2800000030000000日本1850000672000蘇聯(lián)1370000013000000德國(guó)35000001600000從上表中,您能發(fā)現(xiàn)哪些有價(jià)值的信息?寫(xiě)出兩條。6.九年級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)小說(shuō)天地”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)【我來(lái)寫(xiě)】翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),走進(jìn)小說(shuō)天地,我見(jiàn)到一個(gè)個(gè)鮮明的少年形象:有月夜沙地守護(hù)瓜田的小閏土,,還有旅行路上同情于勒叔叔的若瑟夫……他們給我留下了深刻的印象,讓我久久不忘。(2)【我來(lái)談】好的結(jié)構(gòu)是寫(xiě)出優(yōu)秀作品的秘方和神奇公式,不同的情節(jié)結(jié)構(gòu)有不同的敘事特點(diǎn)和審美功能。作者可以玩弄結(jié)構(gòu)嗎?當(dāng)然可以。一旦你了解結(jié)構(gòu)為何而用,你就可以自由運(yùn)用結(jié)構(gòu),來(lái)滿足你的創(chuàng)作需求。不過(guò)你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),離穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)越遠(yuǎn),讀者就越難跟隨你的腳步。平平:小安,我覺(jué)得上面這段話中“玩弄”這個(gè)詞用得不妥當(dāng),你怎么看?安安:平平:嗯嗯,你這樣一說(shuō)我就明白了。真是個(gè)有趣的用法呢!我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的小說(shuō)情節(jié)曲折起伏、引人入勝,你能列舉某一篇文章中讓你印象深刻的結(jié)構(gòu)技巧并說(shuō)說(shuō)其作用嗎?安安:平平:你說(shuō)得真好!(3)【我來(lái)請(qǐng)】高郵市城北中學(xué)為提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),決定邀請(qǐng)著名作家周榮池于12月28日星期五上午九點(diǎn)在校報(bào)告廳開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,請(qǐng)你去辦公室邀請(qǐng)王老師參加活動(dòng),你該怎么說(shuō)呢?7.根據(jù)下列三則材料,完成題目。【材料一】“落日工程”的前五艘飛船都成功地完成了地層航行,安全返回地面?!奥淙樟?hào)”的航行開(kāi)始很順利,但在飛船航行15小時(shí)40分鐘時(shí),警報(bào)出現(xiàn)了。從地層雷達(dá)的探測(cè)中得知,航行區(qū)的物質(zhì)密度急劇增高,物質(zhì)成分由硅酸鹽類突然變?yōu)橐澡F鎳為主的金屬,物質(zhì)狀態(tài)也由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)??(摘自人教版《語(yǔ)文》七年級(jí)下冊(cè)第150頁(yè))【材料二】地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)及特征圈層名稱平均厚度(km)特征地殼17固態(tài)巖石塊體組成地幔上地幔2900頂部存在軟流層下地幔①固態(tài);②以硅酸鹽類物質(zhì)為主;③密度增大。地核外地核1742液態(tài)①密度很大;②主要成分為鐵、鎳。過(guò)渡層100液態(tài)向固態(tài)過(guò)渡內(nèi)地核1216固態(tài)(此表主要根據(jù)2020年第11期《科學(xué)大眾》相關(guān)文章制作)【材料三】土地道:“這火原是大圣放的?!毙姓吲溃骸拔以谀抢?,你這等亂談!我可是放火之輩?”土地道:“是你也認(rèn)不得我了。此間原無(wú)這座山;因大圣五百年前,大鬧天宮時(shí),被顯圣擒了,壓赴老君,將大圣安于八卦爐內(nèi),煅煉之后開(kāi)鼎,被你蹬倒丹爐,落了幾個(gè)磚來(lái),內(nèi)有馀火,到此處化為火焰山。我本是兜率宮守爐的道人。當(dāng)被老君怪我失守,降下此間,就做了火焰山土地也。”豬八戒聞言,恨道:“怪道你這等打扮!原來(lái)是道士變的土地!”(摘自《西游記》)(1)請(qǐng)根據(jù)【材料二】推測(cè):“落日六號(hào)”正由駛?cè)搿?2)科幻小說(shuō)與《西游記》這類神魔小說(shuō)相比,主要的異同點(diǎn)是什么?同:異:(3)看完電影《流浪地球2》以后,小科熱衷于科幻創(chuàng)作,影響了學(xué)習(xí)。作為小科的同桌,請(qǐng)你以上述材料為論據(jù)寫(xiě)一段話加以勸阻。在“國(guó)風(fēng)雅韻,啟智潤(rùn)心”校園文化節(jié)中,班級(jí)舉行“詩(shī)詞中國(guó)”經(jīng)典誦讀活動(dòng),請(qǐng)你參與?!救蝿?wù)一】請(qǐng)你參與籌備工作。小組成員設(shè)計(jì)了如下兩幅海報(bào),請(qǐng)你完成下面小題的任務(wù)?!炯住俊疽摇?.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。9.參考下面的解釋,根據(jù)語(yǔ)境在括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在A處橫線上。【包含】bāohán動(dòng)里邊含有:這句話~好幾層意思。【飽含】bǎohán動(dòng)充滿:眼里~若熱淚|胸中~著對(duì)植國(guó)的熱愛(ài)。A處的詞語(yǔ)應(yīng)填:。10.請(qǐng)你從兩幅海報(bào)中選擇一幅推薦給籌備組,從畫(huà)面、內(nèi)容、字體等方面說(shuō)明推薦理由。我推薦,理由:
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