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文檔簡介
豐臺區(qū)2023~2024學年度第一學期期末練習高二化學2024.01考生須知1.答題前,考生務必先將答題卡上的學校、班級、姓名、教育ⅠD號用黑色字跡簽字筆填寫清楚,并認真核對條形碼上的教育ⅠD號、姓名,在答題卡的“條形碼粘貼區(qū)”貼好條形碼。2.本次練習所有答題均在答題卡上完成。選擇題必須使用2B鉛筆以正確填涂方式將各小題對應選項涂黑,如需改動,用橡皮擦除干凈后再選涂其它選項。非選擇題必須使用標準黑色字跡簽字筆書寫,要求字體工整、字跡清楚。3.請嚴格按照答題卡上題號在相應答題區(qū)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在練習卷、草稿紙上答題無效。4.本練習卷滿分共100分,作答時長90分鐘??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12N14O16Li7Cl35.5Fe56As75第一部分(選擇題共42分)本部分共14小題,每題只有一個選項最符合題意。1.下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應用中,發(fā)生的是化學變化的是AB石墨烯具有導電性,可作新型電阻觸摸屏的電極材料氘、氚用作“人造太陽”核聚變?nèi)剂螩D碲和鎘合成發(fā)電玻璃中的碲化鎘冬奧會場使用制冷劑制冰A.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)的水溶液蒸干后充分灼燒,最終能得到該溶質(zhì)固體的是A. B. C. D.3.下列關于、原子結(jié)構(gòu)的分析中正確的是A.原子半徑: B.基態(tài)原子未成對電子數(shù):C.第一電離能: D.電負性:4.下列圖示或化學用語表示正確是A.的電子式B.基態(tài)的價層電子軌道表示式C.的原子結(jié)構(gòu)示意圖D.的軌道電子云輪廓圖AA B.B C.C D.D5.下列事實不能用平衡移動原理解釋的是A.血紅蛋白()可與氧氣結(jié)合:,比更易和結(jié)合,當空氣中的濃度大時,易造成人體缺氧,嚴重時導致死亡B.在和組成的體系中:,恒溫縮小容積,平衡后氣體顏色比原平衡深C.,工業(yè)上將鉀蒸氣從反應混合體系中分離出來,以制備金屬鉀D.實驗室配制氯化鐵溶液時,先將晶體溶解在較濃的鹽酸中,然后加水稀釋到需要的濃度6.(中文名“鉨”)的原子序數(shù)為113,下列說法不正確的是A.的原子核內(nèi)有113個質(zhì)子B.是區(qū)元素C.在同主族元素中金屬性最強D.的原子半徑大于同主族其他元素7.下列依據(jù)熱化學方程式得出的結(jié)論中,正確的是A.已知,則在一定條件下將和置于一密閉容器中充分反應,放出的熱量為B.已知,則金剛石比石墨穩(wěn)定C.在稀溶液中:,若將含的溶液與含的溶液混合,放出的熱量為D.已知;;則8.已知反應,若向該溶液中加入含的某溶液反應機理如圖所示。下列有關該反應的說法不正確的是①②A.反應①比反應②所需活化能大B.該反應可設計成原電池C.向該溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍,適當升溫,藍色變淺D.是該反應的催化劑,降低了該反應的9.某溫度下,將和體積均相同的和溶液分別加水稀釋,其隨加水體積的變化如圖所示,下列敘述不正確的是A.稀釋前溶液的濃度B.在點和點均存在C.從點到點,溶液中的不變D.溶液中水的電離程度點點10.用如圖所示裝置及試劑進行鐵的電化學腐蝕實驗探究,測定具支錐形瓶中壓強隨時間變化關系以及溶解氧隨時間變化關系的曲線如下。下列說法正確的是A.壓強改變是因為產(chǎn)生了B.整個過程中,負極電極反應式均為C.若將鐵粉換為銅粉,時,壓強隨時間變化曲線基本不變D.不同,壓強變化趨勢不同,是由微粒氧化性強弱不同導致的11.利用圖示裝置可以獲得金屬鈣,并用鈣還原二氧化鈦制備金屬鈦,下列說法不正確的是A.在制備金屬鈦前后,整套裝置中的總量減少B.陽極的電極反應式為C.若用鉛蓄電池作為該裝置的供電電源,“—”接線柱應該連接電極D.陰極的電極反應式為12.常溫下,鄰苯二甲酸()的,。該溫度下,用的溶液滴定的鄰苯二甲酸氫鉀()溶液,溶液的變化曲線如圖所示。下列敘述正確的是A.點的混合溶液中:B.點的混合溶液中:C.點的混合溶液中:D.從點到點水的電離程度逐漸增大13.一定溫度下,將不同物質(zhì)的量的和分別通入容積為的恒容密閉容器中進行反應,得到下表所示的三組數(shù)據(jù):實驗溫度起始量平衡量達到平衡時間16505290043900下列說法正確的是A.內(nèi),實驗1中B.若,,則平衡時實驗2中的轉(zhuǎn)化率和實驗3中的轉(zhuǎn)化率相同C.該反應的D.時,若充入、、和,平衡正向移動14.某實驗小組探究鹽溶液對弱電解質(zhì)電離的影響,進行了如下圖所示的操作。下列說法中不正確的是資料:?。蛉蹼娊赓|(zhì)中加入具有不同離子的可溶性強電解質(zhì)溶液,會使弱電解質(zhì)的電離程度增大,這種現(xiàn)象可稱為鹽效應;ⅱ.等濃度的和的鹽效應相當;ⅲ.(無色),和不及應A.加入的目的是排除稀釋對溶液顏色的影響B(tài).中紅色比中淺的原因是、中的鹽效應相當,中和生成無色的,使得降低,平衡正向移動C.靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)中紅色又變深,可以得出與相比,與化學反應限度更大D.基于以上實驗可以得出鹽效應和化學反應會影響弱電解質(zhì)的電離第二部分(非選擇題共58分)15.和是兩種造成溫室效應主要氣體,高溫下可發(fā)生干重整反應進行綜合利用,反應過程的能量變化如圖所示:(1)干重整主反應的熱化學方程式為_____(用、、表示反應熱),反應速率由反應決定_____(填“ⅰ”或“ⅱ”)。(2)反應器中還同時存在副反應:①下圖表示投料比為時,不同溫度下的反應結(jié)果,下列說法中正確的是_____。(填字母)A.加壓有利于增大和反應的速率但不利于提高二者的平衡轉(zhuǎn)化率B.,升溫更有利于主反應,主反應先達到平衡C.始終低于,與副反應有關②體系中會發(fā)生積炭反應,為研究其熱效應,還需要利用反應_____的。③添加一定量的載氧劑,可避免積炭反應發(fā)生,增大的值,推測可能發(fā)生的反應,寫出化學反應方程式_____。(3)文獻中指出和可以發(fā)生反應生成和,且反應進行程度較大,但干重整反應器中進行程度小。結(jié)合鍵能數(shù)據(jù),從平衡角度闡明理由_____?;瘜W鍵鍵能107243641346416.一種流體電解海水提鋰的工作原理如圖所示,中間室輔助電極材料具有選擇性吸附轉(zhuǎn)化為/脫出轉(zhuǎn)化為的功能。(1)第一步吸附鋰時,應接通電源_____(填“1”或“2”),中間室材料接電源_____極(填“正”或“負”)。(2)第二步脫出鋰時,中間室材料發(fā)生的電極反應式為_____。(3)為完成鋰離子吸附/脫出,中間室兩側(cè)選用_____(填“陰”或“陽”)離子交換膜。(4)結(jié)合化學用語解釋陰極室生成的原因_____。(5)當陰極室得到時,理論上陽極室產(chǎn)生氣體的體積為_____(標準狀況下)。17.工業(yè)上,常用以下方法處理硫化氫廢氣。Ⅰ.高溫熱分解法,即在恒溫、恒壓條件下,(1)下列不能作為該反應達到平衡狀態(tài)的標志的是_____。(填字母)A.在體系中質(zhì)量分數(shù)保持不變B.氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化C.氣體密度不再變化D.的消耗速率與的消耗速率之比為(2)達到平衡狀態(tài)后,通入氬氣,分析平衡轉(zhuǎn)化率的變化及原因_____。(3)為提高轉(zhuǎn)化率,常用作催化劑,經(jīng)過相同時間測定的轉(zhuǎn)化率與溫度的關系如圖,在以后,有無催化劑的轉(zhuǎn)化率幾乎相等,其原因是_____。II.溶液脫除法,即將含有的廢氣通入溶液中(4)脫除并再生的原理如圖,寫出總反應的化學方程式_____。(5)如圖所示,反應相同時間時,時脫除率下降,推測可能的原因為_____。(6)當廢氣中硫化氫濃度較低時,常用純堿溶液吸收,結(jié)合表中數(shù)據(jù)計算該反應的平衡常數(shù)_____。酸(常溫下)18.三價砷毒性很強,其廢水需要處理后才能排放。Ⅰ.常溫下,用溶液滴定時,①~④四種含砷微粒的物質(zhì)的量分數(shù)隨的變化曲線如圖所示,其中、、、四點的橫坐標分別為、、和。(1)該溫度下,的_____。(2)結(jié)合化學用語解釋溶液顯堿性的原因_____。(3)下列說法正確的是_____。(填字母)A.點的溶液中,B.在12~14之間,隨增大,電離程度增大,減小C.溶液中,Ⅱ.用化學沉降法處理酸性含砷廢水的工藝流程如下:資料:與過量的存在反應:;(4)用平衡移動原理解釋加入的作用是_____。(5)寫出與含砷物質(zhì)反應的化學方程式_____。(6)沉淀為_____。(7)含砷廢水允許排放標準為。若低濃度含砷廢水(假設砷均以形式存在)中的濃度為,定量說明該含砷廢水是否符合排放標準_____。19.某研究小組探究酸堿性對和反應的影響。資料:為黃色固體,難溶于水,可溶于酸。Ⅰ.無外加酸堿時,實驗如下。實驗ⅰ實驗ⅱ(1)根據(jù)_____,可證實實驗ⅰ中紅褐色液體為膠體。(2)已知黃褐色沉淀中有,還可能存在,設計實驗證實_____。(填操作和現(xiàn)象)(3)結(jié)合化學用語,解釋無外加酸堿時反應結(jié)束后降低的原因_____。Ⅱ.外加酸堿條件下,實驗如下。實驗編號實驗操作現(xiàn)象ⅲ取溶液于試管中,滴加溶液,再滴加溶液液體變?yōu)榧t褐色,立即產(chǎn)生大量氣體,有液體噴出試管,最終產(chǎn)生大量紅褐色沉淀ⅳ取溶液于試管中,滴加稀硫酸,再滴加溶液溶液呈黃色,有少量氣泡產(chǎn)生,靜置無沉淀產(chǎn)生(4)根據(jù)實驗ⅲ,推測立即產(chǎn)生大量
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