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技能大賽學(xué)生代表發(fā)言稿技能大賽學(xué)生代表發(fā)言稿1親愛的老師,同學(xué)們:大家下午好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行我校“職業(yè)素質(zhì)技能大賽啟動儀式”,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到萬分榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向深切關(guān)懷我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進的教學(xué)設(shè)備,還有敬業(yè)奉獻的教師們。在這里,我聆聽到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與教導(dǎo),得到了老師的教育和關(guān)懷,感受到了老師們無私的"愛"。正是老師們的辛勤培育,才使我們?nèi)〉昧艘豁楉椇贸煽儯屛覀儞碛辛死喂痰睦碚撝R,以便讓我們在專業(yè)技術(shù)的道路上越走越遠。我們作為一名中職生,除了具備必要的專業(yè)理論知識,還更應(yīng)該注重實際動手能力的'培養(yǎng)。因為只有擁有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。為了讓每一名學(xué)生都能更好的成長成才,學(xué)院在改進教學(xué)方面作出了很大努力,探究科學(xué)的教學(xué)方法,拓寬我們學(xué)習(xí)技能的平臺,特別是學(xué)院舉辦的專業(yè)技能大賽,我們能夠切身的感受到知識方面存在的欠缺,督促我們不斷加強訓(xùn)練,熟練掌握技能。我堅信,大家通過堅定的意志,不斷學(xué)習(xí),善于把握機會發(fā)現(xiàn)機會,一定會走向成功。因為成功的大門總是為那些有準備的人打開。同學(xué)們,技能改變命運,職業(yè)成就輝煌。有信心才能有成功,有夢想才會有未來,有付出才會有回報。讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,練好專業(yè)技能,真正成為一名思想成熟,知識牢固,技術(shù)熟練的優(yōu)秀人才。讓我們每一名同學(xué)都積極踴躍的參與到職業(yè)素質(zhì)技能大賽的各項賽事中來,利用課余時間走進實訓(xùn)室,勤學(xué)苦練,抓住這次鍛煉自己的機會。同時,我也預(yù)祝各位參賽同學(xué)在比賽中取得優(yōu)秀成績。謝謝大家!技能大賽學(xué)生代表發(fā)言稿2敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中召開這次會議。我是這次大賽的學(xué)生代表,我叫張露露。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團隊,才能蓬勃向上。我非常慶幸我屬于南山這個優(yōu)秀的團隊。能在__年山東省職業(yè)院校技能大賽“復(fù)雜零件造型與編程”項目取得第一名的成績,正是這股強大團隊能量的釋放。我原本是機械系的一名普通學(xué)生,去年夏天有幸留校,在機械實訓(xùn)中心參加工作。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和張主任的培養(yǎng)和信任,我們才有機會參加比賽,取得第一名的成績。此時此刻,我才體會到我們實訓(xùn)中心張主任的良苦用心,他在去年時就已經(jīng)為今年的比賽儲備人才了。在機械實訓(xùn)中心實習(xí)過程中,他常教導(dǎo)我們時刻不忘自己的責(zé)任和使命,除了搞好實訓(xùn)中心的教學(xué)、培訓(xùn)工作,還要快速提高自己,在工作崗位上歷練自己。我們親身教學(xué)找到自己的不足,通過老師們的耐心教導(dǎo)和幫助,我們的操作水平和操作技巧不斷提高。實訓(xùn)中心的一體化教學(xué)模式使理論與實踐緊密結(jié)合,“藝高人膽大”,平時積累多了,比賽時就會有信心?!扒巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣??!痹诒荣惽暗募袀鋺?zhàn)期間。我們遇到了許多困難。我們練習(xí)了一年的軟件比賽不提供了,五一期間,老師們都放假了,而我們的指導(dǎo)教師,江吉勇老師和盛新勇老師不但沒有放假,一邊指導(dǎo)一邊忙著往大賽委員會提交軟件申請。當時學(xué)校放假,無法蓋章,兩位老師又坐車跑到南山校區(qū)才完成申請工作,軟件問題及時解決才沒有影響比賽,作為學(xué)生的我們非常感動。在濟南比賽期間,江老師和盛老師還自費給我們買了一箱奶,為比賽補充體能。合理安排我們的飲食和住宿,生怕我們身體出問題。我覺得這個成績并不屬于我們參賽的學(xué)生,而是大家共同努力的`結(jié)果。在這里,我首先要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),給了我們這么一個機會,對我們的關(guān)心和對比賽的重視;其次還要感謝機械實訓(xùn)中心的張主任,在備戰(zhàn)期間提供訓(xùn)練場所和技術(shù)指導(dǎo);最后由衷的感謝我們的指導(dǎo)教師,放棄假期休息時間,早出晚歸。精心指導(dǎo)、周密協(xié)調(diào),為我們做好了各項后勤保障工作。才有了今天的成績。比賽使我清楚地認識到自身的不足及和差距,在加強理論學(xué)習(xí)提高自己的知識水平,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)技能的同時,還要認識到部門之間的銜接性,相互配合的默契性以及自身崗位的重要性。作為南山的一名員工,應(yīng)加強對公司制度和政策的認識。在做好本職工作的同時多了解其他的工作內(nèi)容,才能適應(yīng)工作中的各個崗位,真正實現(xiàn)“我是南山的一塊磚,哪里需要哪里搬”。昨天的學(xué)生,今天的教師,身份在變,而不變的是關(guān)心和支持的人——各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們。對于成績我們不敢貪工,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定要繼續(xù)努力爭取更大的成績來回報學(xué)院對我的期望。比賽只是一個經(jīng)歷,成績只能代表過去。學(xué)無止境,我會帶著大家的祝福、大家的關(guān)愛、大家的鼓勵,在即將到來的第四屆全國數(shù)控技能大賽中取得好成績!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!技能大賽學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):兒時,在我幼小的心靈深處就意識到:“教師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”從那時起,夢想著做一名人民教師就在我的內(nèi)心埋下了種子。今天我邁上了這三尺講臺,面對我的是一流的教學(xué)設(shè)施,幽雅的教學(xué)環(huán)境,正直無私的領(lǐng)導(dǎo),相處友好的同事和一群活潑可愛的孩子。百年大計,教育為本。如果把工作幾十年的老教師比做枝繁葉茂的參天大樹,把他的學(xué)生們比做滿枝的桃李,那初涉教壇的我充其量是一棵瘦小的不起眼的樹,我的學(xué)生們則是我光禿禿的枝丫上初生的嫩芽兒,怎樣使這些孩子們健康、茁壯、蓬勃地生長呢?《新基礎(chǔ)教育理念》和同仁們豐富的帶班經(jīng)驗無疑是我的豐富養(yǎng)料,于是我貪婪地吮吸著。往事歷歷在目,我清楚地記得當我剛剛參加工作第一次邁上這三尺講臺時,教室里一雙雙充滿求知欲的眼睛后藏著疑惑與好奇,好像在對我說:這么年輕的老師啊!你不就是我們的大哥哥,好朋友嗎?此時我的內(nèi)心充滿了忐忑不安,如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜,本來是熟記于心的開場白由于一時緊張一下子拋到了九霄云外,說實話,到現(xiàn)在我也不清楚我那第一節(jié)課是怎樣講下來的,回想起來真有點慚愧。然而現(xiàn)在我用我的工作方式,我的熱情與耐心獲得了孩子們對我的極大的'信任,這無疑是對我工作的最大的肯定,這使我感到非常欣慰。新學(xué)期開始后的第一件大事就是由學(xué)生選出自己的班干部,可是在我面前的這一群群可愛的孩子都是一張張陌生的面孔,我一下子茫然了,怎樣才能使他們?nèi)吮M其材呢?于是我讓學(xué)生充分發(fā)揮他們的主動性和積極性,共同投票選舉產(chǎn)生了一個團結(jié)向上、積極奮進的班委會,最后由有管理才能并且在學(xué)生心目中很有威信的小名擔(dān)當班長;由熱愛勞動、關(guān)心同學(xué)的小剛來當勞動兼生活委員;由品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的小紅擔(dān)當學(xué)習(xí)委員;由多才多藝、很有組織才能的小花來擔(dān)當文藝委員。最后由我主持了一個任命儀式,目的是讓競選產(chǎn)生的這一屆班委要明確責(zé)任,平等待人,以身作則。好的班委能頂?shù)蒙习雮€班主任,這話一點兒也不夸張,這些小助手們勤勤懇懇,為班級建設(shè)立下了汗馬功勞。他們本著民主團結(jié),每個學(xué)生都是班級的主人翁的原則開展各項活動,不求最好,只求更好。正像班級學(xué)習(xí)委員小紅說得那樣:作為班級的一個干部,她的職責(zé)并不是管理學(xué)生,而是為了更好地為同學(xué)們服務(wù)。其實,不當這個班干部作為班級的一份子也是有責(zé)任把班級建設(shè)好!不僅她一個人如此,班級的每個同學(xué)都把自己視為班級的主人翁,班級的事就是自己的事,班榮我榮,班恥我恥。在我的督導(dǎo)與學(xué)生的配合下,班級形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,無論是課上講課還是課下輔導(dǎo),學(xué)生們都能積極配合,共同參與;在勞動方面,大家也是爭著干,搶著干,勞動起來都爭先恐后,那熱火朝天的場面很是讓人感動。有一句話說得好:“眼睛是心靈的窗戶,心靈是眼睛之源,其實生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”每個學(xué)生都有自己的閃光點,閃光點需要我們來發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會被感動。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的優(yōu)點后決不能吝嗇言語不置一評,而是要大加贊揚他們,當然要恰到好處地鼓勵,有根據(jù)地表揚,真誠的贊美才能達到長遠的影響。后來我想靠我一個人的眼睛發(fā)覺全班這么多位同學(xué)們的閃光點簡直太難了,我不是還有一支龐大的隊伍嗎?于是我號召全班同學(xué)一起參與到這樣的重要事件中,用他們自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)們的閃光點,我呢?就收集這些寶貴的第一手資料,然后一一反饋給所有同學(xué)。同學(xué)們都很重視別人眼中的自己,當他們了解到自己在同學(xué)們心目中的形象后大受鼓舞,信心倍增!從而,使學(xué)生各方面能力都得到了提高!學(xué)生給予我的肯定已經(jīng)足以堅定我的信念,要像春蠶,在知識的桑林里艱辛地吞食著綠葉,吐出精美的智慧之絲,奉獻給學(xué)生;像蜜蜂,在知識的花山里艱辛地采集花粉,釀造純凈的智慧之蜜,奉獻給

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