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文檔簡介

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫詞語。

陽陽一pìgu摔倒在地,xìnghǎo身邊的小光shǐjìn把他拉起來,他才沒有弄臟gānjìng的校服。2、填空題(每題2分共5題)1).成語中的數(shù)字加減法

(

)光十色-(

)事無成=(

)面八方

(

)生有幸+(

)顏六色=(

)面玲瓏2).知識回顧。

(1)夏季里,_________,采桑養(yǎng)蠶又插秧。

(2)飛流___________,疑是銀河落九天。

(3)________鳥飛絕,萬徑蹤滅。

(4)_______在面對敵人的威脅時面不改色,視死如歸,聽到她犧牲的消息,毛主席為她寫了題詞:“__________,________?!?/p>

(5)媽媽常常告誡我:“志當存______,只有懷抱高遠的志向,并為之努力,才能擁有幸福的人生;與______交,言而_____,答應(yīng)別人的事情要做到?!?/p>

(6)《坐井觀天》告訴我們(

),《寒號鳥》告訴我們(

)。(選填序號)

①美好生活要靠勞動來創(chuàng)造,不能得過且過

②認識事物不能目光短淺,要全面地看問題3).照樣子寫詞語。(4分)

亮晶晶_________

________

花花綠綠__________________

游來游去________

________

又高又大__________________4).根據(jù)提示填一填。

(1)誠信是做人的根本,俗話說:“誠信是金”,我們要養(yǎng)成守信的好習慣,因為“____________________則大信立”。請你再寫一句和誠信有關(guān)的名言:____________________。

(2)看到綠綠的柳條,會想到詩句____________________,____________________。

(3)看到有人需要幫助,我們會想到____________________,____________________。5).我會照樣子寫一寫。

繁華的(大街)

山上(上山)

雪白的(

)

奶牛(

)

明亮的(

)

書包(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句與“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”描寫的季節(jié)相同的是(

)A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。C.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。2).我能給加點的詞語選擇恰當?shù)慕x詞(

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。A.煩悶B.惱火C.麻煩3).夏子用毛筆在良子的(

)上點了一個黑點。A.鼻子B.臉蛋C.手心4、句子訓練(每題10分共1題)1).一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

(1)在橫線上填上像“綠油油”這樣結(jié)構(gòu)的詞語。

____________的米飯

______________的臉蛋

(2)用這種修辭手法仿寫一個句子。

________________,就像______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).背一背,連一連,填一填。

一九二九

冰上走

三九四九

不出手

五九六九

沿河看柳

七九

雁來

八九

耕牛遍地走

九九加一九

河開

①天氣最冷的是

。

②到了七九、八九,天氣漸漸變

了。2).讀一讀,連一連。

chú

quān

qiáo

shèng

jiāng

wēi

tān

téng

疆6、排序題(每題5分共2題)1).整理下面的句子,在括號里寫上序號。

()回到家,小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。

()老師表揚小紅是個用功的好孩子。

()上課時,老師教小朋友畫蝴蝶,小紅認真聽。

()第二天到學校,小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。

()放學路上,小紅看見花上有一只蝴蝶,就仔細看。2).把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內(nèi)標明序號。

()國慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個個小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。7、判斷題(每題5分共1題)1).課外閱讀:下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.《農(nóng)夫與蛇》和《龜兔賽跑》都是寓言故事。()

2.繪本《我媽媽》的作者是英國安東尼·布朗。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.這首詩描寫的是_____(季節(jié))的景色。

2.“_______,______”一句寫出了兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。

小鴨子掉進坑里了,它該怎么辦?這時哪些動物來了?它們想了哪些辦法救小鴨子?小鴨子最后得救了嗎?小鴨子會對這些小伙伴說些什么呢?寫的時候可以用上

下面的詞語:先

過了一會兒

接著

最后

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).查找資料時,妙妙發(fā)現(xiàn)動植物也有自己的“私人醫(yī)生”。動植物的私人醫(yī)生佚名①人生病了要去醫(yī)院看醫(yī)生,那動物、植物生病了怎么辦?②春天來了,樹木就要發(fā)芽了,可是,可是,討厭的蟲子鉆啊鉆,癢癢的,痛痛的,咋辦呢?③不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,啄木鳥兒篤(dǔ)篤篤?、芟奶靵砹?,水牛想要洗澡了,可是,可是,討厭的蜱(pí)蟲爬啊爬,吸血鬼,用針扎,咋辦呢?⑤不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,牛椋(liáng)鳥兒啾啾啾?、耷锾靵砹?,狐猴想要聚餐了,可是,可是,歡樂的時光短又短,壞蚊子,嗡嗡叫,咋辦呢?⑦不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,千足蟲液能防蟲?、喽靵砹?,黃羊想要吃草了,可是,可是,愉快地追逐跑一跑,摔傷腿,擦傷腳,咋辦呢?⑨不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,懸崖草液能治??!1.請幫文中的動植物們找到自己的醫(yī)生或患者吧!患者醫(yī)生患者醫(yī)生樹木(1)________(2)________牛椋鳥(3)_______千足蟲黃羊(4)_______2.你還知道哪些動植物們存在“醫(yī)患”關(guān)系?請你根據(jù)提示完成對文中畫線部分的仿寫。

仿寫:_______就要_______了,可是,可是,_______,咋辦呢?不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,_______!

3.動植物之間互相幫助,彼此依存。但隨著生態(tài)環(huán)境不斷惡化,很多物種都走向了滅絕。結(jié)合文章,說說你從中獲得的啟示。

__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。

種樹(zhǒnɡ

zhònɡ)

干凈(ɡān

ɡàn)

教書(jiāo

jiào)

好奇(hǎo

hào)

首都(dū

dōu)

分外(fēn

fèn)2).選一選,填一填。

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