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文檔簡介
遼寧省阜新市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫詞語。
陽陽一pìgu摔倒在地,xìnghǎo身邊的小光shǐjìn把他拉起來,他才沒有弄臟gānjìng的校服。2、填空題(每題2分共5題)1).成語中的數(shù)字加減法
(
)光十色-(
)事無成=(
)面八方
(
)生有幸+(
)顏六色=(
)面玲瓏2).知識回顧。
(1)夏季里,_________,采桑養(yǎng)蠶又插秧。
(2)飛流___________,疑是銀河落九天。
(3)________鳥飛絕,萬徑蹤滅。
(4)_______在面對敵人的威脅時面不改色,視死如歸,聽到她犧牲的消息,毛主席為她寫了題詞:“__________,________?!?/p>
(5)媽媽常常告誡我:“志當存______,只有懷抱高遠的志向,并為之努力,才能擁有幸福的人生;與______交,言而_____,答應(yīng)別人的事情要做到?!?/p>
(6)《坐井觀天》告訴我們(
),《寒號鳥》告訴我們(
)。(選填序號)
①美好生活要靠勞動來創(chuàng)造,不能得過且過
②認識事物不能目光短淺,要全面地看問題3).照樣子寫詞語。(4分)
亮晶晶_________
________
花花綠綠__________________
游來游去________
________
又高又大__________________4).根據(jù)提示填一填。
(1)誠信是做人的根本,俗話說:“誠信是金”,我們要養(yǎng)成守信的好習慣,因為“____________________則大信立”。請你再寫一句和誠信有關(guān)的名言:____________________。
(2)看到綠綠的柳條,會想到詩句____________________,____________________。
(3)看到有人需要幫助,我們會想到____________________,____________________。5).我會照樣子寫一寫。
繁華的(大街)
山上(上山)
雪白的(
)
奶牛(
)
明亮的(
)
書包(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句與“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”描寫的季節(jié)相同的是(
)A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。C.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。2).我能給加點的詞語選擇恰當?shù)慕x詞(
)
去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。A.煩悶B.惱火C.麻煩3).夏子用毛筆在良子的(
)上點了一個黑點。A.鼻子B.臉蛋C.手心4、句子訓練(每題10分共1題)1).一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
(1)在橫線上填上像“綠油油”這樣結(jié)構(gòu)的詞語。
____________的米飯
______________的臉蛋
(2)用這種修辭手法仿寫一個句子。
________________,就像______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).背一背,連一連,填一填。
一九二九
冰上走
三九四九
不出手
五九六九
沿河看柳
七九
雁來
八九
耕牛遍地走
九九加一九
河開
①天氣最冷的是
。
②到了七九、八九,天氣漸漸變
了。2).讀一讀,連一連。
chú
quān
qiáo
shèng
jiāng
wēi
mù
tān
téng
圈
廚
剩
瞧
威
藤
幕
灘
疆6、排序題(每題5分共2題)1).整理下面的句子,在括號里寫上序號。
()回到家,小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。
()老師表揚小紅是個用功的好孩子。
()上課時,老師教小朋友畫蝴蝶,小紅認真聽。
()第二天到學校,小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。
()放學路上,小紅看見花上有一只蝴蝶,就仔細看。2).把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內(nèi)標明序號。
()國慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個個小燈籠。
()我家院里有一棵棗樹。
()春風吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。
()那是一棵古老的、高大的棗樹。
()夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。7、判斷題(每題5分共1題)1).課外閱讀:下列說法對的打“√”,錯的打“×”。
1.《農(nóng)夫與蛇》和《龜兔賽跑》都是寓言故事。()
2.繪本《我媽媽》的作者是英國安東尼·布朗。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.這首詩描寫的是_____(季節(jié))的景色。
2.“_______,______”一句寫出了兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
小鴨子掉進坑里了,它該怎么辦?這時哪些動物來了?它們想了哪些辦法救小鴨子?小鴨子最后得救了嗎?小鴨子會對這些小伙伴說些什么呢?寫的時候可以用上
下面的詞語:先
過了一會兒
接著
最后
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).查找資料時,妙妙發(fā)現(xiàn)動植物也有自己的“私人醫(yī)生”。動植物的私人醫(yī)生佚名①人生病了要去醫(yī)院看醫(yī)生,那動物、植物生病了怎么辦?②春天來了,樹木就要發(fā)芽了,可是,可是,討厭的蟲子鉆啊鉆,癢癢的,痛痛的,咋辦呢?③不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,啄木鳥兒篤(dǔ)篤篤?、芟奶靵砹?,水牛想要洗澡了,可是,可是,討厭的蜱(pí)蟲爬啊爬,吸血鬼,用針扎,咋辦呢?⑤不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,牛椋(liáng)鳥兒啾啾啾?、耷锾靵砹?,狐猴想要聚餐了,可是,可是,歡樂的時光短又短,壞蚊子,嗡嗡叫,咋辦呢?⑦不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,千足蟲液能防蟲?、喽靵砹?,黃羊想要吃草了,可是,可是,愉快地追逐跑一跑,摔傷腿,擦傷腳,咋辦呢?⑨不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,懸崖草液能治??!1.請幫文中的動植物們找到自己的醫(yī)生或患者吧!患者醫(yī)生患者醫(yī)生樹木(1)________(2)________牛椋鳥(3)_______千足蟲黃羊(4)_______2.你還知道哪些動植物們存在“醫(yī)患”關(guān)系?請你根據(jù)提示完成對文中畫線部分的仿寫。
仿寫:_______就要_______了,可是,可是,_______,咋辦呢?不怕,不怕,私人醫(yī)生在身旁,_______!
3.動植物之間互相幫助,彼此依存。但隨著生態(tài)環(huán)境不斷惡化,很多物種都走向了滅絕。結(jié)合文章,說說你從中獲得的啟示。
__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
種樹(zhǒnɡ
zhònɡ)
干凈(ɡān
ɡàn)
教書(jiāo
jiào)
好奇(hǎo
hào)
首都(dū
dōu)
分外(fēn
fèn)2).選一選,填一填。
渴
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