遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版專題練習(xí)試卷(含答案)

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版專題練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫漢字（來自語文書）

gǔ

shī

gū

niang

yóu

jú

xiū

xī

wēn

nuǎn

gān

tián

bō

wén

mǎi

cài

2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①_____飛鳳舞②害群之_____③如_____得水④雞鳴_____吠⑤驚弓之_____⑥漏網(wǎng)之_____（1）在含有兩個動物的詞語下面畫“_____”。

（2）我能再寫出一個含有動物的詞語：______。2）.按要求寫詞語。

形容高興：興高采烈

____________

____________

組成詞語的兩個字意思相近：柔軟

____________

____________3）.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（1）這棵樹真奇怪_____是什么樹呢_____

（2）公園里的花真多呀_____

（3）小刺猬看見小獾來了_____高興地迎了出來_____4）.在橫線上填上合適的量詞。一_____海鷗一_____帆船一_____魚塘一_____稻田一_____垂柳一_____歡笑5）.寫出帶有下列偏旁的字。

纟(

)(

)

火(

)(

)

讠(

)(

)

月(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子轉(zhuǎn)換錯誤的一項是（

）A．霧把海岸藏了起來。（海岸被霧藏了起來。）B．火把旁邊的柴堆燒著了。（旁邊的柴堆被火燒著了。）C．畫被玲玲弄臟了。（玲玲把畫弄臟了。）D．毒蛇猛獸被人們驅(qū)趕走了。（毒蛇猛獸把人們驅(qū)趕走了。）2）.根據(jù)圖片，我能猜出“陡峭”的意思（

）A．B．3）.下面每組詞語中不是同一類的是（

）A．海灘

楊樹

貝殼B．沙漠

胡楊

駱駝C．高原

雪蓮

駿馬D．懸崖

青松

雄鷹4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.大家把朱德的扁擔(dān)藏起來了。

改為“被”字句：__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

挑著

草鞋

危樓高百尺

更上一層樓

帶著

斗笠

孤舟蓑笠翁

凌寒獨(dú)自開

穿著

糧食

欲窮千里目

手可摘星辰

戴著

隊伍

墻角數(shù)枝梅

獨(dú)釣寒江雪2）.認(rèn)一認(rèn)詞語中的加點(diǎn)字，連一連。

（神仙

祖先

祝福）

（窟窿

窯洞

窄小）

（慌忙

吃驚

害怕）

與祭祀、鬼神有關(guān)

與心理有關(guān)

與洞穴有關(guān)6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序把序號寫在橫線上。

1.①長出后腿

②長出前腿

③尾巴變短

④尾巴不見了

小蝌蚪的生長順序是:___________________

2.①施肥

②播種

③耕田

④打谷

種糧食的順序是:

______________________

3.①趕象上船

②把大象趕上岸，裝石頭上船

③在船舷上做記號

④稱石頭的重量

曹沖稱象的順序是：_____________________2）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯?！睹坊ā肥翘拼娙送醢彩瘜懙摹?/p>

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．這首詩的作者是___________代詩人___________。

2．古詩的第一句中，作者把柳樹的葉子比喻成___________，讓我們深切感受到柳樹葉子的碧綠、透明。

3．古詩的第二句中，“___________”一詞說明柳樹的枝條特別多；后面又把柳樹的枝條比喻成___________，讓我們深切感受到柳樹枝條的柔美。

4．古詩的第四句中，作者把“春風(fēng)”比喻成___________，讓我們深切感受到強(qiáng)烈的春天的氣息。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會寫話。（不會寫的字可以用拼音代替）

大自然中藏著數(shù)不盡的“為什么”。例如：為什么星星會眨眼睛？石頭上怎么會有貝殼呢？請把心中藏著的“為什么”寫下來吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.雷雨過后會出現(xiàn)什么樣的景象呢？一起去看看吧！雷雨過后佚名①雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。②家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更綠油油了。小草也點(diǎn)著頭灑下水滴，感謝陽光的照曬。③荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（dǒusǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（qiūyǐn）鉆進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。1．請你根據(jù)語境選擇加點(diǎn)字的正確解釋。（填序號）

撲：①與通連用，象聲詞

②擊拂的用具

③指煙、氣直沖（人的器官）句子“撲”字意思讓清新的空氣撲進(jìn)來。（1）_____________鴨子撲通掉下水。（2）_____________

2．想一想雷雨過后的景象，仿照例句寫一寫。

例：雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。

雷雨過后，荷葉上滾動著_______________________________________________________________________。

3．請你根據(jù)文章內(nèi)容完善下面的表格。（1）動物青蛙_____螞蟻__________（2）雨后做什么_____表演舞蹈_____和小蟲捉迷藏趴在網(wǎng)上11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）大象的耳朵與其他小動物的不相似（sìshì），像扇（shānshàn）子似（sìshì）的，可以扇（shànshān）跑蟲子。

（2）文文下樓倒（dǎodào）垃圾時，不小心摔倒（dǎodào）了。

（3）小小竹筏漂（piāopiào）浮在漓江上，真是漂（piāopiào）亮極了2）.認(rèn)一認(rèn)，分一分。（填序號，6分）

①魔術(shù)師

②不倒翁

③溜溜球

④科技館

⑤研究所

⑥建筑師

12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.我會按要求改寫句子。

1．狐貍走在前面，老虎跟在后面。（加上“神氣活現(xiàn)”“半信半凝”擴(kuò)句）

_____________________________

2．這么簡單的問題還要問？（變換句式，意思不變）

______________________________

3．狐貍騙了老虎。（改“把”字句）

____________________________

4．照樣子，寫句子。

①例：雪孩子變成了一朵白云。

雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗