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重慶市市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。
(1)“戒”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
);用部首查字法應(yīng)查部首(
),再查(
)畫。
(2)“疾”是(
)結(jié)構(gòu),部首是(
)?!凹病痹谧值淅镉腥N解釋:①痛恨②疾?、奂彼?。在“積勞成疾“一詞中應(yīng)選第(
)種解釋;在“疾飛”一詞中應(yīng)選第(
)種解釋。2).看拼音,寫詞語(yǔ)。
在這個(gè)學(xué)期的課文學(xué)習(xí)中,我探索了yǔzhòu()的mìmì(),xīnshǎng()到了大自然的美景。只要我們仔細(xì)觀察就能從極pǔtōng()
的事物中找到美。在以后的學(xué)習(xí)中,我還要jìxù()努力,因?yàn)閝iānxū()使人進(jìn)步,jiāoào()使人落后,xīwàng()我能從各方面不斷地提升自己。3).7.結(jié)合積累知識(shí),將下列文段補(bǔ)充完整。游玩時(shí)要注意以禮相待。禮儀的核心是“尊重”,不僅要尊重自己,還要尊重別人,正如《墨子》中所云“___________”。生活中,我們有什么怒氣不要發(fā)泄到別人身上,不要犯兩次同樣的錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》中“____________”說(shuō)的就是這個(gè)意思。要知道,人生其實(shí)就是一面鏡子,你對(duì)待別人的態(tài)度,也反映出了你個(gè)人的品行和修養(yǎng),《孟子》中“_______________”,就是這個(gè)意思。4).(1)_____,山寺桃花始盛開。
(2)春潮帶雨晚來(lái)急,______。
(3)_____,能不憶江南?
(4)眼見(jiàn)_____,耳聽_____。
(5)王東總愛(ài)躺著看書,雖然知道這樣不好,但總改不了這個(gè)毛病,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“_____,______?!庇羞^(guò)錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)不改才可怕。
(6)下午三點(diǎn),_____欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在______舒展開自己的花瓣;________在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右______……5).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。①井底之_____
②杞人_____天
③_______不斷④無(wú)_____無(wú)_____
⑤畫_____添足
⑥濫竽充_____⑦爭(zhēng)_____斗_____
⑧翻_____覆_____(1)①⑤填的都是動(dòng)物名,我能再寫兩個(gè)含動(dòng)物名的四字詞語(yǔ):________、________。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字詞語(yǔ),我能再寫兩個(gè)出自寓言故事的四字詞語(yǔ):______、_______。
(3)③是AABC式的詞語(yǔ),我能再寫兩個(gè):________、________。
(4)④是ABAC式的詞語(yǔ),我能再寫兩個(gè):________、________。
(5)⑦是用來(lái)形容花的詞語(yǔ),我能再寫兩個(gè):________、________。
(6)⑧是含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ),我能再寫兩個(gè):________、_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()A.中獎(jiǎng)祖宗介紹四平八穩(wěn)B.車軸
佳節(jié)
盲人
百依百順C.茶幾
伸請(qǐng)
處罰
目登口呆D.眨眼
蝌蚪
鯽魚
怒目圓睜2).下面這句話是圍繞(
)來(lái)寫的。
云有的時(shí)候變成一團(tuán)團(tuán)白色的棉花糖;有的時(shí)候它又變成黑色的大怪物;還有的時(shí)候,它又變成彩色的魚鱗,鋪在西方的天空里。A.云的變化很多B.云很靈活C.云的樣子很美D.云的位置很多3).讀字典,詞中加點(diǎn)字“乘”的讀音不同的一項(xiàng)是(
)。A.乘坐馬車B.乘法算式C.乘興而歸D.戰(zhàn)車千乘4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用下面的句子開頭,試著寫下去。
圖書館里可真安靜呀,_______。5、連線題(每題4分共2題)1).把詩(shī)題和對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連起來(lái)。
《滁州西澗》
春風(fēng)送暖入屠蘇
《憶江南》
春潮帶雨晚來(lái)急
《元日》
春來(lái)江水綠如藍(lán)
《大林寺桃花》
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處2).背誦詩(shī)文,連線搭配詩(shī)句。
莫愁前路無(wú)知己,
惟有葵花向日傾。
更無(wú)柳絮因風(fēng)起,
依舊青山綠樹多。
今朝試卷孤蓬看,
天下誰(shuí)人不識(shí)君。
白日放歌須縱酒,
鴉有反哺之義。
羊有跪乳之恩,
青春作伴好還鄉(xiāng)。6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按先后順序排列,將序號(hào)寫在橫線上。
①缸里的小蝦十分有趣。
②我想,這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎?
③我們捉到了一些小蝦,帶回家養(yǎng)在缸里。
④院子里有一口缸閑著。
正確的順序是_______________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
(
)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
(
)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。7、判斷題(每題5分共1題)1).我們用關(guān)鍵語(yǔ)句概括段意時(shí),都只要直接抄下關(guān)鍵語(yǔ)句就行。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩(shī)歌,完成下面的練習(xí)。
林中松樹剛(洗
冼)過(guò)澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆(zuānzuàn)出泥(ní
nín)土(帶
戴)一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落,只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1.這是《童年的水墨畫》一文中的片段,請(qǐng)你讀一讀,選出(
)中正確的字或拼音,用“√”標(biāo)出來(lái)。
2.照樣子,再寫出兩個(gè)詞語(yǔ)。
清清爽爽
明明亮亮
___________
___________
一串串雨珠
一朵朵山花
___________
___________
3.這段話寫了林中的什么風(fēng)景?
_____________________________
4.“是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落”,你認(rèn)為是誰(shuí)呢?簡(jiǎn)單寫一寫。
__________________________________
5.“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣?!甭?lián)系上下文,寫出這一句詩(shī)的意思。
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
描寫一個(gè)你的家庭成員或一位好朋友,想一想他哪些地方讓你印象深刻呢?題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)閱讀。三個(gè)和尚①一個(gè)活潑伶俐的小和尚,住在小山上的一座廟宇里,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里面的柳枝都活了。不久,來(lái)了一個(gè)瘦和尚,他與小和尚為喝水和挑水發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后經(jīng)商量,兩人一起抬水。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)胖和尚,三個(gè)和尚都要喝水,但誰(shuí)都不愿意挑水。沒(méi)過(guò)兩天,水缸露底了,凈瓶里的柳枝也因?yàn)闆](méi)有水而開始枯萎了。②一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候,一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個(gè)和尚一起爭(zhēng)先恐后,挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。③大火過(guò)后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭玉立了。1.請(qǐng)根據(jù)短文的意思填空。
一個(gè)和尚__________喝,兩個(gè)和尚__________喝,三個(gè)和尚__________喝,結(jié)果廟宇起火,三個(gè)和尚一起爭(zhēng)先恐后挑水__________了大火。大火過(guò)后三個(gè)和尚同心協(xié)力,從此他們又有水喝了,菩薩手中凈瓶里的柳枝又______________了。
2.請(qǐng)根據(jù)下面的意思,從本文中摘錄詞語(yǔ),填在括號(hào)里。
爭(zhēng)著向前,唯恐落后。(
)
形容體態(tài)修長(zhǎng)的美女或挺拔秀麗的花木。(
)
3.請(qǐng)概括短文中第②自然段的主要意思。
__________________________________
4.“大火過(guò)后,三個(gè)和尚似乎明白了什么?!彼麄兠靼琢耸裁吹览??
__________________________________
5.請(qǐng)用下面的詞語(yǔ)造句,注意加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
爭(zhēng)先恐后____________________________________
亭亭玉立_____________________________________
6.這篇短文是按照時(shí)間順序?qū)懙?,?qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上表示時(shí)間的詞。
(不久)→(
)→(
)→(
)→(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,體會(huì)他們的心情。(填序號(hào))
A.激動(dòng)
B.向往
C.憐憫
D.傷心
(1)“她想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。(
)
(2)“要是能做一棵會(huì)跑的樹,那一定會(huì)很好?!睒溥@么想著。(
)
(3)“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?”紅頭悲哀地說(shuō)。(
)
(4)紅頭看見(jiàn)自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你……”(
)2).給下列句子中劃線的字選擇正確的義項(xiàng)。(填序號(hào))
淡:①成分少,稀?。ǜ皾狻毕鄬?duì));②(味道)不濃;③(顏色)淺;④冷淡,不熱心。
(1)青菜這么淡,你一定忘記放鹽了。
()
(2)菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的
美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。()
(3)媽媽淡然地說(shuō):“不是我們的,我們當(dāng)然不要!”()12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
微風(fēng)吹來(lái),沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。
____________________
(2)將句子補(bǔ)充完整。
叔叔是享譽(yù)全國(guó)的頂級(jí)廚師,他做的菜色澤漂亮得__________,味道好吃得__________,氣味香得__________,總能把我饞得
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