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2.3動(dòng)物細(xì)胞模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理(吃透教材)模塊三教材習(xí)題學(xué)解題模塊四核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練(把握考點(diǎn))模塊五小試牛刀過關(guān)測(cè)1.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的2.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?新舊教材對(duì)比新教材定位老教材定位變化要點(diǎn)第一單元生物和細(xì)胞第二章認(rèn)識(shí)細(xì)胞第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞①“想一想議一議”中,增加情景②新教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)刪去“怎樣制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片”③“實(shí)驗(yàn)探究”新加:實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹械摹熬毩?xí)畫動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖”、“進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)”;④新教材中將“稀碘液”改為“碘液”⑤“談?wù)摗敝袆h去“為什么要用稀碘液對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色”⑥增加觀察與思考和科學(xué)方法這兩個(gè)欄目⑦練習(xí)與應(yīng)用發(fā)生改變動(dòng)物細(xì)胞1.實(shí)驗(yàn)·探究觀察人的口腔上皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑僦谱鞑⒂^察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片;②觀察動(dòng)物細(xì)胞永久玻片標(biāo)本;③認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu);④練習(xí)畫動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。材料用具動(dòng)物細(xì)胞永久玻片標(biāo)本、生理鹽水、碘液、無菌牙簽、滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等。方法步驟制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片①擦片:用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈;②滴生理鹽水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水(維持細(xì)胞的正常形態(tài));③取材:漱口后(避免口腔內(nèi)的食物殘?jiān)鼘?duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾),用無菌牙簽在自己的口孩內(nèi)壁下輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕輕涂抹幾下。④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。⑤染色:在蓋玻片的一側(cè)滴滴碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本。觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片將臨時(shí)裝片放在光學(xué)顯微鏡下觀察??芍攸c(diǎn)觀察一個(gè)口腔上皮細(xì)胞。觀察動(dòng)物細(xì)胞永久玻片標(biāo)本用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞永久玻片標(biāo)本,觀察它們的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。繪圖依照所觀察到的細(xì)胞,畫一個(gè)細(xì)胞結(jié)成構(gòu)簡(jiǎn)圖,并嘗試標(biāo)注各部分的名稱。討論:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為什么要用生理鹽水?用清水行不行?制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,為的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),需在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水;如果用清水,會(huì)使細(xì)胞吸水膨脹.因此制作臨時(shí)裝片時(shí)不能用清水,要用生理鹽水。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)觀察右圖可知,植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:①細(xì)胞膜,②細(xì)胞核,③細(xì)胞質(zhì),④線粒體。動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別植物動(dòng)物②細(xì)胞膜②細(xì)胞膜④細(xì)胞核④細(xì)胞核⑥細(xì)胞質(zhì)⑥細(xì)胞質(zhì)⑦線粒體⑦線粒體①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位人們通過觀察發(fā)現(xiàn),無論動(dòng)物、植物,還是細(xì)菌、真菌,它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的??梢哉J(rèn)為:細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。教材習(xí)題01與松樹細(xì)胞相比,松鼠細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核解題方法動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!敬鸢浮緼教材習(xí)題02如果你得到一份生物樣品,但從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動(dòng)物,你會(huì)怎樣進(jìn)行鑒定?解題方法植物細(xì)胞特有細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡;所有植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁,成熟的植物細(xì)胞才有液泡,只有植物的綠色部分才具有葉綠體。【答案】鑒定時(shí)可將生物樣品制成臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察,如果具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等則是植物細(xì)胞;否則是動(dòng)物細(xì)胞。1.枯葉蝶將兩翅合攏樹木枝條上休息時(shí),其形態(tài)外觀與枯葉極為相似(如圖)。與葉肉細(xì)胞相比,枯葉蝶細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分),不同的結(jié)構(gòu)功能不同?!窘獯稹拷猓嚎萑~蝶是動(dòng)物,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。因此,與葉肉細(xì)胞相比,枯葉蝶細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,故D符合題意。故選:D。2.下面是某同學(xué)對(duì)如圖所示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)所做的標(biāo)注。其中錯(cuò)誤的是()A.①是細(xì)胞核 B.②是細(xì)胞壁 C.③是細(xì)胞質(zhì) D.④是線粒體【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓簣D中①是細(xì)胞核,②是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞質(zhì),④是線粒體,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此,細(xì)胞壁不屬于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。故選:B。3.大熊貓是我國(guó)特有珍稀動(dòng)物,主要以竹類為食。大熊貓細(xì)胞和竹子細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、線粒體、細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)【解答】解:ABD、大熊貓細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體,ABD錯(cuò)誤。C、大熊貓和竹子都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,C正確。故選:C。4.下列哪種細(xì)胞置于清水中不破裂()A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.人的神經(jīng)細(xì)胞 C.人的口腔上皮細(xì)胞 D.人的紅細(xì)胞【分析】此題考查的是動(dòng)物、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓褐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線粒體。它與動(dòng)物細(xì)胞的主要?jiǎng)e是動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。把動(dòng)、植物細(xì)胞放在清水中,只有植物細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞有起支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁。BCD都是人體細(xì)胞,即動(dòng)物細(xì)胞,所以會(huì)破裂,只有A是植物細(xì)胞,不會(huì)破裂。故選:A。5.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同之處及不同之處的概念圖(①、③都是能量轉(zhuǎn)換器;⑤具有支持細(xì)胞的作用),下列敘述正確的是()A.①是葉綠體,③是線粒體 B.②是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心 C.④是液泡,能制造有機(jī)物 D.⑤是細(xì)胞壁,還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!窘獯稹拷猓簞?dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)。因此,動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、①線粒體、②細(xì)胞核;植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是③葉綠體、④液泡、⑤細(xì)胞壁。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的遺傳和發(fā)育,液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的功能。故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選:B。6.關(guān)于制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水 B.漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁 C.蓋蓋玻片時(shí)動(dòng)作要迅速且平放 D.碘液滴在蓋玻片一側(cè)并從對(duì)側(cè)吸引【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步。1、滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水。2、刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。3、涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹。4、蓋是指蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡。5、染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。6、用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部?!窘獯稹拷猓篈、在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,不符合題意;B、用涼開水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁,不符合題意;C、蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平,符合題意;D、碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部,不符合題意。故選:C。7.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液 C.清水、碘液、生理鹽水 D.涼開水、清水、碘液【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)要的概括為:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。【解答】解:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,在載玻片中央滴一滴生理鹽水。目的是保持細(xì)胞原來形態(tài)?!肮巍保孟狙篮炘谧约阂咽簦鲩_水漱口)的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下?!澳ā?,把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下,防止細(xì)胞重疊影響觀察效果“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴、再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。“染吸”,在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。故用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液。故選:B。8.如圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程示意圖。操作順序正確的是()A.③⑤②①④ B.③②⑤①④ C.②③⑤④① D.②③⑤①④【分析】1、在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:(1)擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;(2)滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;(4)蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;(5)染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;(6)吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。2、圖中:①染和吸、②滴、③刮、④蓋、⑤涂?!窘獯稹拷猓褐谱骺谇簧掀づR時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→②滴→漱→③刮→⑤涂→④蓋→①染、吸。故選:C。9.如圖為動(dòng)植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖填空。(1)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:B.細(xì)胞膜,C.細(xì)胞核,D.細(xì)胞質(zhì),E.葉綠體。(2)切開西瓜時(shí),流出的紅色汁液來自結(jié)構(gòu)[F]液泡。(前面填圖中字母,后面填對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞壁。(前面填圖中字母,后面填對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)【分析】圖中A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡?!窘獯稹拷猓海?)結(jié)合分析,圖中A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是葉綠體、F是液泡。(2)細(xì)胞質(zhì)里有F液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),所以切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的F液泡。A細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外面,主要對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體。(2)F液泡;A細(xì)胞壁。10.如圖是一位同學(xué)在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)據(jù)圖1所示,制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要用到的有A、B、D、E、F、H(填序號(hào))。(2)圖2為實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,正確的操作順序是①③②⑤④。(3)圖3中C表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡。(4)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖4所示,甲同學(xué)在視野中看到的物像是由于操作不當(dāng)導(dǎo)致的蓋玻片下出現(xiàn)氣泡;丁同學(xué)在視野中看到的物像是由于圖2中的②(填序號(hào))操作不當(dāng)導(dǎo)致的。【分析】1、圖1中A顯微鏡、B鑷子、C刀片、D載玻片、E蓋玻片。2、圖2中①滴、②涂、③刮、④染和吸、⑤蓋。3、圖3中:a是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu);b是動(dòng)、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu);c是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。【解答】解:(1)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),是用牙簽刮取口腔內(nèi)側(cè)壁,不需要用到C刀片;口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不用使用清水。因此需要用到圖1中的有A顯微鏡、B鑷子、D載玻片、E蓋玻片、F稀碘液、H生理鹽水。(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟是:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸。因此圖2正確的操作順序是①③②⑤④。(3)動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)。植物體只有綠色部分的細(xì)胞才有葉綠體,故洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體,因此圖3中c表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡。(4)顯微鏡視野中的氣泡中間空白透亮、無結(jié)構(gòu)、多為圓形或橢圓形、往往有粗而黑的邊緣。因此甲同學(xué)在視野中看到的物像是由于操作不當(dāng)導(dǎo)致的蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。丁同學(xué)在視野中看到的是細(xì)胞出現(xiàn)層疊現(xiàn)象,是由于圖2中的②操作不當(dāng)導(dǎo)致的。故答案為:(1)A、B、D、E、F、H(2)①③②⑤④(3)細(xì)胞壁和液泡(4)氣泡;②11.如圖分別為臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作、顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程,步驟c中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水,如果是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片該步驟所滴液體為清水。(2)圖甲步驟d中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,再緩緩放下,是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。對(duì)光時(shí)視野較暗,此時(shí)光圈已最大,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)[⑦]反光鏡以增加視野亮度。(3)某同學(xué)用4×的目鏡、10×的物鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是40倍。在顯微鏡下看到細(xì)胞在視野的左上方,要把細(xì)胞物像移到視野正中央,玻片需要向左上方移動(dòng)即可。(4)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,應(yīng)該是圖丙中的B(填“A”或“B”)。3和7是兩種能量轉(zhuǎn)換器,呼吸作用發(fā)生在[7]線粒體中?!痉治觥繄D中a刮和涂、b染和吸、c滴、d蓋;①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡;1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)、7線粒體。【解答】解:(1)圖甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程,步驟c中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水,是為了保持細(xì)胞原來的形態(tài),如果是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片該步驟所滴液體為清水。(2)圖甲步驟d中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,再緩緩放下,是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。對(duì)光時(shí)視野較暗,此時(shí)光圈已最大,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)⑦反光鏡的凹面鏡以增加視野亮度。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。某同學(xué)用4×的目鏡、10×的物鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是40倍。顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。在顯微鏡下看到細(xì)胞在視野的左上方,要把細(xì)胞物像移到視野正中央,玻片需要向左上方移動(dòng)即可。(4)人口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,無葉綠體、細(xì)胞壁和液泡,應(yīng)該是圖丙中的B。3葉綠體和7線粒體是兩種能量轉(zhuǎn)換器,7線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所。故答案為:(1)生理鹽水;清水;(2)氣泡;⑦反光鏡;(3)40;(4)B;7線粒體。1.小茗同學(xué)制作了一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞模型,他用白色塑料袋裝滿了瓊脂溶膠,外加一個(gè)大棗,請(qǐng)問白色塑料袋,瓊脂溶膠,大棗各代表什么()A.細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(含線粒體等)、細(xì)胞核?!窘獯稹拷猓杭?xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,起到保護(hù)的作用,因此白色塑料袋代表細(xì)胞膜;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜包圍的除核區(qū)外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質(zhì)的總稱,因此瓊脂溶膠代表細(xì)胞質(zhì),大棗代表細(xì)胞核,D符合題意。故選:D。2.下列哪種細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同()A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.西紅柿果肉細(xì)胞 C.黑藻葉片細(xì)胞 D.血管內(nèi)表皮細(xì)胞【分析】此題考查的是植物細(xì)胞與動(dòng)物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及區(qū)別。思考解答。【解答】解:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。洋蔥表皮細(xì)胞、西紅柿果肉細(xì)胞、黑藻葉片細(xì)胞都屬于植物細(xì)胞,都具有植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),血管內(nèi)表皮細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞都屬于動(dòng)物細(xì)胞,都具有動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。故選:D。3.如圖中①、②、③分別代表洋蔥根尖細(xì)胞、苦草葉肉細(xì)胞、人的肌肉細(xì)胞,則甲表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.葉綠體 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!窘獯稹拷猓孩傺笫[根尖細(xì)胞、②苦草葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,洋蔥根尖細(xì)胞無色,沒有葉綠體;因此,①洋蔥根尖細(xì)胞、②苦草葉肉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體等。③人的肌肉細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,①②③共有的結(jié)構(gòu)是表示細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體等。因此甲表示細(xì)胞壁和液泡,故C符合題意。故選:C。4.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.②是細(xì)胞膜 B.⑦是葉綠體 C.④是細(xì)胞核 D.⑥是細(xì)胞質(zhì)【分析】圖中:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體?!窘獯稹拷猓篈.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,A正確。B.⑦線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的主要場(chǎng)所,能把有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱為“動(dòng)力車間”,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī),B錯(cuò)誤。C.④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,C正確。D.⑥細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)有利于物質(zhì)交換,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所,D正確。故選:B。5.如圖的甲、乙分別代表神經(jīng)細(xì)胞和植物細(xì)胞,則Ⅱ區(qū)代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡A.①⑤⑥ B.①⑥ C.②③ D.②③④【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)。它們的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體【解答】解:植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。Ⅱ區(qū)代表神經(jīng)細(xì)胞和植物細(xì)胞的相同點(diǎn),代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核。故選:D。6.某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn),下列操作不正確的是()A.制作臨時(shí)裝片時(shí),用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水 B.對(duì)光時(shí),左眼側(cè)視物鏡,同時(shí)雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 C.觀察時(shí)從側(cè)面注視物鏡,雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降 D.染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)引流【分析】(1)在“觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中臨時(shí)裝片進(jìn)行染色的方法。可以簡(jiǎn)單記憶:一側(cè)…另一側(cè)。(2)對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,朝向光源的方向,直到看到一個(gè)白亮的視野。反光鏡有兩面,一面是平面鏡,一面是凹面鏡,凹面鏡可以聚光,因而在光線較弱時(shí),要使用凹面鏡來對(duì)光,才能使視野變亮?!窘獯稹拷猓篈.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水,以維持細(xì)胞的形態(tài),A正確。B.對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,B錯(cuò)誤。C.用顯微鏡觀察時(shí),雙手應(yīng)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,同時(shí)要從側(cè)面注視物鏡,C正確。D.為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要進(jìn)行染色。對(duì)細(xì)胞染色時(shí),需用到碘液,把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部,D正確。故選:B。7.以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖甲中正確操作步驟是c→a→d→b B.觀察細(xì)胞時(shí),為了使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.圖乙細(xì)胞中染色最深的是②細(xì)胞核,它控制著生物的發(fā)育和遺傳 D.圖甲中c步驟滴的液體是清水,目的是維持細(xì)胞正常的形態(tài)【分析】(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟可簡(jiǎn)單總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。(2)圖甲中:a刮和涂、b染和吸、c滴、d蓋;圖乙中:①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì);圖丙中:①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④反光鏡?!窘獯稹拷猓篈、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟可簡(jiǎn)記為:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。甲圖中:a刮和涂、b染和吸、c滴、d蓋。因此,圖甲中正確操作順序是:c滴→a刮和涂→d蓋→b染和吸,A正確。B、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,能使物像更加清晰,因此,觀察細(xì)胞時(shí),為了使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B正確。C、圖乙中的②是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)的染色體很容易被堿性染料染成深色,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),控制著生物的發(fā)育和遺傳,C正確。D、圖甲中c步驟滴的液體是生理鹽水,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài);制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),滴加的是清水,D錯(cuò)誤。故選:D。8.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖[B]。(2)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)[1]細(xì)胞壁和[5]液泡。(3)植物的綠色部分組成的細(xì)胞內(nèi)有結(jié)構(gòu)[3]葉綠體,是植物光合作用的場(chǎng)所。(4)位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間,且常處于不斷流動(dòng)狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是[6]細(xì)胞質(zhì)。(5)將圖A和圖B所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖B(填“圖A”或“圖B”)所示細(xì)胞?!痉治觥浚?)動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分),不同的結(jié)構(gòu)功能不同。它們的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(2)細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)?!窘獯稹拷猓海?)植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。A圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,B圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。(2)葉綠體只存在植物的綠色部分,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體,有細(xì)胞壁、液泡,而人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡,因此與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、5液泡。(3)葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。植物的綠色部分組成的細(xì)胞內(nèi)有結(jié)構(gòu)3葉綠體,是植物光合作用的場(chǎng)所。(4)6細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,是流動(dòng)著的,這利于物質(zhì)交換,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所。(5)植物細(xì)胞外有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁伸縮性差,硬度高,所以植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,有可能吸水漲破。將圖A和圖B所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖B人口腔上皮細(xì)胞。故答案為:(1)B。(2)1細(xì)胞壁;5液泡。(3)3葉綠體。(4)6細(xì)胞質(zhì)。(5)圖B。9.小明在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,下面是他的操作過程:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察。請(qǐng)回答下列問題:(1)使用生理鹽水的目的是保持細(xì)胞原來形態(tài)。(2)制作裝片前,先用清水漱口的目的是防止有雜質(zhì),影響觀察效果。(3)小明的操作過程有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出缺少蓋蓋玻片和染色的過程。(4)如果想使顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞更清楚,要對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色,常用的染色劑是碘液。染色的正確操作方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。(5)如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:a.圖中制作裝片的正確步驟是③②①④⑤(填序號(hào))。b.圖中步驟⑤是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,需要在蓋玻片一側(cè)滴加的染液是碘液。c.如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察該臨時(shí)裝片時(shí)依次看到的視野。由視野①→視野②是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡后觀察到的。若想將視野③中的細(xì)胞A移至視野中央進(jìn)行觀察,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)?!痉治觥恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,在載玻片中央滴一滴生理鹽水。目的是保持細(xì)胞原來形態(tài)。“刮”,用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。“抹”,把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下,防止細(xì)胞重疊影響觀察效果“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴、再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡產(chǎn)生?!叭疚?,在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部?!窘獯稹拷猓海?)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水。目的是保持細(xì)胞原來形態(tài)。(2)制作裝片前,先用清水漱口,防止有雜質(zhì),影響觀察效果。(3)(4)他缺少蓋蓋玻片和染色的過程,具體做法為:“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴、再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡產(chǎn)生?!叭疚?,在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。(5)a.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)要的概括為:擦、③滴、②刮、①涂、④蓋、⑤染和吸。圖中制作裝片的正確步驟是③②①④⑤。b.圖中步驟⑤是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,需要在蓋玻片一側(cè)滴加的染液是(?。┑庖?,是為了將細(xì)胞核染成深色,便于觀察。c.由視野①→視野②物像變大,需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換
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