2025年河北省保定市中考語(yǔ)文試卷及答案指導(dǎo)

2025年河北省保定市語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.拮據(jù)（jū）嗔視（chēn）褻瀆（dú）孜孜不倦（zī）B.闊綽（chuò）羸弱（léi）襁褓（qiǎng）鍥而不舍（qì）C.勻稱（chèng）哂笑（shěn）譖害（zèn）吹毛求疵（cī）D.嗔怒（chēn）愧赧（nǎn）恣?。╯uī）恪盡職守（gè）答案：A解析：本題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況。A項(xiàng)，加點(diǎn)字的注音完全正確；B項(xiàng)，“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀“qiè”，而非“qì”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，“勻稱”的“稱”應(yīng)讀“chèn”，表示適合、相當(dāng)，而非“chèng”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“恪盡職守”的“恪”應(yīng)讀“kè”，表示謹(jǐn)慎、恭敬，而非“gè”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，正確答案是A。2、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.小明同學(xué)性格內(nèi)向，沉默寡言，渾身是勁，平時(shí)也喜歡舞文弄墨，寫(xiě)點(diǎn)小文章。B.環(huán)保部門(mén)對(duì)那些亂排亂放的企業(yè)將加大監(jiān)管力度，決不允許他們繼續(xù)逍遙法外。C.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，行文流暢，語(yǔ)言優(yōu)美，讀后讓人忍俊不禁地笑了。D.班長(zhǎng)提議周末去郊外野炊，大家隨聲附和，都表示贊同。答案：B解析：本題考查成語(yǔ)的正確使用。A項(xiàng)，“舞文弄墨”原指歪曲法律條文作弊，后指玩弄文字技巧，含貶義。此處用來(lái)形容小明喜歡寫(xiě)作，屬褒貶誤用，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，“逍遙法外”指犯了法的人沒(méi)有受到法律的制裁，仍舊自由自在。此處用來(lái)形容那些亂排亂放且未受制裁的企業(yè)，使用正確；C項(xiàng)，“忍俊不禁”指忍不住要發(fā)笑。與后文的“笑了”語(yǔ)義重復(fù)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“隨聲附和”指別人說(shuō)什么，自己跟著說(shuō)什么，形容沒(méi)有主見(jiàn)。此處用來(lái)形容大家一致贊同班長(zhǎng)的提議，屬望文生義，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，正確答案是B。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是：A.憔悴（qiáocuì）哺育（pǔyù）B.膽怯（dǎnquè）挑剔（tiāotì）C.粗獷（cūkuàng）澄清（chéngqīng）D.蜷伏（quánfú）滑稽（huájī）【答案】D.【解析】選項(xiàng)A中的“哺育”的正確讀音應(yīng)該是“bǔyù”；選項(xiàng)B中的“膽怯”的正確讀音是“dǎnqiè”，而“挑剔”的正確讀音則是“tiāotī”；選項(xiàng)C中的“粗獷”的正確讀音為“cūguǎng”。因此，只有選項(xiàng)D中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。4、根據(jù)上下文，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。小明平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，從不_________，最終在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。A.一絲不茍B.三心二意C.百折不撓D.得過(guò)且過(guò)【答案】B.【解析】根據(jù)句子的意思，此處要表達(dá)的是小明學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，不分散注意力或意志堅(jiān)定的意思。選項(xiàng)A“一絲不茍”表示做事非常認(rèn)真細(xì)致，沒(méi)有絲毫的馬虎；選項(xiàng)B“三心二意”形容心意猶豫不決，意志不堅(jiān)定；選項(xiàng)C“百折不撓”指經(jīng)歷多次挫折仍然不屈服；選項(xiàng)D“得過(guò)且過(guò)”指對(duì)事情敷衍了事，沒(méi)有上進(jìn)心。結(jié)合句意，“三心二意”與前文“刻苦認(rèn)真”形成對(duì)比，符合題意。所以正確答案為B。5、題目：下列詞語(yǔ)中，字形、字音和字義都完全相同的一項(xiàng)是（）A.愉快愉快B.沉默沉寂C.精神精誠(chéng)D.恍惚愣然答案：B解析：選項(xiàng)A中，“愉快”字形和字義相同，但字音不同，“愉快”的“快”讀kuài，而“愉快”的“快”讀kuǎi；選項(xiàng)C中，“精神”的字形和字義相同，但字音不同，“精神”的“精”讀jīng，而“精誠(chéng)”的“精”讀jīng；“選項(xiàng)D中，“恍惚”的字形和字義相同，但字音不同，“恍惚”的“恍”讀huǎng，而“愣然”的“恍”讀huàng。選項(xiàng)B中，“沉默”和“沉寂”的字形、字音和字義都完全相同，都表示非常安靜的意思。因此，正確答案是B。6、題目：下列句子中，使用了比喻修辭手法的是（）A.這個(gè)孩子像太陽(yáng)一樣溫暖。B.那座山猶如一把利劍刺破云層。C.這本書(shū)內(nèi)容豐富，是一本好書(shū)。D.他跑得快，像一陣風(fēng)。答案：B解析：選項(xiàng)A中，“像太陽(yáng)一樣溫暖”雖然使用了“像……一樣”的結(jié)構(gòu)，但并不構(gòu)成典型的比喻修辭，因?yàn)椤疤?yáng)”和“溫暖”之間沒(méi)有本質(zhì)上的相似性；選項(xiàng)C中，“內(nèi)容豐富，是一本好書(shū)”是直接的陳述，沒(méi)有使用修辭手法；選項(xiàng)D中，“像一陣風(fēng)”雖然使用了“像……一樣”的結(jié)構(gòu)，但同樣不構(gòu)成典型的比喻，因?yàn)椤帮L(fēng)”和“跑得快”之間沒(méi)有本質(zhì)上的相似性。選項(xiàng)B中，“那座山猶如一把利劍刺破云層”使用了“猶如”這個(gè)比喻詞，將“山”和“利劍”進(jìn)行了比較，構(gòu)成了比喻修辭手法。因此，正確答案是B。7、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.王老師對(duì)工作一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生更是無(wú)所不至，深受大家愛(ài)戴。B.這次比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，參賽選手水平參差不齊，最終冠軍花落誰(shuí)家還不得而知。C.昨天晚上，我做了一個(gè)光怪陸離的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔。D.他這個(gè)人向來(lái)我行我素，對(duì)于別人的意見(jiàn)總是置若罔聞，所以大家都很欣賞他。答案：C解析：選項(xiàng)A中“無(wú)所不至”指沒(méi)有什么不去做，形容壞事做到了極點(diǎn)，用在這里不合適；選項(xiàng)B中“參差不齊”形容水平不一，符合句意；選項(xiàng)C中“光怪陸離”形容事物奇異多變，用在描述夢(mèng)境恰到好處；選項(xiàng)D中“置若罔聞”形容對(duì)批評(píng)、勸告等不予理睬，用在此處不符合句意。因此，最恰當(dāng)?shù)氖沁x項(xiàng)C。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題秋日的風(fēng)景秋風(fēng)送爽，落葉飄零，大地?fù)Q上了金黃色的外衣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起那個(gè)秋天，想起那個(gè)在稻田邊的小道上與我擦肩而過(guò)的老人。他穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)布衫，戴著一頂舊草帽，手里拿著一把鐮刀，走在回家的路上。他的步伐雖然緩慢，但是每一步都顯得堅(jiān)定有力。夕陽(yáng)下，他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛是秋天的一幅剪影。老人的話語(yǔ)讓我沉思良久。當(dāng)我再次抬頭看向他時(shí)，他已經(jīng)消失在了地平線上。那一刻，我似乎明白了什么，也找到了前進(jìn)的方向。從此以后，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)想起那個(gè)秋天，想起那位老人的話，心中便充滿了力量。1、老人為什么感到滿足？答案：老人感到滿足是因?yàn)樗芸吹阶约好刻斓膭趧?dòng)成果，并且能感受到自然的變化。2、文章中的“孩子”指的是誰(shuí)？答案：“孩子”指的是文章中的敘述者，即作者自己。3、作者通過(guò)這次經(jīng)歷學(xué)到了什么？答案：作者學(xué)會(huì)了對(duì)待生活要有耐心和感恩之心，并從中找到了面對(duì)未來(lái)的力量。第二題閱讀下面的文章，完成下列小題。閱讀材料在一個(gè)寒冷的冬夜，一位年輕的外科醫(yī)生收到了一封求助信。信中寫(xiě)道：“我的父親身患重病，急需手術(shù)。然而，由于天氣原因，醫(yī)生們無(wú)法到達(dá)我們的村莊。請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，為我父親做手術(shù)。我的家人將不勝感激。”這位醫(yī)生看完信后，內(nèi)心充滿了矛盾。他知道，這樣的手術(shù)難度很大，風(fēng)險(xiǎn)也極高。但是，他也被求助信中的真摯情感所打動(dòng)。在深思熟慮之后，他決定冒險(xiǎn)出發(fā)，為那位老人做手術(shù)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，醫(yī)生終于來(lái)到了老人的家。老人的病情十分嚴(yán)重，但醫(yī)生憑借自己的精湛技藝，成功地完成了手術(shù)。幾天后，老人康復(fù)出院，家人感激不已。這件事在醫(yī)生所在的醫(yī)院傳為佳話。有人問(wèn)他：“你為什么愿意冒險(xiǎn)去為一個(gè)陌生人做手術(shù)？”醫(yī)生微笑著回答：“因?yàn)槲抑溃绻揖芙^，那位老人可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”小題1、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，概括醫(yī)生決定冒險(xiǎn)出發(fā)的原因。答案：醫(yī)生決定冒險(xiǎn)出發(fā)的原因是知道如果拒絕，那位老人可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。小題2、文章中提到的“求助信”在故事中起到了什么作用？答案：“求助信”在故事中起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和突出人物品質(zhì)的作用。小題3、根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)分析醫(yī)生在決定冒險(xiǎn)出發(fā)時(shí)所表現(xiàn)出的品質(zhì)。答案：醫(yī)生在決定冒險(xiǎn)出發(fā)時(shí)所表現(xiàn)出的品質(zhì)有責(zé)任感、同情心和勇于擔(dān)當(dāng)。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。山行[唐]杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！咀ⅰ亢剑荷钋飼r(shí)節(jié)的山。石徑：石砌的小路。1、請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。（2分）（1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜____________________（2）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚____________________2、這首詩(shī)的標(biāo)題是《山行》，從詩(shī)中我們可以看出，詩(shī)人對(duì)（）有著特別的喜愛(ài)。（2分）A.山B.石徑C.白云D.楓林3、請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言描繪一下“霜葉紅于二月花”的畫(huà)面。（4分）答案：1、（1）遠(yuǎn)上/寒山/石徑斜（2）停車(chē)/坐愛(ài)/楓林晚2、D3、示例：秋天，楓葉經(jīng)霜后變得鮮紅，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那霜葉紅得比二月的花還要鮮艷。第二題閱讀下面的文言文，完成以下小題。《論語(yǔ)》節(jié)選曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子曰：“君子以文會(huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬硬黄??！弊釉唬骸熬邮碂o(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！弊釉唬骸熬硬换寄褐鬄榭芍?。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸癕iddle-agedmenshouldhavemiddle-agedthoughts.Oldmenshouldhaveoldthoughts.Ifmiddle-agedmenhaveoldthoughts,itisnotgood.Ifoldmenhavemiddle-agedthoughts,itisworse.”1、下列對(duì)文中畫(huà)波浪線句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A．謀：商量B．信：誠(chéng)信C．傳：傳授D．習(xí)：學(xué)習(xí)答案：A2、下列對(duì)文中畫(huà)橫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．有道德的人不擔(dān)心沒(méi)有人了解自己，而是追求讓自己有值得他人了解的地方。B．學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)感到迷茫，思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)感到疑惑。C．子路！教誨你知識(shí)吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這是明智的。D．中年人應(yīng)該有中年的思想。老年人應(yīng)該有老年人的思想。如果中年人有老年人的思想，那就不好了。如果老年人有中年的思想，那就更糟了。答案：D3、下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“為人謀而不忠乎”體現(xiàn)了曾子對(duì)為人處世的思考。B．“三人行，必有我?guī)熝伞闭f(shuō)明學(xué)習(xí)要虛心向別人學(xué)習(xí)。C．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性。D．“Middle-agedmenshouldhavemiddle-agedthoughts.Oldmenshouldhaveoldthoughts.Ifmiddle-agedmenhaveoldthoughts,itisnotgood.Ifoldmenhavemiddle-agedthoughts,itisworse.”這句話說(shuō)明人要順應(yīng)年齡特點(diǎn)，有自己的思想。答案：C四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，被譽(yù)為“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)”。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，通過(guò)對(duì)賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物性格的刻畫(huà)，揭示了封建社會(huì)的種種弊端，具有極高的文學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值。（一）閱讀下面的文字，完成第1題。賈寶玉，是《紅樓夢(mèng)》中的男主角，出生時(shí)嘴里含著一塊五彩晶瑩的玉，因此得名寶玉。他生性多情，性格復(fù)雜，既對(duì)封建禮教持批判態(tài)度，又無(wú)法擺脫封建家族的束縛。以下是對(duì)賈寶玉性格特點(diǎn)的描述：1.喜歡詩(shī)詞歌賦，有深厚的文學(xué)素養(yǎng)。2.反對(duì)封建禮教，追求個(gè)性解放。3.熱愛(ài)自然，向往田園生活。4.情感豐富，善解人意。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括賈寶玉的性格特點(diǎn)。（2分）答案：賈寶玉的性格特點(diǎn)包括：喜歡詩(shī)詞歌賦，有深厚的文學(xué)素養(yǎng)；反對(duì)封建禮教，追求個(gè)性解放；熱愛(ài)自然，向往田園生活；情感豐富，善解人意。（二）閱讀下面的文字，完成第2題。林黛玉，是《紅樓夢(mèng)》中的女主角，聰明、才情出眾，卻命運(yùn)多舛。以下是對(duì)林黛玉性格特點(diǎn)的描述：1.才情出眾，善于詩(shī)詞歌賦。2.敏感多疑，容易受傷。3.愛(ài)情至上，對(duì)寶玉情有獨(dú)鐘。4.脾氣古怪，有時(shí)讓人難以捉摸。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括林黛玉的性格特點(diǎn)。（2分）答案：林黛玉的性格特點(diǎn)包括：才情出眾，善于詩(shī)詞歌賦；敏感多疑，容易受傷；愛(ài)情至上，對(duì)寶玉情有獨(dú)鐘；脾氣古怪，有時(shí)讓人難以捉摸。（三）閱讀下面的文字，完成第3題。《紅樓夢(mèng)》通過(guò)對(duì)賈、史、王、薛四大家族的興衰描寫(xiě)，反映了封建社會(huì)的種種弊端。以下是對(duì)封建社會(huì)弊端的分析：1.封建禮教束縛了人們的思想，壓抑了人們的個(gè)性。2.貴族階層腐敗，貪污腐化，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣敗壞。3.女性地位低下，受到封建禮教的壓迫。4.社會(huì)貧富懸殊，貧苦百姓生活困苦。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《紅樓夢(mèng)》反映的封建社會(huì)弊端。（1分）答案：《紅樓夢(mèng)》反映的封建社會(huì)弊端包括：封建禮教束縛了人們的思想，壓抑了人們的個(gè)性；貴族階層腐敗，貪污腐化，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣敗壞；女性地位低下，受到封建禮教的壓迫；社會(huì)貧富懸殊，貧苦百姓生活困苦。五、寫(xiě)作題（50分）題目：以“時(shí)光里的溫暖”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：1.結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，選取一個(gè)具體場(chǎng)景或事件，展現(xiàn)時(shí)光里的溫暖。2.文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，富有感染力。3.可適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，使文章更具文采。示例：時(shí)光里的溫暖那是一個(gè)寒冷的冬日午后，我獨(dú)自坐在教室的角落里，望著窗外飄落的雪花，心中涌起一股莫名的孤獨(dú)。就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室，看到我獨(dú)自一人