科學(xué)蘇教版六年級（上冊）15影響人類文明的里程碑 （課件）

15.影響人類文明的里程碑第五單元科技改變生活導(dǎo)入活動一：科技推動人類社會的發(fā)展探

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人類自誕生以來就不斷的進(jìn)行科技發(fā)明，正是這些科技發(fā)明推動了人類社會的發(fā)展，有一些科技發(fā)明的影響還非常巨大，比如輪子的發(fā)明、蒸汽機的發(fā)明、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明等等?；顒佣哼x出對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的產(chǎn)品

觀察圖片，初步了解7幅圖片中的科技發(fā)明分別是什么？又是什么時候發(fā)明出來的？想一想在這些科技發(fā)明中，你認(rèn)為哪些對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響？對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明

輪子的發(fā)明：車輪的最偉大作用是使人可以搬動大大超過自身重量的物體。有了輪子,徹底改變了人類的運輸方式,進(jìn)而為以后的機械時代奠定了基礎(chǔ)。

蒸汽機的發(fā)明：傳統(tǒng)的馬力或者水力無法提供工業(yè)革命所需要的動力,蒸汽機能量的開發(fā)為各個領(lǐng)域帶來了一種有效而強大的動力。對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明：互聯(lián)網(wǎng)作為信息技術(shù)的載體已成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要工具，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，給人們帶來了巨大的方便,人們可以跨越時間和空間來共享海量信息。

印刷機的發(fā)明：使得人類傳播精確快捷,它的對外傳播更使全世界受益匪淺。對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明

電話的發(fā)明：使人類的溝通能力加強了,使社會的運轉(zhuǎn)效率大大提高,不僅節(jié)約了溝通的成本,而且節(jié)省了溝通的時間。

飛機的發(fā)明：為人類交通運輸開辟了一個新坐標(biāo),催生了航空運輸業(yè),是人類交通運輸史上一次重大革命,從此人類真正插上了“翅膀”,完成了飛翔天空的夙愿。對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明

青霉素的發(fā)明：青霉素的發(fā)明鑿動了抗生藥家族的誕生,人類進(jìn)入了合成藥的新時代,終結(jié)了人類的大敵之——瘟疫。

化肥的發(fā)明：人類打開了從生物圈獲取能量和物質(zhì)的一個通道,使人類的溫飽和營養(yǎng)問題得到解決,生活水平迅速提高,人口快速增長。比較兩份世界重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)目錄，找出他們共同認(rèn)定的項目。共同認(rèn)定的項目有電、青霉素、紙、互聯(lián)網(wǎng)、蒸汽機、飛機、指南針等等。制作“它如何改變世界”的卡片

觀察這些圖片，了解這三種公認(rèn)的具有里程碑意義的產(chǎn)品是什么？這種產(chǎn)品是如何改變世界的？卡片又是如何制作出來的？要求：請同學(xué)們也學(xué)著這三種卡片的樣式，制作具有里程碑意義的科技發(fā)明的卡片?；顒尤河绊懭祟愇拿鞯睦锍瘫岢鲆螅赫J(rèn)真閱讀課本50頁“影響人類文明的里程碑”的文字資料，想一想影響人類文明的里程碑分別是什么？為什么說這些科技發(fā)明成為影響人類文明的里程碑？探

索影響人類文明的里程碑分別是什么？為什么說這些科技發(fā)明成為影響人類文明的里程碑？火的發(fā)現(xiàn)與使用、蒸汽機的發(fā)明、利用計算機的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)的誕生。“火的發(fā)現(xiàn)和使用”是原始農(nóng)耕社會對能源的開創(chuàng)性使用。討論交流“計算機的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)的誕生”標(biāo)志著信息時代的到來,形成了信息的全球共享。“蒸汽機的發(fā)明和利用”是工業(yè)革命時期隨著火車和輪船的發(fā)明,促使物質(zhì)運輸?shù)娜蚧?/p>

在我們現(xiàn)階段，計算機的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)的誕生，真正的改變了人們的生活，小到工作、娛樂、學(xué)習(xí)，大到商業(yè)、政治、社會，人類社會的方方面面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

互聯(lián)網(wǎng)（internet），又稱網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)，或音譯因特網(wǎng)(Internet)、英特網(wǎng)，是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間所串連成的龐大網(wǎng)絡(luò)，這些網(wǎng)絡(luò)以一組通用的協(xié)議相連，形成邏輯上的單一巨大國際網(wǎng)絡(luò)。通訊（即時通訊，電郵，微信，百度）互聯(lián)網(wǎng)用途資源的共享化（電子市場，門戶資源，論壇資源等，媒體（視頻、音樂、文檔）、游戲，信息）云端化服務(wù)（網(wǎng)盤，筆記，資源，計算等）網(wǎng)上貿(mào)易（網(wǎng)購，售票，轉(zhuǎn)賬匯款，工農(nóng)貿(mào)易）社交（Facebook，微博，人人，QQ空間，博客，論壇）服務(wù)對象化（互聯(lián)網(wǎng)電視直播媒體，數(shù)據(jù)以及維護服務(wù)，物聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)營銷，流量，流量nnt等）學(xué)生活動手冊閱讀《電燈改變了世界》，并抽取上文中的關(guān)鍵信息,設(shè)計并制作“電燈改變世界”的卡片。查資料,為具有里程碑意義的產(chǎn)品做一張“它如何改變世界”的卡片。

這節(jié)課，我們初步了解了人類自誕生以來就不斷的進(jìn)行科技發(fā)明，推動人類社會的發(fā)展，在這些科技發(fā)明中有的影響特別巨大，例如輪子、蒸汽機