幼兒園海洋日

幼兒園海洋日說課稿一、說活動(dòng)教材(一)說內(nèi)容：本學(xué)期班級(jí)以《我的動(dòng)物伴侶》為主題開展活動(dòng)，依據(jù)班級(jí)主題的行進(jìn)，今日開展了《秀麗的海洋館》此活動(dòng)。該活動(dòng)是一節(jié)語言活動(dòng)，語言對(duì)于幼兒的進(jìn)展進(jìn)展中起著舉足輕重的地位，而幼兒時(shí)期是語言進(jìn)展的時(shí)期依據(jù)幼兒對(duì)于海洋生物的愛好以及五大領(lǐng)域中語言的目標(biāo)制定了此節(jié)活動(dòng)。(二)說幼兒：在與幼兒的接觸中，我發(fā)覺班級(jí)幼兒對(duì)于水生動(dòng)物有著深厚的愛好與猛烈的驚異心，但有些幼兒沒有機(jī)會(huì)去了解他們，也不知道應(yīng)當(dāng)如何去用語言來表達(dá)自己所觀看到的事物。有些幼兒也不敢在幾天面前來表現(xiàn)自己。通過幼兒對(duì)于水生動(dòng)物的愛好以及在語言與觀看中所需加強(qiáng)的方面特設(shè)計(jì)了此節(jié)語言活動(dòng)。二、說活動(dòng)目標(biāo)：目標(biāo)對(duì)于一節(jié)課來說是一節(jié)課中起到主導(dǎo)作用的。依據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》中社會(huì)領(lǐng)域的指導(dǎo)要求，結(jié)合本班幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r。我制定了以下兩個(gè)個(gè)目標(biāo)：(1)激發(fā)幼兒寵愛水生動(dòng)物，初步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。此條目標(biāo)為情感目標(biāo)，本班幼兒為中班幼兒，而中班幼兒的有意行為已開頭進(jìn)展，已經(jīng)能夠通過看圖書、看電視等了解環(huán)7首先是參觀法，讓幼兒通過參觀海洋動(dòng)物來吸引幼兒能夠快速的進(jìn)入活動(dòng)中。其次觀看法是讓幼兒通過觀看來了解水生動(dòng)物的外貌特征。最終是講解演示法，通過老師的講解及演示讓幼兒加深對(duì)于海洋生物的了解。讓幼兒通過這些教法與學(xué)法能夠依據(jù)確定的挨次進(jìn)行觀看與敘述。七、說活動(dòng)過程：節(jié)課教學(xué)過程的總體設(shè)計(jì)思路：以新《綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)及本班幼兒實(shí)際進(jìn)展水平設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：1、第一環(huán)節(jié)：老師出示小丑魚頭飾，以好伴侶邀請(qǐng)到家中做客。目的是為了能夠讓幼兒更快的進(jìn)入到活動(dòng)中。2、其次環(huán)節(jié)：老師以小丑魚的角色進(jìn)入活動(dòng)帶幼兒“參觀海洋館”，目的是調(diào)動(dòng)幼兒的樂觀性營造活動(dòng)的氛圍。3、第三個(gè)環(huán)節(jié)：老師讓幼兒通過參觀來說出自己發(fā)覺了什么。這個(gè)環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒對(duì)于剛才所參觀生物的講解愛好。4、第四個(gè)環(huán)節(jié)：老師交代問題，請(qǐng)幼兒其次次參觀。引起幼兒對(duì)活動(dòng)的欲望調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的樂觀性，此環(huán)節(jié)需要三分鐘左右。5、第五個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)幼兒進(jìn)行講解自己寵愛的海洋生物，老師進(jìn)行指導(dǎo)(從上倒下從左到右)，這部分為本節(jié)課的重