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文檔簡介
青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示:抄寫下面詩句,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
2、填空題(每題2分共5題)1).我積累了很多詞,我能寫出來。
(
)(
)圖強
揠苗(
)(
)
賞(
)悅(
)
(
)(
)拂面
萬里(
)(
)
催(
)淚(
)
(
)(
)不得
絢麗(
)(
)
(
)涕為(
)2).在參觀與毛澤東有關的作品時,你看到了《八角樓上》這篇文章,于是和媽媽進行了討論。
你:“穿著單軍衣”“披著薄毯子”說明當時生活條件很___________
媽媽:從“連毯子滑落下來也沒有察覺到”可以感受到(
)(填序號)
①毛澤東寫文章十分專心。
②毛澤東身體很好不怕冷。
你:我感受到文章中的毛澤東具有______________________的精神。3).種葫蘆的人回顧了事件,加點的字奇奇不會讀,請幫他注音。
我種了葫(
)蘆(
),藤(
)上結滿小葫蘆,它們慢(
)慢長大,我感(
)到很開心。我想(
)我的葫蘆會賽(
)過南瓜,奇怪(
)的是,有一天葫蘆都不見了。4).比一比,再組詞。
精(
)
根(
)
壞(
)
晴(
)
艱(
)
杯(
)
使(
)
功(
)
鬧(
)
便(
)
勸(
)
闖(
)5).按原文填空。
(1)_______________,拂堤楊柳醉春煙。
(2)_______________,門泊東吳萬里船。
(3)不知細葉誰裁出,____________________。
(4)接天蓮葉無窮碧,____________________。
(5)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。_____________________,蟬一聲也不出。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點宇的讀音相同的一項是(
)A.結尾
結束B.沒有
淹沒C.發(fā)現(xiàn)
毛發(fā)D.干凈
樹干2).植物傳播種子的方式多種多樣,蒲公英是借助什么傳播的呢?(
)A.風力B.水力C.動物D.太陽3).下列加點詞語使用不合適的一句是(
)A.莉莉每天都會用一個小時的時間練習拉鋼琴。B.曹操叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。C.看到我在認真地復習功課,爺爺滿意地笑了?!盌.奶奶在媽媽的精心照顧下逐漸康復,面色越來越紅澗。4、句子訓練(每題10分共1題)1).門前開著一大片五顏六色的花。(仿寫句子)
河岸邊__________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).背一背,連一連。
與朋友交
無水不文章
己所不欲
手可摘星辰
樹高百尺
言而有信
危樓高百尺
為有暗香來
有山皆圖畫
葉落歸根
遙知不是雪
勿施于人2).連一連,回答下列問題。
綠油油的小柏樹
像個害羞的小姑娘。
茫茫的草原
像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
春天
像一塊無邊無際的地毯。
連線的三個句子中,我最喜歡
。
這句話把
比作
。6、排序題(每題5分共2題)1).我能把句子排列成一段通順的話。
(
)時間還早,阿德?lián)芡丝梢曤娫挘c月球上的外婆聊天。
(
)阿德要乘坐載人飛船去火星旅游。
(
)阿德大叫一聲,從夢中醒來。
(
)得知月球上有無污染的太陽能車,阿德打開掌上電腦,在網上預訂。2).語言運用——句子排排隊
(
)小苗兒慢慢長大,成了一棵小樹。
(
)春天,小白兔種下一粒種子。
(
)小白兔經常給小苗兒澆水、捉蟲。
(
)過了幾天,種子發(fā)芽了。
(
)小樹終于開出了美麗的花朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。)
1.老漁夫為了就三毛才掉下河死了。(
)
2.為了看人家店里的烤鴨,三毛被彈簧門撞翻在地上。(
)
3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸獎。
(
)
4.三毛沒有幫助一個司機和他的老板推車,他不是樂于助人的人。(
)
5.媽媽叫三毛澆花,可是小弟弟把花栽了,送給爸爸了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內精讀。村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。1.下列字詞解釋正確的是(
)A.醉:喝醉B.散:分散C.紙鳶:風箏2.用自己的話說一說前兩句古詩的意思。_____________
3.選出符合古詩內容的一項(
)A.前兩句古詩運用了比喻的修辭手法。(
)B.《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫。(
)4.詩中的小朋友春天去放紙鳶,你春天的時候有什么活動?試著說一說。
_____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
圖上畫的小白兔在哪里?在干什么?小白兔抱的是什么?小白兔臉上是什么表情?認真看圖,把圖上的內容先說一說,再寫下來。(沒學寫的字用拼音代替)
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yíngqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈許多?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”1.短文共有(
)個自然段。
2.照樣子,寫詞語。
干干凈凈
____________
____________
3.文中提到的地球清潔工都有誰?請用“
”畫出來。
4.為什么說他們是地球清潔工呢?寫一寫。
_____________________
5.你還知道誰是地球清潔工嗎?
_____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
帶
代
古(
)
(
)給
(
)表
(
)走
極
及
北(
)
(
)地
(
)時
(
)格
跳
挑
(
)遠
(
)撿
(
)選
(
)高2).補全下列諺語。(將正確的序號寫在括號里)
①后人乘涼
②百年樹人
③人無志不立
④樹怕沒皮
(1)人怕沒志,(
)。
(2)前人栽樹,(
)。
(3)十年樹木,(
)。
(4)樹無根不長,(
)。12、語言表達(每題
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