青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版小升初真題試卷(含答案)

青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版小升初真題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.填音序：把下面生字的音序?qū)懴聛怼?/p>

海戴評神公路

（大寫字母）2、填空題（每題2分共5題）1）.填一填。（1）看日歷圖，2024年是________（生肖）年。

（2）2024年7月6日是_______節(jié)氣，之后是__________節(jié)氣，這兩個節(jié)氣都在我們的暑假中。我的依據(jù)是《二十四節(jié)氣歌》中的___________。2）.填寫量詞。

一(

)大河

一(

)大山

一(

)太陽

一(

)大樹3）.填空。

（1）夏季里，_____，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，___________。

秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖______，心里喜洋洋。

（2）____________本無價，____________皆有情。

（3）飛流直下____________，疑是銀河__________。

（4）天__________，野__________，________________。

（5）爸爸常用“_______，_______?！边@句話告誡我，對朋友要誠信；用“___________?！边@句話告誡我，做人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。4）.加偏旁變新字，再組詞。

例：前→箭→射箭

火→(

)→(

)

親→(

)→(

)

?！?

)→(

)5）.這個學(xué)期，我學(xué)會了部首查字法，“料”用部首查字法應(yīng)先查(

)部，除部首外還有(

)畫。另外，我還讀了很多很有意思的課外書，我最喜歡其中的一本書，書名叫《________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.有些字的筆順特別容易錯，比如，“極”的第五筆是（

）A．橫折折撒B．豎C．撇D．捺2）.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．翠竹（chuì）

梧桐（wú）B．蝴蝶（tié）

雖然（suī）C．知了（liǎo）

了解（liǎo）D．廣場（cháng）

稻上場（chǎng）3）.小白兔得救了，是（）把小白兔救出來的。A．兔媽媽B．雪孩子C．小山羊D．小猴子4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。

多美的公園！有_______，有_______，有_______，有_______。5、連線題（每題4分共2題）1）.我來連一連。

梧桐

耐寒守北疆

樺樹

秋天葉兒紅

金桂

喜暖在南方

木棉

開花滿院香2）.連一連，讀一讀。

6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。

()底座是個黑色的玻璃盤，上面有個紅色的按鈕，那是開關(guān)。

()我家有一座小臺燈。

()從底座往上是個燈柱，分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的玻璃球；中間一節(jié)是白色的圓球。

()一個用紅色的布做成的燈罩，像一頂漂亮的帽子戴在燈泡上。

()燈柱的頂端是個燈頭，上面安著白色的燈泡。2）.寫一段話要有順序哦?。ㄕ埥o句子排排隊(duì)，填上序號）

(

)池塘邊上有棵梧桐樹。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空下是一片金黃的稻田。

(

)一片一片的黃葉從樹上落下來。

(

)秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

(

)稻田旁邊有個小池塘。

(

)落到水里，小魚把它當(dāng)作傘；落在地上，螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動場。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷各句是否正確，正確的打“√”，錯的打“×”。

1．看圖講故事，要先了解每幅圖的內(nèi)容，再連起來講。(

)

2．“了、中、樂、疼”都是多音字。(

)

3．水總是做壞事，給人們帶來災(zāi)難。(

)

4．《雪孩子》中是雪孩子犧牲自己救了小白兔。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。村居[清]高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。1．我知道這首詩描寫的是_________（填寫季節(jié)），我是從詩句中的“_________________”看出來的。

2．這首詩描寫人物活動的句子是_________________，詩中的人物是______________，活動是_____________，時間是_____________，詩人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。

3．詩歌通過“兒童散學(xué)歸來早”，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景，表現(xiàn)了孩子們的___________，春天的_____________。

4．詩歌用一個“_________”字，一個“_________”字把靜止的楊柳擬人化了。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂寫話

寫一寫你的一個好朋友，向大家介紹一下：他（她）是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？注意語句通順連貫。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.①“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。②露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！雹蹕寢屨f：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！雹苈段餍α?，她記下媽媽的話，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺燈了?！?．用“”畫出信的內(nèi)容，連起來讀一讀。

2．爸爸讀了這封信，會認(rèn)為(

)（填序號）

①母女倆在家過得很好，不用再為她們擔(dān)心了

②母女倆什么也不會做，真讓人擔(dān)心。

3．你喜歡露西寫的這封信嗎？為什么？

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.照樣子，找出合適的漢字組詞。

（旅√族）游

（抄

炒）菜

喜（雀

鵲）

（哄

洪）騙

（景

境）色

水（壺

胡）

（幅

福）氣

（乘

城）市

風(fēng)（爭

箏）

（孔

恐）龍

（披

玻）風(fēng)

停（扯

止）2）.我會在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，把句子寫具體（用序號表示）。

①找哇找哇

②漂哇漂哇

③跳哇笑哇

小船兒