江蘇省徐州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

江蘇省徐州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．與125＋125×7相等的算式是()。A．(125＋125)×(7＋1) B．125×(7＋1) C．(125＋1)×72．100粒大米大約重400克，一億粒大米大約重（）A．4噸 B．40噸 C．400噸 D．4000噸3．從7:00到7:30,分針旋轉(zhuǎn)了（）．A．30° B．90° C．180°4．從11里面連續(xù)減去()個1.1,結(jié)果是1．A．111 B．11 C．11115．如圖，小力和小軍從甲、乙兩地同時出發(fā)，相向而行，小軍每分鐘行78米，小力每分鐘行65米，他們相遇的地點應(yīng)該在()。A．中點的左邊B．中點C．中點的右邊二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．平移不改變圖形的大小，只改變圖形的位置．（________）7．比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個。（______）8．學(xué)?？梢园凑諏W(xué)生的平均身高訂校服．（____）9．小數(shù)部分每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是1．（______）10．小華的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是同桌。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．按順序排列下面的數(shù)．1.72、2.072、1.702、1.721（________）<（_______）<（________）<（_______）12．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.98（______）0.9094.2（______）4.2007.83（______）0.783（______）（______）13．1.8里面有（________）個0.1；25個0.01是（________）；32個（________）是0.032。14．算一算?！螦＝________∠1＝________∠1＝________；∠B＝________∠2＝________15．85g＝________kg

5.38km＝________m

0.92m2＝________dm2107dm＝________m

4050kg＝________t

3.9m＝________mm16．把一根21cm長的鐵絲折成一個等邊三角形鐵框，鐵框的邊長是（____）cm，若折成一個腰長是6cm的等腰三角形鐵框，鐵框底邊長（____）cm．17．把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行整理，可以制成（______）統(tǒng)計圖和（______）統(tǒng)計圖兩種形式。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)．35×6=24×5=1-0.39=0÷1.99=64.5+7.23=0.56-0.38=600÷12=0.64+0.36=3-1.08=12+0.46=1.8+0.005=9-3.82=19．用豎式計算。507×12＝450×80＝20．計算下面各題。（1）84—80÷5×2（2）108×［2700÷（286－196）］五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．22．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．23．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一塊長方形綠地要擴大，原來面積是150平方米，寬5米，長不變把寬增加了15米，擴大后的面積是多少平方米？25．下面是一張超市購物小票，不小心給弄臟了，請算出毛巾的單價是多少元？（列方程并解答）26．某市公交車公司規(guī)定：公交車10站路內(nèi)（包括10站）的票價是3.5元，超過10站路后每超過1站路就多加0.3元。小東的媽媽每天上班要坐15站路，她每天上班應(yīng)該買多少錢的車票？27．小明有2分和5分的硬幣共35枚，共是1.15元，兩種硬幣各幾枚？28．王老師到超市購物，買菜用去了28.7元，買洗漱用品用去48.9元。付給收銀員100元，應(yīng)找回多少元錢？莉莉這樣做100－（28.7＋48.9），是先求的（）。你還可以怎樣做？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、C【解析】略3、C【詳解】略4、A【詳解】略5、A【解析】小軍的速度快，所以他走的路程多。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】根據(jù)平移的定義：在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒有發(fā)生變化，只是位置發(fā)生了變化。故答案為√?！军c睛】平移就是物體在直線方向上的移動，本身沒有發(fā)生方向上的改變。7、√【分析】比2大比4小的一位小數(shù)有9個，但還有二位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……所以比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】由分析可知：比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個；故答案為：√【點睛】此題考查學(xué)生對小數(shù)的分析與判斷，對于此類題目，如果沒有指明中間的數(shù)是什么數(shù)，一般都是無數(shù)個。8、×【解析】略9、√【詳解】略10、×【分析】根據(jù)數(shù)對的含義，小華的位置是（3，5），表示的是第3列第5行；小明的位置是（3，6），表示的是第3列第6行，因此他們在一列上，同桌應(yīng)在同一行，由此判斷?！驹斀狻啃∪A的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是前后桌；故答案為：×【點睛】本題主要考查的是用數(shù)對表示位置，要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、1.702＜1.72＜1.721＜2.1【解析】試題分析：小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…據(jù)此可解答．解：1.702＜1.72＜1.721＜2.1，故答案為1.702＜1.72＜1.721＜2.1．點評：本題考查了小數(shù)大小的比較方法．注意數(shù)位多的小數(shù)不一定大．12、＞＝＞＞＜【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……；同分母分?jǐn)?shù)分子越大，分?jǐn)?shù)越大；同分子分?jǐn)?shù)分母越大，分?jǐn)?shù)越小，由此比較?！驹斀狻?.98＞0.9094.2＝4.2007.83＞0.783＞＜【點睛】本題主要考查小數(shù)大小比較方法和分?jǐn)?shù)大小比較方法，屬于基礎(chǔ)性知識，應(yīng)熟練掌握。13、180.250.001【分析】根據(jù)1.8中，個位上是1，所以有10個0.1，十分位上是8，所以有8個0.1，一共是18個0.1；0.01的計數(shù)單位是百分之一，所以25個0.01是0.25；0.032的計數(shù)單位是千分之一，所以32個0.001是0.032；【詳解】1.8里面有18個0.1；25個0.01是0.25；32個0.001是0.032。故答案為：18；0.25；0.001【點睛】本題考查的是小數(shù)的意義，熟練掌握小數(shù)的計數(shù)單位。14、54°63°20°20°°25【解析】略15、0.08553809210.74.053900【分析】此題主要考查了單位的換算，根據(jù)1噸＝1000千克，1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，高級單位的數(shù)×進率＝低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率＝高級單位的數(shù)，據(jù)此進行換算?！驹斀狻?5g＝85÷1000＝0.085kg；5.38km＝5.38×1000＝5380m；0.92m2＝0.92×100＝92dm2；107dm＝107÷10＝10.7m；4050kg＝4050÷1000＝4.05t；3.9m＝3.9×1000＝3900mm?！军c睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。16、79【解析】略17、條形折線【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、2101200.61071.730.185011.9212.461.8055.18【詳解】小數(shù)加減法法則：①相同的數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊）。②再按整數(shù)加減法的法則計算。③得數(shù)的小數(shù)點要和加數(shù)、被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點對齊?！军c睛】小數(shù)計算關(guān)鍵是小數(shù)點的位置，列豎式時小數(shù)點對齊，可以避免出錯。19、6084；36000【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】507×12＝6084450×80＝36000【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。20、52；3240【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）84－80÷5×2＝84－16×2＝84－32＝52；（2）108×[2700÷（286－196）]＝108×[2700÷90]＝108×30＝3420故答案為：52；3420【點睛】熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關(guān)鍵。計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【解析】略23、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、600平方米【解析】試題分析：一塊長方形綠地，原來面積是150平方米，寬5米，根據(jù)長方形的面積=長×寬，用150除以5可求出原來長方形的長是多少，因長不變把寬增加了15米，則擴大后的寬是5+15=20米，根據(jù)長方形的面積公式：S=ab可求出擴大后的面積是多少平方米．據(jù)此解答．解：150÷5×（5+15）=150÷5×20=30×20=600（平方米）答：擴大后的面積是600平方米．【點評】本題重點考查了學(xué)生對長方形面積公式的靈活運用．25、16元【分析】假設(shè)毛巾的單價是x元，買一個牙膏和6條毛巾需要花費15＋6x元，而根據(jù)購物小票顯示的信息可知，買1個牙膏和6條毛巾共花費111元，據(jù)此可列方程為15＋6x＝111?！驹斀狻拷猓涸O(shè)毛巾的單價是x元。15＋6x＝11115＋6x－15＝111－166x＝966x÷6＝96÷6x＝16答：毛巾的單價是16元?！军c睛】根據(jù)題意找出等量關(guān)系，據(jù)此列出方程，再根據(jù)等式性質(zhì)1和等式性質(zhì)2解方程即可。26、5元【解析】15-10=5（站）3.5+5×0.3=5（元）答:她每天上班應(yīng)該買5元錢的車票27、2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚?！痉治觥吭头种g的進率是100，則1.15元就是115分。假設(shè)全部是2分硬幣，則35枚硬幣共35×2＝70分，比115分少了115－70＝45分。一枚2分硬幣比一枚5枚硬幣少5－2＝3分，則5分硬幣有45÷3枚。再用35減去5分硬幣的數(shù)量即為2分硬幣的數(shù)量。【詳解】1.15元＝115分（115－35×2）÷（5－2）＝（115－70）÷3＝45÷3＝15（枚）35－15＝20（枚）答：2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，解