黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這句話，我能把字寫漂亮。

書籍是人類進步的階梯。

2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀。

我積累了和“火”有關(guān)的帶“灬”的字：如_______、_______等。2）.補全古詩《詠柳》。

__________一樹高，__________垂下__________絳。

不知細__________裁出，__________似剪刀。3）.（1）例：申（猴）

酉(

)

戌(

)

亥(

)

（2）例：（碧綠）的田野

(

)的陽光

(

)的天空

（3）例：火：炸、__________、__________，這些字多與“__________”有關(guān)。4）.比一比，再組詞。

里(

)

趁(

)

川(

)

子(

)

童(

)

趕(

)

州(

)

仔(

)5）.深圳的春天好美，你都看到了什么？填一填。

(

)的天空

(

)的鮮花

(

)的草地3、選擇題（每題2分共3題）1）.“獸”總共有多少畫（

）A．10B．11C．122）.《神筆馬良》中的皇帝讓馬良給他畫搖錢樹，馬良卻先用神筆畫了（

）A．一陣陣風(fēng)B．一個大海C．一棵棵樹D．一只只3）.《夜宿山寺》的作者是（

）A．李白B．杜甫C．孟浩然4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子，并加上標(biāo)點符號。

（1）曹沖才七歲。

______________才___________________。

（2）大象到底有多重呢？

______________到底_______________？

（3）大象的腿像四根柱子。

_____________像______________。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

摘

蜻蜓

元宵節(jié)

去祭掃

捉

明月

清明節(jié)

吃月餅

賞

野果

中秋節(jié)

看花燈2）.讀詩句想象畫面，把詩句與畫面連一連。

天蒼蒼，野茫茫

危樓高百尺，

飛流直下三千尺，

風(fēng)吹草低見牛羊。

手可摘星辰。

疑是銀河落九天。

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列正確的順序。

(

)小明說:“有幾個同學(xué)住得遠，我把雨衣、雨傘借給他們了?！?/p>

(

)放了學(xué)，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨傘都拿走了。

(

)奶奶問他:“你干什么去了?”

(

)奶奶高興地說:“你真是個好孩子!”

(

)過了一會兒小明渾身濕淋淋地回來了。2）.“我”的性格。（排序）

(

)我也做過許多壞事，淹沒莊稼沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。

(

)有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

(

)人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。

(

)我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．寫“有趣的動物”主題的作文，可以介紹動物特殊的外形、特殊的習(xí)性等。(

)

2．寫“有趣的動物”主題的作文，可以介紹動物獨特的功能。

(

)

3．寫“有趣的動物”主題的作文，可以介紹發(fā)生在動物身上有趣的事情。

(

)

4．寫“有趣的動物”主題的作文，必須介紹動物的特殊習(xí)性。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀練習(xí)。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋找。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1．寫出下面詞語的近義詞。

溫暖——(

)

四處——(

)

尋覓——(

)

2．“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（

）A．在需要人們奉獻愛心的地方，到處都有向雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。B．雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。9、書面表達（每題15分共1題）1）.仔細觀察圖畫，圖上都有誰？他們的心情怎樣？會說些什么？展開想象。按一定的順序把你看到的和想到的用幾句通順的話寫下來，注意不寫錯別字，要正確使用標(biāo)點符號。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。一群天鵝要搬家了。一只烏龜舍不得它這些好鄰居離開，要跟它們一起走。烏龜請求天鵝帶它一起飛，說：“我找一根樹枝，銜在中間，你們銜住兩頭，帶我一起飛吧?！碧禊Z帶著烏龜，飛呀，飛呀，飛過一個村子，人們看見了一齊喊起來：“你們看啊，天鵝帶著烏龜飛，天鵝真聰明！”烏龜聽了，心里很不愉快。它想：這個聰明的辦法是我想出來的，怎么能說是天鵝呢！烏龜忍不住了，想對人們說：“這個聰明的辦法是我想出來的！”可它剛一張嘴，就從天上掉下來了。1．這篇短文共有(

)個自然段。

2．選擇正確答案，填序號。

烏龜

天鵝

(

)要搬家了，(

)舍不得它們。

3．請你用“——”畫出天鵝是怎樣帶烏龜飛的句子。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.如何描寫動物的外形特點？下列說法有誤的一項是(

)（填序號）

①在寫動物之前，要按照從整體到局部或從頭到尾的順序觀察動物。

②寫的時候不能分主次，要把動物的所有特點都詳寫。

③寫的時候要適當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等修辭手法把動物的外形特點寫具體。2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

辛苦（xīn

xīng）

緊張（jǐn

jǐng）

催促（cuī

zuī）

風(fēng)景（jīn

jǐng）

梧桐（wú

wǔ）

一艘（sōu

shōu）

腦袋（lǎo

nǎo）

收下（sōu

shōu）12、語言表達（每題6分共1題）1）.照樣子，寫句子。

（1）例：爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩