長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量練習(xí)-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課時(shí)練習(xí)一、單選題1．2023年1月5日《癸卯年》生肖郵票正式發(fā)行。如圖所示，若想測(cè)出這張郵票的質(zhì)量，下列方法最可取的是（）A．把一張郵票放在天平上直接測(cè)量B．先稱出100張郵票的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得C．把一張郵票放在天平上多次測(cè)量，再求平均值D．先稱出一塊鐵的質(zhì)量，再稱出鐵塊和一張郵票的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去鐵的質(zhì)量2．我們使用的八年級(jí)物理課本，它的厚度約為（）A．0.7cm B．1dm C．0.1m D．100μm3．下列計(jì)算過(guò)程正確的是（）A．7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103mB．15m=1.5×106=1.5×107μmC．2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cmD．3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m4．下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，正確的是（）A．通過(guò)使用更精密的測(cè)量工具，就可避免誤差的產(chǎn)生B．在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，多次實(shí)驗(yàn)的目的是減小誤差C．誤差是由于測(cè)量者操作錯(cuò)誤而產(chǎn)生的，因此誤差總是存在的D．通過(guò)多次測(cè)量求平均值可以減小由于測(cè)量者估讀而產(chǎn)生的誤差5．小華用同一把刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，三次測(cè)量值分別是L1=8.80cm、L2=8.81cm和L3=8.79cm，取其平均值L=8.80cm作為測(cè)量結(jié)果。以下分析正確的是（）A．L=8.80cm的測(cè)量結(jié)果沒有誤差 B．L=8.80cm也可以記錄成L=8.8cmC．L=8.81cm中0.01cm是準(zhǔn)確值 D．木塊長(zhǎng)度可能略大于L=8.80cm6．你所在班級(jí)的全部男生，平均身高最接近（）A．1.7dm B．1.70dm C．165cm D．16.5m7．2017年5月，我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)在上海首飛成功。如圖所示是約1.7米的機(jī)場(chǎng)工作人員路過(guò)印有“C919”標(biāo)志的垂直尾翼正下方的情形，則該客機(jī)的全機(jī)高度（垂直尾翼頂端到地面的距離）約為（）A．50米 B．20米C．12米 D．4米8．下列有關(guān)中學(xué)生的數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（）A．成年人腳的長(zhǎng)度約10cmB．成年人手中指的長(zhǎng)度約1dmC．一間普通教室的層高約15mD．心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約10s9．下列長(zhǎng)度單位換算過(guò)程合理的是（）A．5.7m=5.7×100cm=5.7×102cm B．5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cmC．5.7m=5.7m×100=5.7×102cm D．5.7m=5.7×100=5.7×102cm10．下列計(jì)算過(guò)程正確的是（）A．7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103mB．15m=1.5×10-7=1.5×10-7μmC．2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cmD．3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m11．某同學(xué)三次測(cè)量某物體的長(zhǎng)度為23.4cm，23.5cm，23.7cm，則記錄結(jié)果為（）A．23.4cm B．23.5cm C．23.53cm D．23.533cm12．下列單位換算的式子中正確的是（）A．5.8m=5.8×100=580cmB．6h=6×60s=360sC．D．13．下面實(shí)驗(yàn)中使用的測(cè)量方法，正確的是（）A．多次測(cè)量長(zhǎng)度求平均值的方法減小實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)，平均值的取值可以任意四舍五入B．用累積法測(cè)量一張紙的厚度時(shí)，可以用紙的總厚度除以紙的頁(yè)數(shù)C．一把鋼尺受熱后，測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)量的結(jié)果偏大D．在測(cè)量銅絲的直徑時(shí)，若銅絲在筆桿上纏的太松，測(cè)量的結(jié)果會(huì)偏大14．以下估測(cè)正確的是（）A．初中生步行速度10km/h B．一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是5cmC．普通教室的高度約為8m D．自行車車輪直徑約為0.8m15．2019新型冠狀病毒（SARS﹣CoV﹣2）是2019年在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株，國(guó)家病原微生物資源庫(kù)發(fā)布了第一株新型冠狀病毒信息及其電鏡照片（如圖所示），根據(jù)圖中信息可知，該病毒的大小約為（）A．1×10-6m B．1×10-2cm C．1×10-2μm D．1×10-7m二、填空題16．如圖所示的機(jī)械停表分度值是s，讀數(shù)是s。17．如圖若要測(cè)量同學(xué)們100米跑的成績(jī)，應(yīng)選擇（選填“甲”或“乙”）表，甲表的讀數(shù)為s。18．如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為cm。19．同學(xué)們?cè)谡n堂上常使用的刻度尺的最小刻度是。三、計(jì)算題20．小剛為了測(cè)量學(xué)校跑道長(zhǎng)度，用一個(gè)直徑為1m的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動(dòng)，滾輪滾動(dòng)了150圈后，距出發(fā)點(diǎn)還有0.4m，則跑道的全長(zhǎng)有多少米？（π取3.14）21．王偉同學(xué)用同一把刻度尺幾次測(cè)出水筆的長(zhǎng)度分別是15.81cm、15.80cm、15.28cm、15.79cm、15.82cm。上面測(cè)量數(shù)據(jù)中有一個(gè)是明顯錯(cuò)誤的：（1）請(qǐng)你找出來(lái)并剔除；（2）求出平均值（寫出計(jì)算過(guò)程）。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：題號(hào)12345678910答案BADDDCCBAD題號(hào)1112131415答案BCDDD1．B2．A3．D4．D5．D6