《沉淀的溶解平衡》名師課件2

難溶電解質的溶解平衡高中化學選修4——化學反應原理同學家里的水壺學校食堂的蒸箱工廠鍋爐

水垢傳熱損失鍋爐爆炸結石等疾病

方法：生活問題→化學問題WhatWhereWhy是什么在哪里為什么水垢CaCO3Mg(OH)2CaSO4???solid（固態(tài)）aqueous(水溶液)H+CaSO4?微觀本質?→尋找新工具解決問題任務一：氫氧化鎂濁液體系的再認識H2OMg(OH)2固體物質的溶解是有限度的物質微粒相互作用Mg(OH)2固體H2OMg2+(aq)OH-(aq)H+(aq)

OH-(aq)怎么定量描述溶解限度宏觀:溶解度溶是絕對的，不溶是相對的。對“不”的理解：任務一：氫氧化鎂濁液體系的再認識H2OMg(OH)2固體物質的溶解是有限度的物質微粒相互作用Mg(OH)2固體H2OMg2+(aq)OH-(aq)H+(aq)

OH-(aq)怎么定量描述溶解限度宏觀:溶解度任務一：氫氧化鎂濁液體系的再認識H2OMg(OH)2固體物質的溶解是有限度的物質微粒相互作用Mg(OH)2固體H2OMg2+(aq)、OH-(aq)H+(aq)、OH-(aq)?

Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)?

H+

+OH-H2O用？定量描述溶解限度宏觀:溶解度飽和溶液：溶解平衡狀態(tài)任務一：氫氧化鎂濁液體系的再認識H2OMg(OH)2固體物質的溶解是有限度的物質微粒相互作用Mg(OH)2固體H2OMg2+(aq)、OH-(aq)?

Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)怎么定量描述溶解限度宏觀:溶解度微觀飽和溶液：溶解平衡狀態(tài)難溶電解質的溶解平衡和化學平衡、電離平衡一樣符合平衡的基本特征滿足平衡移動的基本規(guī)律逆、動、等、定外因：溫度、濃度任務二：證明沉淀溶解平衡的存在——設計實驗以為例，設計實驗，證明沉淀溶解平衡的存在。?

Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)改變什么條件→平衡怎么移動→預期通過什么現(xiàn)象來“看見”平衡移動？控制變量實驗改變條件具體操作平衡移動預期現(xiàn)象1234?

Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)如何讓平衡移動可見？①酚酞②傳感器測電導率

濁度③對比實驗．．．．．．①Mg2+鹽濃度變大①OH-①H+②NH4+③H2O④Fe3+濃度變小改變溫度

升溫改變濃度

√√√√√任務二：證明沉淀溶解平衡的存在——設計實驗任務二：證明沉淀溶解平衡的存在——實驗探究逐滴滴加0.1mol/L鹽酸Mg(OH)2濁液+酚酞3-5滴飽和MgCl2溶液Mg(OH)2濁液+酚酞等體積H2O約2mLNaOH溶液約2mL飽和NH4Cl溶液1滴管飽和MgCl2溶液Mg(OH)2絮狀沉淀以小組為單位完成實驗，觀察實驗現(xiàn)象是否與預期一致，不一致的記錄在學案上。實驗1實驗2實驗3任務二：證明沉淀溶解平衡的存在——實驗分析逐滴滴加0.1mol/L鹽酸Mg(OH)2濁液+酚酞實驗1改變條件具體操作平衡移動預期現(xiàn)象濃度氫氧化鎂濁液+酚酞，+鹽酸正移紅色褪去加1-2滴鹽酸，振蕩，紅色褪去，幾秒后恢復紅色，再加1-2滴鹽酸，紅色又褪去…?Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)用簡潔的語言解釋實驗現(xiàn)象改變條件具體操作平衡移動預期現(xiàn)象濃度絮狀氫氧化鎂+飽和氯化銨正移沉淀溶解?Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)用簡潔的語言解釋實驗現(xiàn)象約2mLNaOH溶液飽和NH4Cl溶液實驗21滴管飽和MgCl2溶液Mg(OH)2絮狀沉淀√任務二：證明沉淀溶解平衡的存在——實驗分析改變條件具體操作平衡移動預期現(xiàn)象濃度氫氧化鎂濁液+酚酞，+MgCl2溶液逆移紅色變淺紅色均變淺，與加水的對比，加飽和MgCl2的紅色更淺，接近無色?Mg2+(aq)+2OH-(aq)Mg(OH)2(s)用簡潔的語言解釋實驗現(xiàn)象實驗31滴管飽和MgCl2溶液Mg(OH)2濁液+酚酞1滴管H2O任務二：證明沉淀溶解平衡的存在——實驗分析方法：生活問題→化學問題→尋找新工具解決問題WhatWhereWhy是什么在哪里為什么水垢CaCO3Mg(OH)2CaSO4???solid（固態(tài)）aqueous(水溶液)H+CaSO4?微觀本質?沉淀溶解平衡改變條件控制平衡任務三：應用沉淀溶解平衡概念模型解決問題實際問題：如何除去CaSO4？化學問題：如何使CaSO4由s→aq化學核心問題：如何使CaSO4的沉淀溶解平衡

向溶解的方向移動？平衡移動方向改變條件預期現(xiàn)象實驗結論20℃，物質的溶解度（單位：g）CaCO3CaSO41.4×10-32.1×10-1飽和Na2CO3溶液CaSO4清液WhatWhereWhy是什么在哪里為什么水垢CaCO3Mg(OH)2CaSO4???solid（固態(tài)）aqueous(水溶液)H+CaSO4?微觀本質?沉淀溶解平衡的建立和移動生活問題→化學問題→尋找新工具解決問題→用新視角看一類反應生活問題→化學問題→尋找新工具解決問題→用新視角看一類反應學生探究：檢驗自來水中的Ca2+、Mg2+、SO42-、Cl-★預期

Ca2++CO32-=CaCO3↓Mg2++2OH-=Mg(OH)

2↓SO42-+Ba2+=BaSO4↓Cl-+Ag+=

AgCl↓Ca2+Mg2SO42-Cl-Na2CO3飽和NaOH濃HClBaCl2AgNO3HNO3★現(xiàn)象草酸鈉溶液??生活問題→化學問題→尋找新工具解決問題→用新視角看一類反應學生探究：檢驗自來水中的Ca2+、Mg2+、SO42-、Cl-20℃，一些物質的溶解度（單位：g）CaCO3草酸鈣草酸鎂1.5×10-36.7×10-40.1041.結合數(shù)據(jù)思考：要使Ca2+沉淀，草酸鈉優(yōu)于碳酸鈉？2.選