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1.6有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2有理數(shù)的減法知1-講感悟新知知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的減法11.有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).用字母表示:a-b=a+(-b),其中a,b
表示任意有理數(shù).注意:有理數(shù)的減法是有理數(shù)的加法的逆運(yùn)算,做減法運(yùn)算時(shí),常將減法轉(zhuǎn)化為加法再計(jì)算,轉(zhuǎn)化過程中,應(yīng)注意“兩變一不變”“兩變”是指運(yùn)算符號(hào).“-”變成“+”,減數(shù)變成它的相反數(shù);“一不變”是指被減數(shù)不變.感悟新知知1-講特別提醒1.做有理數(shù)的減法運(yùn)算,需要先將減法轉(zhuǎn)化為加法,再按有理數(shù)的加法法則和運(yùn)算律計(jì)算.2.在減法的運(yùn)算中注意運(yùn)算符號(hào)與性質(zhì)符號(hào)的區(qū)別,不要將運(yùn)算符號(hào)“減號(hào)”與性質(zhì)符號(hào)“負(fù)號(hào)”混淆.感悟新知2.兩數(shù)相減差的符號(hào)(1)較大的數(shù)-較小的數(shù)=正數(shù),即若a>b,則a-b>0.(2)較小的數(shù)-較大的數(shù)=負(fù)數(shù),即若a<b,則a-b<0.(3)相等的兩個(gè)數(shù)的差為0,即若a=b,則a-b=0.知1-講知1-練感悟新知計(jì)算下列各題:(1)
7-3;(2)
3-7;(3)(-1)-2;(4)
2-(-1);(5)(-2)-(-1);(6)(-1)-(-2);(7)
0-5;(8)
0-(-5)
.例1解題秘方:將減法轉(zhuǎn)化為加法,然后利用加法法則計(jì)算.知1-練感悟新知解:7-3=4.(1)
7-3;(2)
3-7;
(3)(-1)-2;(4)
2-(-1);3-7=3+(-7)
=-4.(-1)-2=(-1)
+(-2)
=-3.2-(-1)
=2+1=3.交換被減數(shù)與減數(shù)的位置,差互為相反數(shù).知1-練感悟新知解:(-2)-(-1)=(-2)
+1=-1.(5)(-2)-(-1);
(6)(-1)-(-2);(7)
0-5;(8)
0-(-5)
.(-1)-(-2)=(-1)
+2=1.0-5=0+(-5)
=-5.0-(-5)
=0+5=5.0減去一個(gè)數(shù),結(jié)果等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù).知1-練感悟新知1-1.
[中考·日照]計(jì)算2-(-3)的結(jié)果是()
A.5B.1C.-1D.-5A知1-練感悟新知
A知1-練感悟新知某礦井的剖面示意圖如圖1.6-1,以地面為準(zhǔn),點(diǎn)A的高度是3m,B,C,D三點(diǎn)的高度分別是-10m,-20m,-30m.(1)
A,B,C,D
四個(gè)點(diǎn)中,最低點(diǎn)比最高點(diǎn)低多少米?(2)點(diǎn)
B比點(diǎn)D
高多少米?例2
知1-練感悟新知解題秘方:根據(jù)題意建立有理數(shù)減法的模型,利用有理數(shù)減法法則解決問題.知1-練感悟新知(1)
A,B,C,D
四個(gè)點(diǎn)中,最低點(diǎn)比最高點(diǎn)低多少米?解:由圖1.6-1知,點(diǎn)A
是最高點(diǎn),點(diǎn)D
是最低點(diǎn),所以3-(-30)
=3+(+30)
=33(m),即最低點(diǎn)比最高點(diǎn)低33m.知1-練感悟新知(2)點(diǎn)
B比點(diǎn)D
高多少米?解:(-10)-(-30)
=(-10)
+(+30)
=20(m),故點(diǎn)B
比點(diǎn)D
高20m.知1-練感悟新知2-1.
[一?!ず贾輂“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”是對(duì)新疆地區(qū)晝夜溫差的真實(shí)寫照.據(jù)統(tǒng)計(jì),吐魯番三月份某天的最高氣溫是27℃,最低氣溫是-1℃,則吐魯番這天的溫差(最高氣溫與最低氣溫的差)為()A.26℃B.27℃C.28℃
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