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文檔簡介

XX注冊結(jié)構(gòu)工程師考試復(fù)習安排計劃(精品)

備考的過程的確是枯燥、單調(diào)和艱辛的,但卻是非常有收獲

的,下面的注冊結(jié)構(gòu)工程師考試復(fù)習安排計劃,希望對大家有所幫

助!

(1)第一階段一一基礎(chǔ)(3月3日~4月19日)

筆者從施嵐青的《注冊結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)考試應(yīng)試指南》(簡稱

《指南》)開始看起,這本書一共有1200多頁,筆者對照著規(guī)范,

根據(jù)書中列舉的規(guī)范條文,翻到規(guī)范的相應(yīng)位置閱讀,把《指南》

中對規(guī)范原理的理解簡要地摘抄了一部分在規(guī)范條文的空白處,方

便自己弄懂原理,理解規(guī)范?;A(chǔ)階段把規(guī)范過了一遍,由于沒有

做題,對規(guī)范還沒有太深入的理解,甚至有看過了就忘了的感覺。

但是這個階段至少培養(yǎng)了自習的良好習慣,慢慢地開始進入備考的

狀態(tài)。

(2)第二階段一一入門(4月20日?6月7日)

有了一定的基礎(chǔ)鋪墊,筆者便開始了真題的訓練。無論是什么

考試,筆者都很看重對真題的把握,真題是復(fù)習的最好資料,是其

他任何題目都無法比擬的,必須把真題研究透徹。筆者就張慶芳老

師的《一級注冊結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)考試歷年試題?疑問解答?專題聚

焦》,開始了真題之旅。

筆者是從鋼結(jié)構(gòu)下筆的,剛開始做的時候就遇到了一個問題:

題目解答不出來,沒法往前推進。于是鼓起勇氣請張慶芳老師指

點:“當題目做不出來時,是硬著頭皮做,等把五年真題全部做完

再對答案,還是做幾道題目就看一下答案?”張老師告訴筆者這個階

段就是要熟悉真題,不必要做完全部題目再對答案,可以做完幾道

就看,但是一定要學會舉一反三,做題的目的是熟悉規(guī)范條文,不

要為了做題而做題,要把相關(guān)的知識點都弄懂,這樣一來,才能真

正發(fā)揮真題的作用。得到張老師的啟發(fā),筆者滿懷信心地繼續(xù)往前

推進做題的進程,但是在答題紙上往往紅色的筆記比黑色的還多,

解題時有很多沒有考慮到的考點,而且往往犯的錯誤是相同的,筆

者會把這些經(jīng)常錯的地方都在規(guī)范中重點標記,并在筆記本中記錄

下來。

在復(fù)習時經(jīng)常去大學自習室,因此做不同科目的真題時,33

本規(guī)范不可能全帶著,在此也總結(jié)了復(fù)習不同科目應(yīng)帶的規(guī)范

4月20日~5月17日,筆者把前5年真題做了第一遍,正確率

不高,而且有一些錯誤是經(jīng)常犯的。筆者把這個階段容易出錯的地

方進行總結(jié),如表2?6所示。筆者在5月20日~5月23日利用空閑

時間做了一遍xx年的真題,效果很不理想,筆者對出現(xiàn)的錯誤進行

了分析,以便于吸取教訓。5月24?25日周末,筆者模擬考場環(huán)境

把xx年的真題又做了一遍,因為剛做完,情況還不錯,上午題的正

確率是31/40,下午題的正確率是37/40。5月25日?6月7日,筆

者把前5年的真題做了第二遍。這次是做完一門科目所有的題目才

對答案,都是在活頁紙上嚴格按照考試要求答題,寫出規(guī)范條文和

公式,第二遍的情況比第一遍的要好一些,正確率達到了80%左

右,但是錯誤還是存在的,也就是說做一遍還不能完全掌握。

在入門這個階段,筆者除了做完兩遍前5年真題,兩遍xx年

的真題以外,還把張慶芳老師《一級注冊結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)考試歷年

試題?疑問解答?專題聚焦》書中的【疑問解答】看了一遍,考試

前,這部分的內(nèi)容筆者累積共看了3遍,一遍比一遍理解深刻,且

每一遍都能發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,有新的重要收獲。對于這部分內(nèi)容,若

是自己帶著問題來找答案,將會很有收獲且印象深刻。

入門階段,會遇到一些題目看不懂解答,或者有一些困惑,筆

者經(jīng)常會在qq群里請教各位考友,與大家討論,還是有一定的收

狄。

(3)第三階段一一提高(6月8日~7月14日)

二級和一級一樣,有很大的共性,都是圍繞規(guī)范出題,雖然二

級簡單一點(二級砌體的難度和一級相當),把二級的題目做一遍,

能起到很好的查漏補缺效果,掌握各種題型,也能更加熟悉規(guī)范。

事實證明也是如此,筆者通過做張慶芳老師的《二級注冊結(jié)構(gòu)工程

師專業(yè)考試歷年試題與考點分析》發(fā)現(xiàn)xx年的一級真題中有4道題

目就是往年的二級真題。二級中一些考題的出題方式和考點很新

穎,甚至在以往的一級題中也沒出現(xiàn)過,比如吊環(huán)、混凝土施工配

合比、樓板鋼筋補強,所以筆者印象深刻,沒想到xx年的一級就全

都考了,所以遇到有特殊的題型,如果能夠好好掌握和消化,將受

益匪淺。

在提高階段,筆者和張慶芳老師保持了密切的溝通,向他請教

了許多問題,收獲很大,有了一定的提高,非常感謝張老師的幫

助。通過一級和二級題目的訓練,筆者對規(guī)范有了更進一步的了

解,規(guī)范上的筆記也逐漸多起來了,在規(guī)范的空白處寫上一些重

點,對考試做題很有幫助,特別是自己的理解和規(guī)范間的相互索

引。這個階段,筆者會在qq群里和大家互相交流考試的知識點,就

自己不會的問題向其他考友請教,和他們一起討論真題。此階段,

筆者工作日的晚上會在自習室做二級的題目,而周末會做近五年的

一級真題(xx~xx年),一天做一套試卷。在全真模擬時會看表計

時,并統(tǒng)計正確率。

(4)第四階段一一強化(7月15日?8月15日)

這個階段,筆者把近5年真題按照考場要求的4個小時,做了

第二遍,并把xx年二級的真題做了一遍。做整套的真題,都放在周

末的兩整天時間里,每天模擬一套。第二次的正確率比想象中的要

低,原本以為第一遍對完答案后都能理解和掌握,正確率可以超過

90%,結(jié)果卻都在80%左右,而且很多錯的題目是第一遍做對了的,

這是沒有真正完全掌握知識點的體現(xiàn),因此也更加突出了多做真題

的意義。

利用平常工作日的早晚時間,筆者把前5年真題中做錯的題目

又重新做了一遍。這個過程就是反復(fù)研究真題的過程,需要達到的

效果是,一看題目就知道考點是什么,并且要迅速找到規(guī)范條文,

計算不能出錯,不能缺項漏項,按照考試答題的要求,不能忘記驗

算最小配筋率等細節(jié),培養(yǎng)自己的應(yīng)試感覺。

近幾年注冊考試的改革告訴我們,考題越來越靈活,更加貼近

工程實際和平常的運用,所以除了反復(fù)做真題,筆者還認真研讀了

幾本重要的規(guī)范,特別是條文說明部分。對于《混規(guī)》和《鋼

規(guī)》,通過真題的訓練,已經(jīng)有了一定的掌握,對各個章節(jié)也比較

熟悉了;《抗規(guī)》筆者對照著朱總的《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程

應(yīng)用與分析》從頭到尾過了一遍,把一些概念弄得更透徹了;《地

規(guī)》和《樁規(guī)》的沉降是每年考試的重點,筆者把兩本規(guī)范中,涉

及回彈和沉降的內(nèi)容都詳細閱讀了,不懂的地方還翻閱了教材。

8月7日起,為了訓練做上午題的速度,筆者開始做蘭定筠

《一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)考試考前實戰(zhàn)訓練》(簡稱《實戰(zhàn)訓

練》,共9套模擬題,其余為真題)的上午題,每晚7點到10點,

三個小時做一套題。做完上午題后,筆者又用模擬題進行了基礎(chǔ)、

木結(jié)構(gòu)和橋梁部分的專題練習(就是晚上專做一科的題目)。對待模

擬題的態(tài)度應(yīng)該和真題是不一樣的,做模擬題只要達到自己的目的

就行了(練速度和查漏補缺)。

這個階段,在自習室準備注冊結(jié)構(gòu)考試的人逐漸多了起來,筆

者也認識了兩個一起復(fù)習的考友,飯后和自習的休息時間,筆者經(jīng)

常會與他們一起討論交流:討論自己常犯的錯誤,以提醒自己和互

相提醒;逐個梳理真題中的考點(軸壓比、抗震等級、計算長度、挑

梁的荷載取值等);請教自己不明白的地方,看看對方是如何理解

的,有時候規(guī)范條文不是太好理解(容易引起歧義),就會一起根據(jù)

往年的題目來推測條文的意思;把自己在做題中發(fā)現(xiàn)的陷阱或認為很

重要的內(nèi)容互相告知提醒;還相互交換了彼此規(guī)范中的筆記,規(guī)范中

的筆記可以說是復(fù)習過程中總結(jié)的精華內(nèi)容,而每個人工作的經(jīng)歷

不同,對知識的掌握程度不同,復(fù)習的側(cè)重點也不同,所以規(guī)范中

的筆記也不相同,經(jīng)過交換學習,我們就各自擁有了兩份精華,受

益匪淺。遇見志同道合的考友是一件很幸運的事情,在與考友的交

流中,筆者獲得了非常大的進步,特別是在考試前的兩個星期,我

們討論得更多,在一起反復(fù)梳理考點,強調(diào)各個考點應(yīng)該注意的問

題,討論的很多東西在XX年的考試中都遇到了。

(5)第五階段一一沖刺(8月16日?9月6日)

距離考試還有最后的三周,時間顯得彌足珍貴,這個階段計劃

不再是按照“天”來排了,而是要按照“小時”來排,精確到每個

小時的任務(wù)。筆者利用晚上的時間,把在做第二遍近5年真題時做

錯的題目,又再做了一遍。而周末珍貴的時間筆者選擇了把近5年

真題做第四遍,完全按照計劃的考場做題順序和時間安排,

上午和下午的試題都已經(jīng)能在3個半小時內(nèi)完成了,但是由于

題目已經(jīng)非常熟悉,所以做題速度不太客觀。筆者反復(fù)總結(jié)思考,

深究錯誤原因,記得當時,近5年真題中筆者做錯的題目,每一道

筆者都能脫口而出,倒背如流,題干條件是什么,考點在哪,為什

么還會錯。筆者反復(fù)與考友交流這些問題,因為在這個時候還出現(xiàn)

錯誤,一定要搞清楚、弄透徹,才能保證考試中不出錯,如果在考

試中不再犯相同的錯誤,那反復(fù)做真題的目的也就達到了。

考前最后一周,老板給筆者放假了,讓筆者安心準備考試。最

后的八天時間,筆者花了三天把朱總的《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)

規(guī)程應(yīng)用與分析》看了一遍,重點掌握了扭轉(zhuǎn)位移比、周期比、軸

壓比、抗震等級、剪重比、層間位移角、樓層側(cè)向剛度比和各種調(diào)

整系數(shù)

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