幼兒園二十四節(jié)氣之白露節(jié)氣認(rèn)知活動(dòng)方案_第1頁(yè)
幼兒園二十四節(jié)氣之白露節(jié)氣認(rèn)知活動(dòng)方案_第2頁(yè)
幼兒園二十四節(jié)氣之白露節(jié)氣認(rèn)知活動(dòng)方案_第3頁(yè)
幼兒園二十四節(jié)氣之白露節(jié)氣認(rèn)知活動(dòng)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園傳統(tǒng)文化之二十四節(jié)氣|白露白露節(jié)氣認(rèn)知活動(dòng)方案活動(dòng)思路白露是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,是秋天的第三個(gè)節(jié)氣,白露的含義就是天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。通過開展白露節(jié)氣系列活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)白露節(jié)氣的特點(diǎn),感知白露節(jié)氣自然界的更替、時(shí)節(jié)的變化,讓孩子在各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)中感知中國(guó)二十四節(jié)氣習(xí)俗的豐厚文化內(nèi)涵和底蘊(yùn)?;顒?dòng)內(nèi)容活動(dòng)一秋高氣爽迎白露活動(dòng)目標(biāo):了解中國(guó)傳統(tǒng)文化至二十四節(jié)氣白露的由來(lái)及習(xí)俗。學(xué)習(xí)和了解有關(guān)白露習(xí)俗的文化,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。喜歡跟同伴一起參與白露節(jié)氣探究活動(dòng),分享快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備動(dòng)畫版PPT:《秋高氣爽迎白露》幼兒操作圖片活動(dòng)過程教師播放動(dòng)畫版PPT《秋高氣爽迎白露》,請(qǐng)幼兒觀看。并通過提問幫助幼兒認(rèn)識(shí)白露。白露,是中國(guó)二十四節(jié)氣中的第15個(gè)節(jié)氣,秋季第3個(gè)節(jié)氣時(shí)間:9月7日白露含義:白露時(shí)節(jié),天氣轉(zhuǎn)涼,在清晨地面和葉子上有一層層白白的露珠,所以叫做白露。白露三候:一候鴻雁來(lái);二候玄鳥歸;三候群鳥養(yǎng)羞。白露時(shí)節(jié),鴻雁開始從北往南飛。燕子也要南飛避寒了。百鳥開始儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過冬。出示圖片,請(qǐng)幼兒自由說(shuō)說(shuō)白露節(jié)氣的特點(diǎn)。教師邊播放PPT,邊繼續(xù)介紹白露習(xí)俗習(xí)俗一:祭禹王:習(xí)俗二:吃龍眼習(xí)俗三:吃番薯習(xí)俗四:喝清茶習(xí)俗五:喝米酒請(qǐng)幼兒再次觀看,并自由講述白露節(jié)氣的特征。5.幼兒進(jìn)行涂色練習(xí):請(qǐng)幼兒根據(jù)節(jié)氣習(xí)俗,進(jìn)行相應(yīng)的圖片認(rèn)知和涂色。活動(dòng)二古詩(shī)賞析《暮江吟》活動(dòng)目標(biāo)知道古詩(shī)作者,初步理解古詩(shī)《暮江吟》的內(nèi)容。能有節(jié)奏的誦讀詩(shī)詞。通過古詩(shī)感受白露時(shí)節(jié)的景色?;顒?dòng)準(zhǔn)備古詩(shī)圖片誦讀古詩(shī)音樂活動(dòng)過程教師播放古詩(shī),請(qǐng)幼兒欣賞。教師講解古詩(shī)內(nèi)容,幼兒理解古詩(shī)含義。暮江吟:唐代詩(shī)人白居易的一首七言詩(shī)。意思是說(shuō):黃昏時(shí)分在江邊寫的詩(shī)。吟,是古代詩(shī)歌的一種形式。②殘陽(yáng):快落山的太陽(yáng)的光。也指晚霞。③瑟瑟:原意為碧色珍寶,此處指碧綠色。④可憐:可愛。⑤九月初三:農(nóng)歷九月初三的時(shí)候。⑥真珠:即珍珠。⑦月似弓:農(nóng)歷九月初三,上弦月,其彎如弓。暮江吟白居易

〔唐代〕一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。譯文:殘陽(yáng)倒映在江面上,霞光灑下,波光粼粼;江水一半呈現(xiàn)出深深的碧色,一半呈現(xiàn)出紅色;最可愛的是那九月初三之夜;露

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論