5 魯濱孫漂流記（節(jié)選）課件

進入直播間注意事項：1.請欣賞歌曲《荒島余生》，聽得清楚的回復“1”2.準備好語文書（學習材料）、尺子、黑筆、紅筆3.上課期間不允許吃東西、上廁所、隨意走動4.認真聽課，積極思考5魯濱遜漂流記（節(jié)選）仔細觀察這個人物，他給你留下了怎樣的印象?衣衫襤褸身體強健堅毅樂觀置身荒島

他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公。今天，我們就和作家笛福一起，走進荒島，去認識一下這位獨自置身荒島生活28年的魯濱遜。5魯濱遜漂流記（節(jié)選）——第一課時——5魯濱遜漂流記（節(jié)選）6騎鵝旅行記（節(jié)選）7湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）體裁：小說·情節(jié)·環(huán)境·人物形象作者簡介2

丹尼爾·笛福（1660-1731），英國小說家。是十八世紀英國現實主義小說的奠基人，被稱為“歐洲小說之父”。他書中的主人公聰明機智，充滿活力，不信天命，相信“常識”。他尤其擅長描寫環(huán)境，細節(jié)逼真，虛構的情景描寫讓人感覺身臨其境。寫作背景《魯濱遜漂流記》是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有做出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時人們心目中的英雄人物。小說一經發(fā)表，立即在全世界引起轟動，成為人們最喜愛的小說之一。生詞檢測凄涼寂寞恐懼

宴會奄奄一息倒霉圈養(yǎng)憂傷書籍不可思議聊天缺乏柵欄木筏荒無人煙控制畜養(yǎng)侵襲傾覆蔫知非福多音字圈（羊圈）（圓圈）畜（牲畜）（畜養(yǎng)）詞語解釋放在圈里飼養(yǎng)。本文指魯濱遜把山羊放在圈里飼養(yǎng)。1.圈（juàn）養(yǎng)：2.不可思議：不可想象，不能理解。詞語解釋3.焉知非福：比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆１疚氖钦f魯濱遜樂觀地面對困境，內心有了些許寬慰。成語寓言故事：塞翁失馬，焉知非福。（也叫塞翁失馬，安知非福）整體感知1.快速瀏覽課文，看課文是用幾種編排方式來介紹這部小說的？課文分成了

和

兩種方式。梗概精彩片段（節(jié)選）理解梗概

梗概是一種應用文體，常用來簡要介紹電影、電視和小說的情節(jié)。翻開一本書，一般能在封面、扉頁或封底上見到它。如果你想選一本自己喜歡的書，可以在編者推薦或內容介紹欄目中，先找到梗概了解一下。當你在網上瀏覽喜歡的影視劇，梗概又會幫你介紹劇情和演員。整體感知2.課文講了一件什么事？梗概介紹了魯濱遜在荒島上生活了28年，克服重重困難，最終獲救回到英國。節(jié)選主要寫了魯濱遜初到島上的生活情形和面對現實的思考。整體感知默讀梗概，想想這一部分是按什么順序寫的，寫了魯濱遜流落荒島的哪些事，用小標題的方式列出來。流落荒島（）（）（）（）建房定居養(yǎng)牧種植救“星期五”獲救回國按魯濱遜歷險的________來寫。時間順序聚焦重點結合梗概3—8段，思考：魯濱遜漂流到荒島，遇到了什么困難？他是怎么解決的？---------------------聚焦重點困難解決辦法住吃安全需要容身之處在山坡上搭帳篷食物越來越少打獵、捕魚、畜養(yǎng)動物、種植糧食恐懼野人，擔心野人會吃掉他插楊柳樁子，分開圈養(yǎng)羊群從這些行為中你看到了怎樣的魯濱遜？不畏艱險樂觀向上機智勇敢聰明能干課堂小結這節(jié)課，我們學習了生字詞，并跟隨作者笛福一起來到了荒島，認識了一位有著頑強生命力的魯濱遜，了解了28年來遇到的各種各樣的困難。他在島上還發(fā)生了哪些有意思的事情呢？我們下節(jié)課再繼續(xù)學習！

作業(yè)布置1.抄寫書本第118