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文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)瓢蟲(chóng)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠理解并描述瓢蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)特征,包括身體部分、斑點(diǎn)數(shù)量和顏色。

2.學(xué)生能夠掌握使用不同材料創(chuàng)作美術(shù)作品的技巧,如彩筆、水粉等。

3.學(xué)生能夠了解瓢蟲(chóng)的生活習(xí)性和生態(tài)意義。

技能目標(biāo):

1.學(xué)生能夠運(yùn)用觀察、想象和創(chuàng)造能力,獨(dú)立完成一幅以瓢蟲(chóng)為主題的美術(shù)作品。

2.學(xué)生能夠在創(chuàng)作過(guò)程中,靈活運(yùn)用所學(xué)的繪畫(huà)技巧和色彩搭配知識(shí)。

3.學(xué)生能夠通過(guò)小組合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)和尊重,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.學(xué)生能夠通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作,體驗(yàn)美的創(chuàng)造過(guò)程,提高審美情趣。

3.學(xué)生能夠積極參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)自信、勇敢、專(zhuān)注等良好品質(zhì)。

分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求,本課程將目標(biāo)分解為以下具體學(xué)習(xí)成果:

1.學(xué)生能夠觀察并描繪出瓢蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)特征。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)繪畫(huà)技巧,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的瓢蟲(chóng)作品。

3.學(xué)生能夠了解并表達(dá)瓢蟲(chóng)的生活習(xí)性和生態(tài)意義。

4.學(xué)生能夠在小組合作中,積極參與討論,共同完成作品。

5.學(xué)生能夠感受美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,提高審美素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課依據(jù)課程目標(biāo),選擇以下教學(xué)內(nèi)容:

1.瓢蟲(chóng)的基本知識(shí):

-瓢蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)特征(頭、胸、腹、斑點(diǎn)等)

-瓢蟲(chóng)的生活習(xí)性和生態(tài)意義

2.美術(shù)繪畫(huà)技巧:

-彩筆、水粉等繪畫(huà)材料的運(yùn)用

-色彩搭配和線條描繪方法

3.創(chuàng)意繪畫(huà)實(shí)踐:

-以瓢蟲(chóng)為主題的繪畫(huà)創(chuàng)作

-小組合作,共同完成作品

教學(xué)大綱安排如下:

第一課時(shí):

-導(dǎo)入:通過(guò)圖片和實(shí)物觀察,讓學(xué)生了解瓢蟲(chóng)的基本知識(shí)。

-新課內(nèi)容:講解繪畫(huà)技巧,示范瓢蟲(chóng)的畫(huà)法。

-實(shí)踐:學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作瓢蟲(chóng)作品。

第二課時(shí):

-復(fù)習(xí):回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

-深入學(xué)習(xí):進(jìn)一步掌握繪畫(huà)技巧,提高創(chuàng)作能力。

-小組合作:分組進(jìn)行瓢蟲(chóng)繪畫(huà)創(chuàng)作,互相交流學(xué)習(xí)。

教材章節(jié)關(guān)聯(lián):

本教學(xué)內(nèi)容與教材中關(guān)于昆蟲(chóng)繪畫(huà)的章節(jié)相關(guān)聯(lián),結(jié)合瓢蟲(chóng)特點(diǎn),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握繪畫(huà)技巧。

教學(xué)內(nèi)容列舉:

1.瓢蟲(chóng)身體結(jié)構(gòu)圖解

2.繪畫(huà)材料及使用方法介紹

3.色彩搭配技巧講解

4.瓢蟲(chóng)繪畫(huà)示范

5.學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐

6.小組合作交流與展示

三、教學(xué)方法

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,本節(jié)課將采用以下多樣化的教學(xué)方法:

1.講授法:教師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的圖片,講解瓢蟲(chóng)的基本知識(shí)和繪畫(huà)技巧,幫助學(xué)生建立清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2.示范法:教師現(xiàn)場(chǎng)示范瓢蟲(chóng)的繪畫(huà)步驟,讓學(xué)生直觀地了解繪畫(huà)技巧,激發(fā)學(xué)生的模仿欲望。

3.討論法:在繪畫(huà)實(shí)踐過(guò)程中,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,互相交流心得,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和批判性思維。

4.實(shí)踐法:學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立完成瓢蟲(chóng)繪畫(huà)作品,鞏固所學(xué)知識(shí),提高繪畫(huà)技能。

5.案例分析法:展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,分析其繪畫(huà)技巧和創(chuàng)意亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)習(xí)和借鑒。

6.互動(dòng)評(píng)價(jià)法:組織學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品,培養(yǎng)審美鑒賞能力,同時(shí)給予學(xué)生積極的反饋,提高自信心。

具體教學(xué)方法運(yùn)用如下:

第一課時(shí):

-導(dǎo)入:采用講授法,講解瓢蟲(chóng)的基本知識(shí),引發(fā)學(xué)生興趣。

-新課內(nèi)容:運(yùn)用示范法,展示繪畫(huà)技巧,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

-實(shí)踐:采用實(shí)踐法,讓學(xué)生動(dòng)手繪畫(huà),鞏固所學(xué)知識(shí)。

第二課時(shí):

-復(fù)習(xí):通過(guò)討論法,讓學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,互相交流心得。

-深入學(xué)習(xí):繼續(xù)采用實(shí)踐法,讓學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中,不斷提高技能。

-小組合作:運(yùn)用互動(dòng)評(píng)價(jià)法,組織學(xué)生互相評(píng)價(jià),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀、公正和全面性,本節(jié)課將采用以下評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估:

-觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、積極性和合作精神,給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)。

-學(xué)生在課堂上的提問(wèn)、回答問(wèn)題、分享心得等表現(xiàn),作為評(píng)估依據(jù)。

2.作業(yè)評(píng)估:

-學(xué)生完成的瓢蟲(chóng)繪畫(huà)作品,從創(chuàng)意、技巧、色彩搭配等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

-作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確,包括繪畫(huà)技巧、作品完整性和創(chuàng)作思路等。

3.考試評(píng)估:

-期末進(jìn)行一次綜合性考試,涵蓋課程所學(xué)知識(shí),測(cè)試學(xué)生的繪畫(huà)技能和理論知識(shí)。

-考試形式包括閉卷筆試、實(shí)際操作等,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

具體評(píng)估方式如下:

1.平時(shí)表現(xiàn):

-教師記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),包括出勤、提問(wèn)、討論等。

-定期公布積分榜,激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。

2.作業(yè)評(píng)估:

-教師對(duì)每次作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,給予改進(jìn)建議。

-作業(yè)成績(jī)作為課程總評(píng)的重要組成部分,占課程總評(píng)的30%。

3.考試評(píng)估:

-期末考試包括理論知識(shí)測(cè)試和實(shí)踐操作考核,各占50%。

-理論知識(shí)測(cè)試涵蓋瓢蟲(chóng)基本知識(shí)、繪畫(huà)技巧等;實(shí)踐操作考核則側(cè)重于學(xué)生的繪畫(huà)作品完成度、創(chuàng)意和技巧。

4.綜合評(píng)估:

-平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)成績(jī)和期末考試成績(jī)按比例(分別為20%、30%、50%)計(jì)入課程總評(píng)。

-課程總評(píng)作為學(xué)生本門(mén)課程的學(xué)習(xí)成果,以等級(jí)制(如優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)進(jìn)行評(píng)定。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊,同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需要,本節(jié)課的教學(xué)安排如下:

1.教學(xué)進(jìn)度:

-本課程共計(jì)兩個(gè)課時(shí),分別安排在連續(xù)的兩周內(nèi)進(jìn)行。

-第一課時(shí):重點(diǎn)講解瓢蟲(chóng)的基本知識(shí)和繪畫(huà)技巧,學(xué)生進(jìn)行初步實(shí)踐。

-第二課時(shí):復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐繪畫(huà)技巧,進(jìn)行小組合作創(chuàng)作。

2.教學(xué)時(shí)間:

-每課時(shí)為40分鐘,中間休息10分鐘,確保學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

-課程間隔時(shí)間為一周,以便學(xué)生有足夠的時(shí)間消化吸收所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備下一節(jié)課。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-教學(xué)活動(dòng)在美術(shù)教室進(jìn)行,確保有足夠的空間和材料供學(xué)生使用。

-如有必要,可安排戶(hù)外觀察瓢蟲(chóng)活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)瓢蟲(chóng)的認(rèn)知。

具體教學(xué)安排如下:

第一課時(shí):

-導(dǎo)入和講解(15分鐘)

-繪畫(huà)技巧示范(10分鐘)

-學(xué)生實(shí)踐(10分鐘)

-課堂小結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)

第二課時(shí):

-復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容(5分鐘)

-深入學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧(10分鐘)

-小組合作實(shí)踐(15分鐘)

-作品展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)

-課堂小結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)

4.學(xué)生作

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