（核心素養(yǎng)目標(biāo)）2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò)表格式教案統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)道德修養(yǎng)：在網(wǎng)絡(luò)交往中恪守道德、遵守法律，樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、責(zé)任意識(shí)：培養(yǎng)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活的正確態(tài)度，不回避網(wǎng)絡(luò)生活，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活帶來的便利和樂趣，同時(shí)勇于承擔(dān)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。法治觀念：了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的法律法規(guī)，增強(qiáng)合理利教學(xué)重點(diǎn)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺遵守教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在生活中提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，能夠積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。教學(xué)過程導(dǎo)入新聞一：唐山一少年沉迷手機(jī)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，因當(dāng)即寫下了斷絕父子關(guān)系的“保證書”;新聞二：江寧一孩童喜歡玩游戲，被爺爺沒收手機(jī)后離家出走，想借此“嚇?！崩先?，結(jié)果自己迷路找不到家；新聞三：杭州11歲男孩，不肯寫作業(yè)，父母砸了手機(jī)，他一氣之下從12樓一躍而下，自殺身亡......很多孩子都面臨著網(wǎng)絡(luò)的誘惑——白天睡大覺，晚上熬夜看視頻打游戲。有的孩子沉迷看劇追星甚至網(wǎng)戀，以此逃避現(xiàn)實(shí)生活；有的孩子偷拿父母的錢充值游戲和打賞主播，最后甚至用生命去抵。思考：我們到底應(yīng)該如何利用好網(wǎng)絡(luò)?授新課【探究一】媒介素養(yǎng)一般指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。完普未成年入完普未成年入未成年人在規(guī)定時(shí)問網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體系網(wǎng)格產(chǎn)品和服務(wù)視供者不得向同絡(luò)游或、聞絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音思考：中學(xué)生年級(jí)較小，應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?教師：我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、【探究二】你有沒有遇到過下面圖片中的問題?網(wǎng)絡(luò)帶給你哪些困擾?思考：互聯(lián)網(wǎng)上的信息是無限的，但時(shí)間何精力是有限的。如何處理這個(gè)矛盾?教師：我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺【探究三】網(wǎng)絡(luò)謠言謠言一：陳某為博取流量，在社交平臺(tái)編造發(fā)布有關(guān)某景區(qū)兒失的不實(shí)信息，造成群眾廣泛熱議，嚴(yán)重?cái)_亂互聯(lián)謠言二：近日，呂某為牟取經(jīng)濟(jì)收益，編造、發(fā)布有關(guān)本市某學(xué)校的不實(shí)信息。經(jīng)查，違法行為人在發(fā)布謠言內(nèi)容后并未實(shí)際獲利，但其行為已構(gòu)成制作、發(fā)布、散布網(wǎng)絡(luò)謠言，嚴(yán)重?cái)_亂互聯(lián)網(wǎng)公眾秩序。謠言三：郝某某為賺取中介費(fèi)用、吸引流量，增加關(guān)注度，發(fā)布有定罪定罪新華社發(fā)朱慧卿作謠言方法：①注意信息出處。⑤向他人求助。知識(shí)小結(jié)：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。【案例分享】案例1:2023年4月12日，太原市試點(diǎn)建設(shè)的首個(gè)專為老百姓排難解憂的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)——迎澤區(qū)服務(wù)群眾工作信息系統(tǒng)正式上線，這意味著迎澤區(qū)在城市和社會(huì)管理方面向“互聯(lián)網(wǎng)十”邁進(jìn)了一大步。過去市民跑腿才能解決的小事兒，如今通過電腦網(wǎng)頁(yè)、微信、QQ、手機(jī)APP、電話等方式就能立即反映到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使之得到快速解決。思考：1.材料反映了一個(gè)什么現(xiàn)象?2.這一現(xiàn)象對(duì)于我們利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示?教師：我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)案例2:某單位職工因患病走失，該單位官方微博發(fā)布尋找該職工的信息。信息發(fā)布后很快在微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上被大量轉(zhuǎn)發(fā)，許多官方微博加入關(guān)注的行列，一場(chǎng)尋找該職工的愛心接力活動(dòng)在線上線下同時(shí)展開。兩萬多份尋人啟事、千余人次搜尋，無數(shù)充滿愛心的網(wǎng)友參與尋人活動(dòng)。在社會(huì)各界熱心人士的共同努力下，走失的職工終于被找到。大病籌款0手續(xù)費(fèi)思考：你還知道哪些類似的網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)?談?wù)勀愕母薪處煟何覀円诰W(wǎng)上傳播正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。知識(shí)小結(jié)：如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文課堂小結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”課堂練習(xí)1.為幫助大家提高反詐意識(shí)，防范各式騙局，廣州市中級(jí)人民法院于2022年12月1日發(fā)布一批電信網(wǎng)絡(luò)詐騙典型案例。結(jié)合案例，同學(xué)們總結(jié)出一些防騙招數(shù)。下列防騙招數(shù)正確的有(A)①及時(shí)在手機(jī)上下載、安裝國(guó)家反詐中心App②點(diǎn)擊陌生網(wǎng)址，以滿足自己的好奇心③朋友通過微信求助，電話求證后再做決定④不向任何人泄露個(gè)人信息，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)2.近年來，各類謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播擴(kuò)散，嚴(yán)重誤導(dǎo)公共輿論、損害網(wǎng)民權(quán)益、污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。整治網(wǎng)絡(luò)謠言亂象，成為社會(huì)各界的共同心聲。為此，國(guó)家應(yīng)該()A.限制公民對(duì)熱點(diǎn)話題發(fā)表個(gè)人見解，從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間利用網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)管理優(yōu)勢(shì)，查找源頭，徹底根除網(wǎng)絡(luò)謠言C.對(duì)無法辨別真假的信息，可以向家長(zhǎng)、老師或?qū)＜仪笾鶧.打造專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)辟謠平臺(tái)，及時(shí)廣泛、精準(zhǔn)、高效地傳播辟謠信息3.視頻《回村三天，二舅治好了我的精神內(nèi)耗》透過文學(xué)性的旁白與畫面