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文檔簡介
2024年小學教導主任個人述職報告樣本本學年,本人擔任___小學教導主任一職,面對繁多且瑣碎的工作任務,我始終秉持嚴謹、穩(wěn)重、理性的態(tài)度,恪盡職守,勤勉盡責,確保每一項工作得以扎實有效地推進。我堅守“抬頭做人,低頭做事”的原則,現(xiàn)將一學年的工作匯報如下:一、政治思想方面我忠誠于黨的教育事業(yè),秉持愛崗敬業(yè)的精神,自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我深刻認識到教育即服務的理念,致力于為學生、教師、學校提供優(yōu)質服務。我真誠、熱情、公正地對待每一位師生,每一項事務。我嚴格遵守學校各項管理制度,以身作則,率先垂范,要求教師做到的,自己先做到。我積極響應校長的號召,盡力完成交辦的任務;面對教師的需求,我盡己所能予以解決。我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,心系教育,始終堅守教育初心。二、教學工作我始終堅持教學為本的思想,銘記教師身份,嚴謹教學成為我的工作風格。我追求教學優(yōu)質、高效,每一節(jié)課都精心策劃、準備。我積極與其他年級教師研討教學內容、方法和思路,注重教學方法和思想的探索,關注課堂教學效果,致力于減輕學生負擔,嚴格控制作業(yè)量。我注重學生全面發(fā)展,關注學生學習習慣的培養(yǎng),嚴格要求,加強訓練。面對班級人數(shù)多、轉學生多、學困生多的情況,我堅持按時認真批改作業(yè),利用課余時間對差生進行細致輔導。三、管理工作作為教導主任,我秉持相互團結、尊重、配合的精神,工作認真負責,堅決服從學校安排。我公正公平地處理各項事務,敢于承擔責任,不計較個人得失。在日常工作中,我及時完成資料上報、課表編排、教師外出安排、電子表格檔案上報等任務。在教學常規(guī)管理方面,我精心制定工作計劃,明確工作目標和思路,對教師備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等進行檢查。我注重課堂教學質量,組織聽課評課活動,提高教學質量監(jiān)測與分析工作。此外,我還積極參與值周、信息上報、校園工作配合等任務。四、反思存在不足在反思中,我認識到自己的工作還存在諸多不足。例如,工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神;管理力度不足,工作缺乏藝術性;個人深入班級指導聽課的力度不夠等。作為教導主任,我深感責任重大,壓力不小。然而,在與學校全體教師的愉快合作中,我們共同承受著壓力,為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。我為學校的每一位師生感到驕傲,并將繼續(xù)努力改進工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。2024年小學教導主任個人述職報告樣本(二)九店小學教導主任呂金會述職報告尊敬的領導、各位老師:本學年,我持續(xù)擔任九店小學教導主任一職。盡管教導主任的工作任務繁重且瑣碎,但我始終堅守崗位,恪盡職守,以勤勉踏實的態(tài)度完成每一項工作。我始終秉持“抬頭做人,低頭做事”的原則,現(xiàn)將一學期來的工作匯報如下:一、忠誠敬業(yè),以身作則我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我堅信教育是一種服務,始終致力于為學生、教師、學校提供優(yōu)質服務。我真誠、熱情、公正地對待每一位師生,嚴格遵守學校各項管理制度,以身作則,率先垂范,要求教師做到的,自己先做到。我盡心盡力地完成校長交付的任務,積極解決教師遇到的問題,始終保持對教育工作的熱愛和對學校的忠誠。二、嚴謹教學,追求優(yōu)質我牢固樹立以教學為本的思想,始終不忘自己作為一名教師的職責。我嚴謹治學,追求教學優(yōu)質、高效,精心策劃每一節(jié)課,充分利用多媒體教學工具輔助教學。我注重與其他年級教師的交流與合作,共同探討教學內容、方法和思路。我關注課堂教學效果和學生負擔問題,嚴格控制作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。我注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求并加強訓練。面對班級人數(shù)多、轉學生多、學困生多的情況,我堅持認真批改作業(yè),利用課余時間對差生進行個別輔導。三、團結協(xié)作,認真負責作為學校的教導主任,我注重與同事之間的團結協(xié)作和相互尊重。我工作認真負責,堅決服從學校決定,辦事公平公正,敢于承擔責任。在日常工作中,我及時完成相關資料的上報工作,如學籍管理、教師外出聽課學習、參加教研和培訓等。在教學常規(guī)管理方面,我精心制訂教學工作計劃,對教師教學常規(guī)性工作進行檢查,并組織教師相互聽課評課活動。我注重提高教學質量,通過抽測和期末考試等方式對教學質量進行監(jiān)控和分析。考試工作涉及多個環(huán)節(jié),我始終精心謀劃、細致安排。四、反思不足,尋求改進雖然我在工作中取得了一定的成績,但也存在許多需要改進的地方。首先,我認識到自己的工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。我將積極學習先進的教育理念和教學方法,努力提高自己的創(chuàng)新意識和能力。其次,我認識到自己的管理缺乏力度和工作缺乏藝術性。我將進一步加強學習和實踐,提高自己的管理水平和工作藝術性。以上是我一學期來的工作總結和反思。我將繼續(xù)努力工作,為九店小學的教育事業(yè)做出更大的貢獻。謝謝!2024年小學教導主任個人述職報告樣本(三)經過嚴謹?shù)暮Y選,留下的滿是滿足和感動。在教育示范縣的復評準備中,領導和教師同心協(xié)力,不區(qū)分彼此,早出晚歸,放棄休假,簡餐為伴,筆耕不輟,教師們堅守崗位,全情投入。他們的敬業(yè)精神深深地打動了我,我深感有責任為這些可敬的教師提供最好的支持。凡是我力所能及的,我都會毫不猶豫地承擔,不給教師們增添額外的負擔。因此,在整個學年中,我以積極的態(tài)度執(zhí)行每一項任務,從中獲得了無盡的滿足和幸福感。一、以身作則,樹立師生典范。學生是我們的工作重心。學生的健康成長,離不開學校教育的有力支持。除了認真?zhèn)魇谡n本知識,我對學生的日常行為規(guī)范也絲毫不放松。我密切關注學生課間的言行舉止,一旦發(fā)現(xiàn)任何安全隱患,都會立即予以消除。例如,對無序追逐、隨意穿越綠化帶、在教室內嬉戲等行為,我都會及時糾正。在徐校長請假期間,我深感責任重大,每天最早到校,巡查校園,指導低年級學生正確掃地,教授衛(wèi)生打掃順序,護送學生安全倒垃圾,引導學生遵守交通規(guī)則,鼓勵學生在班級中誦讀詩文,直至班主任或任課教師到位。我的行為激發(fā)了其他教師的積極性,他們也紛紛提前到校,深入班級,對學生進行細致觀察和悉心教導,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。整個學期,我校未發(fā)生任何意外事故。徐校長在總結時對此表示贊賞,指出本學期開局良好,無任何安全事故,為各項工作的順利開展奠定了基礎。在體育賽事中,我校取得了街道第三的歷史性佳績,學生在市級運動會上也取得了令人滿意的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽和講故事比賽中,我校榮獲街道一等獎。二、身體力行,擔當學校主人翁。我在朱旺小學服務多年,歷經四位校長,始終視學校為家。如今,作為教導主任,我更是以校為家,全心投入。每學期的課程表編排是一項繁重的腦力工作,我都會在家中利用寧靜的夜晚完成這項任務,以確保開學后的教學秩序。在安排時,我既考慮教師的需求,又兼顧學生的學習和休息。同時,我還會參與新生入學統(tǒng)計、新生入學教育、新生學籍照相和數(shù)據(jù)錄入等工作,以減輕一年級班主任的負擔。我深知,每位教師的工作量需要均衡,學生的學習和娛樂活動也需要合理安排。此外,我還會主動承擔臨時的代課任務,確保各班級的教學進度不受影響。我積極參與各種校內活動,與學生共同學習,以實際行動展現(xiàn)我對學校的承諾和責任。三、坦誠相待,對教師盡責。本學年,我校教師在教學上取得了顯著的成果,榮獲市級優(yōu)質課七次,省級綜合實踐活動一等獎一次,多名教師獲得安全工作先進個人、信息宣傳先進個人和優(yōu)秀少先隊輔導員等榮譽,多篇文章被收錄在市級材料中,小課題申報也取得了突破。這些成就的取得,得益于教師們的辛勤付出,而我的職責就是以坦誠和直接的溝通方式,激發(fā)他們的潛力。在我擔任學校工會小組長和計生工作期間,我始終堅持高標準,對教師提出建設性的意見和建議,鼓勵他們超越自我。
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