初中語文考試-中考考卷332期

初中語文考試中考考卷332期一、基礎知識（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.憎惡（zēngwù）祈禱（qídǎo）憔悴（qiáocuì）B.拘泥（jūnì）摩平（māpíng）感慨（kǎi）C.氛圍（fēnwéi）愜意（qièyì）挑釁（tiǎoxìn）D.掙扎（zhēngzhá）驚訝（jīngyà）氣氛（qìfēn）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.朦朧躊躇不前嬌揉造作B.振聾發(fā)聵顛沛流離嘔心歷血C.斷章取義良莠不齊姍姍來遲D.氣喘吁吁風馳電掣振耳欲聾3.下列句子中，成語使用不正確的一項是（）A.他這個人喜歡獨斷專行，總是剛愎自用，聽不進別人的意見。B.這場籃球比賽進行得如火如荼，雙方隊員你爭我奪，場面十分激烈。C.在學習上，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，取長補短，才能不斷提高自己。D.這位演員的表演技藝高超，贏得了觀眾的陣陣喝彩，真是美輪美奐。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使同學們認識到保護環(huán)境的重要性。B.春天的校園里，萬物復蘇，鳥語花香，到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。C.為了提高同學們的語文素養(yǎng)，老師要求大家平時多讀、多寫、多思考。D.他雖然學習成績好，但是工作能力強，具備了優(yōu)秀員工的素質。5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“你今天怎么沒來上課？”老師問。B.他看著遠方，自言自語地說：“我要努力，一定要實現(xiàn)我的夢想。”C.我們要學習魯迅先生的精神：堅韌不拔、勇往直前。D.這本書的作者是誰？是魯迅先生。二、現(xiàn)代文閱讀（每題4分，共20分）閱讀下面的文章，完成610題?！侗秤啊肺遗c父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說：“不要緊，他們去不好！”我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道一、基礎知識1.C2.C3.D4.B5.A二、現(xiàn)代文閱讀6.父親在火車站送別兒子時的場景。7.父親為兒子買橘子時的背影。8.父親的穿戴：戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。9.父親對兒子的關愛和體貼。10.父親在困境中堅強、樂觀的精神。一、基礎知識部分1.漢字注音：考查學生對漢字拼音的掌握，特別是多音字、形近字、易錯字的讀音。2.錯別字識別：考查學生對漢字字形的識別能力，注意區(qū)分形近字、同音字。3.成語運用：考查學生對成語意義的理解及在具體語境中的運用能力。4.病句辨析：考查學生對句子成分、句子結構及語法的掌握。5.標點符號：考查學生對標點符號的正確使用能力。二、現(xiàn)代文閱讀部分1.理解文章內容：考查學生對文章主題、情節(jié)、人物形象的理解能力。2.分析文章結構：考查學生對文章結構、段落層次的把握能力。3.品味文章語言：考查學生對文章語言風格、表達技巧的鑒賞能力。4.體會作者情感：考查學生從文章中體會作者情感態(tài)度的能力。各題型知識點詳解及示例：1.漢字注音：如“氛圍（fēnwéi）”，注意“氛”字的讀音，易誤讀為“pēn”。2.錯別字識別：如“斷章取義”，注意“章”字，易誤寫為“張”。3.成語運用：如“美輪美奐”，正確運用在形容建筑物美麗宏偉的場合，而非人物表演。4.病句辨析：如“通過這次活動，使同學們認識到保護環(huán)境的重要性?！贝司淙鄙僦髡Z，應刪去“通過”或“使”。5.標點符號：如“這本書的作者是誰？是魯迅先生?！贝司錇殛愂鼍?，問號應改為逗號。6.理解文章內容：如分析《背影》中父親的形象，要抓住父親關心兒子、堅強樂觀的品質。7.分析文章結構：如分析《背影》的敘事線索，圍繞“背影”展開，依次為送行、買橘子、分別、思念。8.