蘇教版小學(xué)乘法學(xué)習(xí)

蘇教版小學(xué)乘法學(xué)習(xí)一、教學(xué)內(nèi)容1.乘法的基本概念：介紹乘法的定義，解釋乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律等性質(zhì)。2.乘法的計(jì)算方法：講解豎式乘法、橫式乘法等計(jì)算方法，并通過例題演示。3.乘法的應(yīng)用：結(jié)合實(shí)際情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法解決生活中的問題，如購物、烹飪等。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解乘法的基本概念，掌握乘法運(yùn)算的性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)使用豎式乘法和橫式乘法進(jìn)行乘法計(jì)算。3.能夠?qū)⒊朔☉?yīng)用到實(shí)際生活中，解決相關(guān)問題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：乘法的基本概念、豎式乘法和橫式乘法的計(jì)算方法。難點(diǎn)：理解乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律，以及如何在實(shí)際情境中應(yīng)用乘法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮、乘法口訣表。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過一個(gè)簡單的購物場景，讓學(xué)生觀察并思考如何計(jì)算總價(jià)。2.講解乘法的基本概念：介紹乘法的定義，解釋乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律等性質(zhì)。3.演示豎式乘法和橫式乘法：以兩個(gè)兩位數(shù)的乘法為例，講解計(jì)算過程，并讓學(xué)生跟隨老師一起完成計(jì)算。4.練習(xí)乘法計(jì)算：讓學(xué)生獨(dú)立完成一些乘法計(jì)算題，檢驗(yàn)他們對乘法運(yùn)算的理解和掌握程度。5.應(yīng)用乘法解決實(shí)際問題：給出一些生活中的實(shí)際問題，讓學(xué)生用乘法進(jìn)行計(jì)算和解決。六、板書設(shè)計(jì)1.乘法的基本概念：乘法定義、交換律、結(jié)合律。2.豎式乘法計(jì)算方法：以兩個(gè)兩位數(shù)的乘法為例，展示計(jì)算過程。3.橫式乘法計(jì)算方法：以兩個(gè)兩位數(shù)的乘法為例，展示計(jì)算過程。七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）23×14（2）56×32（1）25×18（2）47×9答案：（1）23×14=322（2）56×32=1792（3）25×18=450（4）47×9=423八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過生動(dòng)的實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生對乘法有了更直觀的認(rèn)識。在講解乘法的基本概念和計(jì)算方法時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。通過練習(xí)和應(yīng)用環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)了學(xué)生對乘法運(yùn)算的掌握程度，并讓他們學(xué)會(huì)了如何將乘法應(yīng)用到實(shí)際生活中。在課后，學(xué)生可以通過做更多的乘法練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。同時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生探索乘法運(yùn)算在生活中的其他應(yīng)用，如烹飪、建筑等，從而提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.乘法的基本概念：介紹乘法的定義，解釋乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律等性質(zhì)。2.乘法的計(jì)算方法：講解豎式乘法、橫式乘法等計(jì)算方法，并通過例題演示。3.乘法的應(yīng)用：結(jié)合實(shí)際情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法解決生活中的問題，如購物、烹飪等。其中，乘法的基本概念和乘法的計(jì)算方法是本節(jié)課的重點(diǎn)，而乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律的理解以及豎式乘法和橫式乘法的計(jì)算方法的掌握是本節(jié)課的難點(diǎn)。二、教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.講解乘法的基本概念：介紹乘法的定義，解釋乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律等性質(zhì)。這部分內(nèi)容是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解乘法的定義和乘法運(yùn)算的性質(zhì)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律等性質(zhì)。2.演示豎式乘法和橫式乘法：以兩個(gè)兩位數(shù)的乘法為例，講解計(jì)算過程，并讓學(xué)生跟隨老師一起完成計(jì)算。這部分內(nèi)容是本節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握豎式乘法和橫式乘法的計(jì)算方法。3.應(yīng)用乘法解決實(shí)際問題：給出一些生活中的實(shí)際問題，讓學(xué)生用乘法進(jìn)行計(jì)算和解決。這部分內(nèi)容是本節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)將乘法應(yīng)用到實(shí)際生活中。三、板書設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.乘法的基本概念：乘法定義、交換律、結(jié)合律。這部分內(nèi)容是板書設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解乘法的定義和乘法運(yùn)算的性質(zhì)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律等性質(zhì)。2.豎式乘法計(jì)算方法：以兩個(gè)兩位數(shù)的乘法為例，展示計(jì)算過程。這部分內(nèi)容是板書設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握豎式乘法的計(jì)算方法。3.橫式乘法計(jì)算方法：以兩個(gè)兩位數(shù)的乘法為例，展示計(jì)算過程。這部分內(nèi)容是板書設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握橫式乘法的計(jì)算方法。四、作業(yè)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)五、課后反思及拓展延伸中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.課后反思：對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對乘法的基本概念和計(jì)算方法的掌握程度，難點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律的理解以及對豎式乘法和橫式乘法的計(jì)算方法的掌握。2.拓展延伸：讓學(xué)生探索乘法運(yùn)算在生活中的其他應(yīng)用，如烹飪、建筑等，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生將乘法應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力，難點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對乘法運(yùn)算的理解和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解乘法的基本概念和運(yùn)算性質(zhì)時(shí)，使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)生動(dòng)、富有感染力。在演示豎式乘法和橫式乘法時(shí)，語速適中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)每一步的操作和計(jì)算方法。二、時(shí)間分配三、課堂提問在講解過程中，適時(shí)提問學(xué)生，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考和參與。例如，在講解乘法的基本概念時(shí)，可以提問學(xué)生：“乘法是什么？它有什么特點(diǎn)？”在演示豎式乘法和橫式乘法時(shí)，可以提問學(xué)生：“誰能來說說這個(gè)步驟為什么要這樣操作？”四、情景導(dǎo)入通過一個(gè)簡單的購物場景引入本節(jié)課的內(nèi)容，讓學(xué)生觀察并思考如何計(jì)算總價(jià)。這樣的情景導(dǎo)入可以幫助學(xué)生更好地理解乘法的實(shí)際應(yīng)用。五、教案反思在課后，對本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行反思，思考是否清晰地講解了乘法的基本概念和計(jì)算方法，是否有效地幫助學(xué)生克服了乘法運(yùn)算的難點(diǎn)。同時(shí)，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)技巧和竅門1.使用直觀的例題和實(shí)際情境，讓學(xué)生更好地理解乘法的概念和應(yīng)用。2.通過分步驟的講解和示范，幫助學(xué)生掌握豎式乘法和橫式乘