黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)“FF聯(lián)盟”市級名校2023-2024學年中考數(shù)學押題卷含解析_第1頁
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黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)“FF聯(lián)盟”市級名校2023-2024學年中考數(shù)學押題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.有一圓形苗圃如圖1所示,中間有兩條交叉過道AB,CD,它們?yōu)槊缙缘闹睆?,且AB⊥CD.入口K位于中點,園丁在苗圃圓周或兩條交叉過道上勻速行進.設該園丁行進的時間為x,與入口K的距離為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示,則該園丁行進的路線可能是()A.A→O→D B.C→A→O→B C.D→O→C D.O→D→B→C2.如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長是1,點M,N,O均為格點,點N在⊙O上,若過點M作⊙O的一條切線MK,切點為K,則MK=()A.3 B.2 C.5 D.3.A、B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A、B兩地間行駛的長途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時間縮短了1h.若設原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為A. B.C. D.4.如圖,數(shù)軸上有M、N、P、Q四個點,其中點P所表示的數(shù)為a,則數(shù)-3a所對應的點可能是()A.M B.N C.P D.Q5.下列事件是必然事件的是()A.任意作一個平行四邊形其對角線互相垂直B.任意作一個矩形其對角線相等C.任意作一個三角形其內角和為D.任意作一個菱形其對角線相等且互相垂直平分6.隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率為()A. B. C. D.7.下列是我國四座城市的地鐵標志圖,其中是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.某城市幾條道路的位置關系如圖所示,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠C的度數(shù)為()A.48° B.40° C.30° D.24°9.三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2-12x+35=0的根,則該三角形的周長為()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不對10.一個盒子內裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.為了了解貫徹執(zhí)行國家提倡的“陽光體育運動”的實施情況,將某班50名同學一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學一周參加體育鍛煉時間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為_____.12.一次函數(shù)y=kx+b的圖像如圖所示,則當kx+b>0時,x的取值范圍為___________.13.如圖,已知拋物線和x軸交于兩點A、B,和y軸交于點C,已知A、B兩點的橫坐標分別為﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,則此拋物線頂點的坐標為_____.14.如果關于x的方程(m為常數(shù))有兩個相等實數(shù)根,那么m=______.15.在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點,分別沿斜邊中點與這兩點的連線剪去兩個三角形,剩下的部分是如圖所示的四邊形,AB∥CD,CD⊥BC于C,且AB、BC、CD邊長分別為2,4,3,則原直角三角形紙片的斜邊長是_______.16.為慶?!傲弧眱和?jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示,按照這樣的規(guī)律,擺第n個圖,需用火柴棒的根數(shù)為_______________.17.如圖△EDB由△ABC繞點B逆時針旋轉而來,D點落在AC上,DE交AB于點F,若AB=AC,DB=BF,則AF與BF的比值為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知關于x的分式方程=2①和一元二次方程mx2﹣3mx+m﹣1=0②中,m為常數(shù),方程①的根為非負數(shù).(1)求m的取值范圍;(2)若方程②有兩個整數(shù)根x1、x2,且m為整數(shù),求方程②的整數(shù)根.19.(5分)作圖題:在∠ABC內找一點P,使它到∠ABC的兩邊的距離相等,并且到點A、C的距離也相等.(寫出作法,保留作圖痕跡)20.(8分)如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應停止運動,設運動的時間為t.⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=,AQ=.⑵當以A,P,Q為頂點的三角形與△ABC相似時,求運動時間是多少?21.(10分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于點A(1,0)和點B(﹣3,0).繞點A旋轉的直線l:y=kx+b1交拋物線于另一點D,交y軸于點C.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)當點D在第二象限且滿足CD=5AC時,求直線l的解析式;(3)在(2)的條件下,點E為直線l下方拋物線上的一點,直接寫出△ACE面積的最大值;(4)如圖2,在拋物線的對稱軸上有一點P,其縱坐標為4,點Q在拋物線上,當直線l與y軸的交點C位于y軸負半軸時,是否存在以點A,D,P,Q為頂點的平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的橫坐標;若不存在,請說明理由.22.(10分)計算:÷(﹣1)23.(12分)觀察下列等式:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:;第4個等式:;…請解答下列問題:按以上規(guī)律列出第5個等式:a5==;用含有n的代數(shù)式表示第n個等式:an==(n為正整數(shù));求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.24.(14分)如圖所示,某小組同學為了測量對面樓AB的高度,分工合作,有的組員測得兩樓間距離為40米,有的組員在教室窗戶處測得樓頂端A的仰角為30°,底端B的俯角為10°,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出樓AB的高度.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,≈1.41,≈1.73)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】【分析】觀察圖象可知園丁與入口K的距離先減小,然后再增大,但是沒有到過入口的位置,據(jù)此逐項進行分析即可得.【詳解】A.A→O→D,園丁與入口的距離逐漸增大,逐漸減小,不符合;B.C→A→O→B,園丁與入口的距離逐漸減小,然后又逐漸增大,符合;C.D→O→C,園丁與入口的距離逐漸增大,不符合;D.O→D→B→C,園丁與入口的距離先逐漸變小,然后再逐漸變大,再逐漸變小,不符合,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,看懂圖形,認真分析是解題的關鍵.2、B【解析】

以OM為直徑作圓交⊙O于K,利用圓周角定理得到∠MKO=90°.從而得到KM⊥OK,進而利用勾股定理求解.【詳解】如圖所示:MK=.故選:B.【點睛】考查了切線的性質:圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.3、A【解析】

直接利用在A,B兩地間行駛的長途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時間縮短了1h,利用時間差值得出等式即可.【詳解】解:設原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為:﹣=1.故選A.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,根據(jù)題意得出正確等量關系是解題的關鍵.4、A【解析】解:∵點P所表示的數(shù)為a,點P在數(shù)軸的右邊,∴-3a一定在原點的左邊,且到原點的距離是點P到原點距離的3倍,∴數(shù)-3a所對應的點可能是M,故選A.點睛:本題考查了數(shù)軸,解決本題的關鍵是判斷-3a一定在原點的左邊,且到原點的距離是點P到原點距離的3倍.5、B【解析】

必然事件就是一定發(fā)生的事件,根據(jù)定義對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:A、任意作一個平行四邊形其對角線互相垂直不一定發(fā)生,是隨機事件,故本選項錯誤;B、矩形的對角線相等,所以任意作一個矩形其對角線相等一定發(fā)生,是必然事件,故本選項正確;C、三角形的內角和為180°,所以任意作一個三角形其內角和為是不可能事件,故本選項錯誤;D、任意作一個菱形其對角線相等且互相垂直平分不一定發(fā)生,是隨機事件,故選項錯誤,故選:B.【點睛】解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.熟練掌握相關圖形的性質也是解題的關鍵.6、D【解析】

先求出兩次擲一枚硬幣落地后朝上的面的所有情況,再根據(jù)概率公式求解.【詳解】隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,落地后情況如下:至少有一次正面朝上的概率是,故選:D.【點睛】本題考查了隨機事件的概率,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率.7、D【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的定義解答即可.【詳解】選項A不是中心對稱圖形;選項B不是中心對稱圖形;選項C不是中心對稱圖形;選項D是中心對稱圖形.故選D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形的定義,熟練運用中心對稱圖形的定義是解決問題的關鍵.8、D【解析】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故選D.點睛:本題考查了等腰三角形的性質,平行線的性質:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角相等.9、B【解析】

解方程得:x=5或x=1.當x=1時,3+4=1,不能組成三角形;當x=5時,3+4>5,三邊能夠組成三角形.∴該三角形的周長為3+4+5=12,故選B.10、C【解析】

畫樹狀圖求出共有12種等可能結果,符合題意得有2種,從而求解.【詳解】解:畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,兩次都摸到白球的有2種情況,∴兩次都摸到白球的概率是:.故答案為C.【點睛】本題考查畫樹狀圖求概率,掌握樹狀圖的畫法準確求出所有的等可能結果及符合題意的結果是本題的解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、17【解析】∵8是出現(xiàn)次數(shù)最多的,∴眾數(shù)是8,∵這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,處于中間位置的兩個數(shù)都是9,∴中位數(shù)是9,所以中位數(shù)與眾數(shù)之和為8+9=17.故答案為17小時.12、x>1【解析】分析:題目要求kx+b>0,即一次函數(shù)的圖像在x軸上方時,觀察圖象即可得x的取值范圍.詳解:∵kx+b>0,∴一次函數(shù)的圖像在x軸上方時,∴x的取值范圍為:x>1.故答案為x>1.點睛:本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關系,主要考查學生的觀察視圖能力.13、(,)【解析】

連接AC,根據(jù)題意易證△AOC∽△COB,則,求得OC=2,即點C的坐標為(0,2),可設拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣4),然后將C點坐標代入求解,最后將解析式化為頂點式即可.【詳解】解:連接AC,∵A、B兩點的橫坐標分別為﹣1,4,∴OA=1,OB=4,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°,∵CO⊥AB,∴∠ABC+∠BCO=90°,∴∠CAB=∠BCO,又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴△AOC∽△COB,∴,即=,解得OC=2,∴點C的坐標為(0,2),∵A、B兩點的橫坐標分別為﹣1,4,∴設拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣4),把點C的坐標代入得,a(0+1)(0﹣4)=2,解得a=﹣,∴y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣(x2﹣3x﹣4)=﹣(x﹣)2+,∴此拋物線頂點的坐標為(,).故答案為:(,).【點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質,拋物線的頂點式,解此題的關鍵在于熟練掌握其知識點,利用相似三角形的性質求得關鍵點的坐標.14、1【解析】析:本題需先根據(jù)已知條件列出關于m的等式,即可求出m的值.解答:解:∵x的方程x2-2x+m=0(m為常數(shù))有兩個相等實數(shù)根∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1?m=04-4m=0m=1故答案為115、45或1【解析】

先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)勾股定理求出斜邊上的中線,最后即可求出斜邊的長.【詳解】①如圖:因為AC=22+4點A是斜邊EF的中點,所以EF=2AC=45,②如圖:因為BD=32點D是斜邊EF的中點,所以EF=2BD=1,綜上所述,原直角三角形紙片的斜邊長是45或1,故答案是:45或1.【點睛】此題考查了圖形的剪拼,解題的關鍵是能夠根據(jù)題意畫出圖形,在解題時要注意分兩種情況畫圖,不要漏解.16、6n+1.【解析】尋找規(guī)律:不難發(fā)現(xiàn),后一個圖形比前一個圖形多6根火柴棒,即:第1個圖形有8根火柴棒,第1個圖形有14=6×1+8根火柴棒,第3個圖形有10=6×1+8根火柴棒,……,第n個圖形有6n+1根火柴棒.17、5【解析】

先利用旋轉的性質得到BC=BD,∠C=∠EDB,∠A=∠E,∠CBD=∠ABE,再利用等腰三角形的性質和三角形內角和定理證明∠ABD=∠A,則BD=AD,然后證明△BDC∽△ABC,則利用相似比得到BC:AB=CD:BC,即BF:(AF+BF)=AF:BF,最后利用解方程求出AF與BF的比值.【詳解】∵如圖△EDB由△ABC繞點B逆時針旋轉而來,D點落在AC上,∴BC=BD,∠C=∠EDB,∠A=∠E,∠CBD=∠ABE,∵∠ABE=∠ADF,∴∠CBD=∠ADF,∵DB=BF,∴BF=BD=BC,而∠C=∠EDB,∴∠CBD=∠ABD,∴∠ABC=∠C=2∠ABD,∵∠BDC=∠A+∠ABD,∴∠ABD=∠A,∴BD=AD,∴CD=AF,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∴△BDC∽△ABC,∴BC:AB=CD:BC,即BF:(AF+BF)=AF:BF,整理得AF2+BF?AF-BF2=0,∴AF=﹣1+52BF,即AF與BF的比值為【點睛】本題主要考查了旋轉的性質、等腰三角形的性質、相似三角形的性質,熟練掌握這些知識點并靈活運用是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)且,;(2)當m=1時,方程的整數(shù)根為0和3.【解析】

(1)先解出分式方程①的解,根據(jù)分式的意義和方程①的根為非負數(shù)得出的取值;

(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系得到x1+x2=3,,根據(jù)方程的兩個根都是整數(shù)可得m=1或.結合(1)的結論可知m1.解方程即可.【詳解】解:(1)∵關于x的分式方程的根為非負數(shù),∴且.又∵,且,∴解得且.又∵方程為一元二次方程,∴.綜上可得:且,.(2)∵一元二次方程有兩個整數(shù)根x1、x2,m為整數(shù),∴x1+x2=3,,∴為整數(shù),∴m=1或.又∵且,,∴m1.當m=1時,原方程可化為.解得:,.∴當m=1時,方程的整數(shù)根為0和3.【點睛】考查了解分式方程,一元二次方程根與系數(shù)的關系,解一元二次方程等,熟練掌握方程的解法是解題的關鍵.19、見解析【解析】

先作出∠ABC的角平分線,再連接AC,作出AC的垂直平分線,兩條平分線的交點即為所求點.【詳解】①以B為圓心,以任意長為半徑畫弧,分別交BC、AB于D、E兩點;②分別以D、E為圓心,以大于DE為半徑畫圓,兩圓相交于F點;③連接AF,則直線AF即為∠ABC的角平分線;⑤連接AC,分別以A、C為圓心,以大于AC為半徑畫圓,兩圓相交于F、H兩點;⑥連接FH交BF于點M,則M點即為所求.【點睛】本題考查的是角平分線及線段垂直平分線的作法,熟練掌握是解題的關鍵.20、(1)AP=2t,AQ=16﹣3t;(2)運動時間為秒或1秒.【解析】

(1)根據(jù)路程=速度時間,即可表示出AP,AQ的長度.(2)此題應分兩種情況討論.(1)當△APQ∽△ABC時;(2)當△APQ∽△ACB時.利用相似三角形的性質求解即可.【詳解】(1)AP=2t,AQ=16﹣3t.(2)∵∠PAQ=∠BAC,∴當時,△APQ∽△ABC,即,解得當時,△APQ∽△ACB,即,解得t=1.∴運動時間為秒或1秒.【點睛】考查相似三角形的判定與性質,掌握相似三角形的判定定理與性質定理是解題的關鍵.注意不要漏解.21、(1)y=x2+x﹣;(2)y=﹣x+1;(3)當x=﹣2時,最大值為;(4)存在,點D的橫坐標為﹣3或或﹣.【解析】

(1)設二次函數(shù)的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即可求解;(2)OC∥DF,則即可求解;(3)由S△ACE=S△AME﹣S△CME即可求解;(4)分當AP為平行四邊形的一條邊、對角線兩種情況,分別求解即可.【詳解】(1)設二次函數(shù)的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即:解得:故函數(shù)的表達式為:①;(2)過點D作DF⊥x軸交于點F,過點E作y軸的平行線交直線AD于點M,∵OC∥DF,∴OF=5OA=5,故點D的坐標為(﹣5,6),將點A、D的坐標代入一次函數(shù)表達式:y=mx+n得:,解得:即直線AD的表達式為:y=﹣x+1,(3)設點E坐標為則點M坐標為

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