第七章力與運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)(原卷版+解析)

滬科版八年級(jí)下第七章《力與運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（分值100分，時(shí)間60min）一、單選題（每小題3分，共30分）1．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）2022年3月23日，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起集中收看了中國(guó)空間站進(jìn)行的第二次太空授課，其中太空拋物實(shí)驗(yàn)給大家留下了深刻的印象。由于物體在太空中處于失重狀態(tài)，為了驗(yàn)證牛頓第一定律，宇航員王亞平拿著冰墩墩轉(zhuǎn)身面向葉光富，將冰墩墩水平向葉光富扔過(guò)去。不考慮艙中的空氣阻力，王亞平拋出冰墩墩后，冰墩墩將（）A．沿拋物線(xiàn)快速下落 B．豎直下落C．沿原方向加速運(yùn)動(dòng) D．沿原方向勻速運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】ABCD．王亞平拋出冰墩墩后，因冰墩墩處于失重狀態(tài)，且所受的空氣阻力忽略不計(jì)，所以我們可以認(rèn)為它處于不受力狀態(tài)，由牛頓第一定律可知，將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）乘上公交車(chē)后，車(chē)很快就到了校門(mén)口，司機(jī)踩下剎車(chē)，你不自覺(jué)地向前傾，幸好你及時(shí)抓緊了扶手。關(guān)于剎車(chē)時(shí)你向前傾的原因，下列說(shuō)法正確的是（）A．你沒(méi)站穩(wěn)B．你受到了慣性的作用C．你具有慣性D．如果鞋底光滑，你就會(huì)紋絲不動(dòng)【答案】C【解析】AC．人與車(chē)行駛，緊急剎車(chē)時(shí)，由于人具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以人會(huì)向前傾倒，與是否站穩(wěn)無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，C正確；B．慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性作用，應(yīng)該說(shuō)具有慣性，故B錯(cuò)誤；D．如果鞋底光滑，摩擦力變小為0，在急剎車(chē)時(shí)，人整體向前滑動(dòng)，不會(huì)紋絲不動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。3．（2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）下列做法中，屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳遠(yuǎn) B．駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)，必須系好安全帶C．拍打窗簾清除上面的灰塵 D．推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行【答案】B【解析】A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳遠(yuǎn)，是利用慣性，使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，故A不符合題意；B．駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)，必須系好安全帶，是為了防止突然減速或剎車(chē)時(shí)，人由于慣性向前傾倒，導(dǎo)致受傷，是防止慣性帶來(lái)危害，故B符合題意；C．拍打窗簾清除上面的灰塵，窗簾運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，在重力作用下掉落，是利用了慣性，故C不符合題意；D．推出去的冰壺，是利用慣性，仍能在冰面上滑行，故D不符合題意。故選B。4．（2022春·上海嘉定·八年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)人用50牛的水平拉力拉著一個(gè)木箱在水平地面上勻速前進(jìn)，則木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分別是（）A．50牛

50牛 B．50牛

0牛 C．0牛

50牛 D．0牛

0?！敬鸢浮緾【解析】由題意知，木箱做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則它所受合力為零，由平衡條件得，木箱受到的摩擦力為f=F拉=50N故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．（2022秋·安徽蚌埠·八年級(jí)統(tǒng)考期末）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體受平衡力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．只要有力作用在物體上，物體一定會(huì)運(yùn)動(dòng)C．靜止的物體受到的合力一定為零D．運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系最早是由牛頓提出并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的【答案】C【解析】A．物體受平衡力作用時(shí)，可能靜止，也可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．物體受到平衡力的作用，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C．靜止的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所受合力為0，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系是牛頓在總結(jié)伽利略等科學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)后總結(jié)得出的，故D錯(cuò)誤。故選C。6．（2022·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）如圖所示，用手握住一個(gè)空玻璃瓶，保持瓶子在豎直方向靜止。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．手對(duì)瓶子有握力，瓶子會(huì)發(fā)生形變B．手對(duì)瓶子有豎直向上的靜摩擦力，大小等于瓶子重力C．手對(duì)瓶子的握力增大時(shí)，瓶子所受的摩擦力也增大D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大【答案】C【解析】A．當(dāng)手對(duì)瓶子施加握力時(shí)，瓶子受到擠壓，肯定會(huì)發(fā)生形變，故A正確,不符合題意；B．當(dāng)瓶子在空中保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它受到平衡力，即摩擦力與重力相互平衡，二者大小相等，方向相反，因此摩擦力的方向豎直向上，故B正確，不符合題意；C．瓶子受到的靜摩擦力始終等于瓶子的重力，與手的握力大小無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．向瓶子里倒入一定量的水后，瓶子的重力增大，而摩擦力等于瓶子和水的總重力，因此摩擦力也增大，故D正確，不符合題意。故選C。7．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）如圖所示為小陽(yáng)同學(xué)在體育測(cè)試中“原地?cái)S實(shí)心球”的場(chǎng)景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行時(shí)不受重力作用B．球在地面上滾動(dòng)時(shí)受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力C．球在飛行過(guò)程中，若所受外力突然消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)慣性消失【答案】C【解析】A．地面附近的物體都要受到重力的作用，所以球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行時(shí)也會(huì)受重力作用，故A錯(cuò)誤；B．球在地面上滾動(dòng)時(shí)，受到的重力和摩擦力不在一條直線(xiàn)上，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．球在飛行過(guò)程中，若所受外力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律，球?qū)⒆鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，所以球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)慣性不會(huì)消失，故D錯(cuò)誤。故選C。8．（2022·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力是一對(duì)平衡力B．人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C．吊椅所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D．人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力是同一個(gè)力【答案】B【解析】A．人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力大小不等，所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線(xiàn)上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．吊椅所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力大小相等，但不是同一個(gè)力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯(cuò)誤。故選B。9．（2022·湖南益陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，磁性黑板帖吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質(zhì)材料制成。不計(jì)黑板帖之間的相互作用力，則下列說(shuō)法正確的是（）A．黑板帖受到的重力與黑板帖受到的摩擦力大小相等B．用垂直于黑板的力壓黑板帖時(shí)，黑板帖受到的摩擦力增大C．黑板帖對(duì)黑板的吸引力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)平衡力D．黑板帖受到的重力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】A．黑板帖受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在黑板帖上，黑板帖由于在重力的作用具有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以受到豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等方向相反，作用在同一個(gè)物體上，故A正確；B．黑板帖受到的摩擦力為靜摩擦力，不是滑動(dòng)摩擦力，所以增大對(duì)黑板貼的壓力，黑板帖受到的摩擦力不會(huì)增大，故B錯(cuò)誤；C．在水平方上，黑板帖對(duì)黑板的吸引力，作用點(diǎn)在黑板上，而黑板對(duì)黑板帖的吸引力作用點(diǎn)卻在黑板貼上，這兩個(gè)力大小相等方向相反，作用點(diǎn)不在同一個(gè)物體上，所以黑板帖對(duì)黑板的吸引力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)相互作用的力，故C錯(cuò)誤；D．黑板帖受到的重力方向豎直向下，黑板對(duì)黑板帖的吸引力方向水平向左，所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。10．（2022·浙江杭州·?？寄M預(yù)測(cè)）如圖甲，水平地面上的物體，在水平向右拉力的作用下，從t=0開(kāi)始，物體的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙。對(duì)于這個(gè)過(guò)程，力和運(yùn)動(dòng)描述正確的是（）A．該物體一直做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．t=1s時(shí)，若F=3N，則地面受到的摩擦力大于3NC．從t=2s到t=6s的過(guò)程中，力F在逐漸增大D．物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段的速度為2m/s【答案】D【解析】A．由s隨時(shí)間t的變化圖像可知，物體在內(nèi)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)t＝1s時(shí)，F(xiàn)＝3N，由s隨時(shí)間t的變化圖像可知，物體靜止，靜摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以靜摩擦力等于拉力，即靜摩擦力為3N，故B錯(cuò)誤；C．由s隨時(shí)間t的變化圖像可知，當(dāng)2s以后物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，而滑動(dòng)摩擦力大小不變，所以勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段力F沒(méi)有增大，故C錯(cuò)誤；D．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段的速度故D正確。故選D。二、填空題(每空1.5分，共27分)11．（2022秋·湖南常德·八年級(jí)統(tǒng)考期中）一個(gè)熱氣球用鋼纜繩吊著重為500N的箱子在空中勻速上升，在此過(guò)程中，箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____（發(fā)生/沒(méi)有）變化，鋼纜繩對(duì)熱氣球的拉力是_____N?！敬鸢浮?/p>

沒(méi)有

500【解析】[1]當(dāng)箱子勻速上升時(shí)，箱子速度大小及方向均沒(méi)有變化，即箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有變化。[2]箱子勻速上升，箱子處于平衡狀態(tài)，鋼繩對(duì)箱子的拉力和箱子的重力是一對(duì)平衡力，則拉力12．（2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中）“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī)，在不受力的情況，由于______仍可繼續(xù)飛行，奔向月球；在接近月球時(shí)，向前噴氣使飛船受______（選填“向前”或“向后”）的力而減速，在減速的過(guò)程中，飛船的慣性______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】

慣性

向后

變小【解析】[1][2]關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，在不受力的情況下，飛船由于慣性仍可繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)飛行，奔向月球；在接近月球時(shí)，由于物體間力的作用是相互的，因此向前噴氣使飛船受到向后的力而減速。[3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，飛船在向前噴氣減速的過(guò)程中，燃料消耗，飛船的質(zhì)量減小，慣性變小。13．（2022秋·安徽亳州·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖是伽利略著名的理想實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟為：①兩個(gè)對(duì)接的額斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；②如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)的高度；③減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)：在上述設(shè)想步驟中___________（填序號(hào)）屬于可靠事實(shí)；___________（填序號(hào)）則是理想化推論?！敬鸢浮?/p>

①

②③④【解析】[1][2]伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，設(shè)想實(shí)驗(yàn)步驟和過(guò)程，運(yùn)用分析推理得出結(jié)論的。之所以稱(chēng)之為理想實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的結(jié)果是無(wú)法用實(shí)際的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的。伽利略的理想實(shí)驗(yàn)中，假如右側(cè)為斜面或斜面變成水平放置，小球?qū)⑦_(dá)到斜面頂端或?yàn)榱诉_(dá)到那個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的高度而一直滾動(dòng)下去，屬于理想化的推理；因此①兩個(gè)對(duì)接的額斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面屬于可靠事實(shí)；②③④屬于理想化推論。14．（2022秋·河南濮陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）踢毽子是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng)。毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過(guò)程中，均受到空氣阻力的作用。若毽子上升時(shí)受到的合力是F1，下降時(shí)受到的合力是F2，則F1和F2的大小比較，F(xiàn)1______F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；F1的方向______（選填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮?/p>

大于

向下【解析】[1][2]毽子上升時(shí)，受到豎直向下的重力以及豎直向下的空氣阻力的作用，因此有F1的方向跟重力的方向一致；毽子下降時(shí)，受到豎直向下的重力以及豎直向上的空氣阻力，因此有故有F1大于F2。15．（2022秋·四川成都·八年級(jí)統(tǒng)考期末）今年3月，重慶高新區(qū)爆發(fā)出新冠疫情，讓一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員再次緊張忙碌起來(lái)。某護(hù)士在核酸檢測(cè)點(diǎn)用水平力5N推著醫(yī)護(hù)車(chē)沿平地勻速前行時(shí)，前方突然匆匆走來(lái)一名醫(yī)生，她連忙用10N拉力向后拽車(chē)，醫(yī)護(hù)車(chē)在減速前進(jìn)過(guò)程中受到的合力為_(kāi)_____N，減速時(shí)車(chē)的慣性______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

15

不變【解析】[1]護(hù)士用水平力5N推著醫(yī)護(hù)車(chē)沿平地勻速前行時(shí)，地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以地面對(duì)小車(chē)的摩擦力是5N，方向向后；護(hù)士在用10N拉力向后拽車(chē)時(shí)，小車(chē)仍在向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受到的摩擦力的大小和方向都沒(méi)有變化，所以合力大小等于向后的拉力和摩擦力之和F合=F+f=10N+5N=15N[2]慣性是物體本身的固有屬性，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大慣性大。減速時(shí)小車(chē)質(zhì)量不變，慣性不變。16．（2022秋·福建泉州·八年級(jí)統(tǒng)考期中）遙控玩具電動(dòng)車(chē)在平直的路面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。已知在4s﹣8s內(nèi)小車(chē)受到的牽引力恒為10N，則在4s﹣8s內(nèi)小車(chē)受到的摩擦力大小為_(kāi)____N；在0﹣4s內(nèi)小車(chē)受到的摩擦力_____10N（選填“大于”、“等于”或“小于”）?！敬鸢浮?/p>

10

等于【解析】[1]由于在4s～8s內(nèi)小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其受到的牽引力與摩擦力平衡，二力大小相等，故摩擦力為f＝F牽＝10N[2]在0～4s內(nèi)小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，但小車(chē)對(duì)地面的壓力大小以及小車(chē)與地面的接觸面的粗糙程度均不變，所以小車(chē)受到的摩擦力不變，仍等于10N。17．（2022秋·湖南張家界·八年級(jí)張家界市民族中學(xué)期中）吊車(chē)以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是___________N，若吊車(chē)改為2m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對(duì)重物的拉力大小___________（填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

1×104

不變【解析】[1][2]對(duì)重物進(jìn)行受力分析：被吊車(chē)吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對(duì)重物的拉力F與重力G是一對(duì)平衡力，由平衡條件得這兩個(gè)力大小相等、方向相反。所以重物無(wú)論勻速上升還是下降，鋼索對(duì)重物的拉力都是F=G=1×104N18．（2022·江蘇無(wú)錫·校考二模）如圖所示，用細(xì)繩將重力G為5N的小球懸掛在無(wú)人機(jī)上，圖中無(wú)人機(jī)帶著小球豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，小球與無(wú)人機(jī)保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力，則細(xì)繩對(duì)小球的拉力T是______N；當(dāng)無(wú)人機(jī)減速上升時(shí)，拉力大小T______G（>/=/<）；若上升過(guò)程中懸掛小球的細(xì)繩突然斷了，小球的運(yùn)動(dòng)情況是______。【答案】

5

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先減速上升后加速下降【解析】[1]小球隨無(wú)人機(jī)勻速上升，在豎直方向上受到的兩個(gè)力：重力和細(xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力，它們的大小相等，所以拉力T=G=5N[2]小球隨無(wú)人機(jī)減速上升時(shí)，所受的重力大于拉力，即T<G[3]不計(jì)空氣阻力時(shí)，上升過(guò)程細(xì)繩突然斷了，小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)先向上運(yùn)動(dòng)，由于在豎直方向上受到向下的重力作用，所以向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度逐漸減小，當(dāng)升到最高點(diǎn)，速度為0，接著向下運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越快，所以小球先減速上升，后加速下降。三、簡(jiǎn)答與作圖題(每小題3分，共6分)19．（2022秋·山西運(yùn)城·八年級(jí)統(tǒng)考期中）理發(fā)時(shí)，為了避免發(fā)屑沾到衣服上，經(jīng)常在人身上圍上一塊布，理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動(dòng)布將發(fā)屑去掉。這是為什么？【答案】見(jiàn)解析【解析】理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動(dòng)布，布在力的作用下改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài)而運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)原來(lái)的位置，而發(fā)屑由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以發(fā)屑就會(huì)從布上掉下來(lái)了。20．（2022秋·陜西咸陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，桌面上靜止著一個(gè)小球，畫(huà)出此球所受的一對(duì)平衡力?！敬鸢浮俊窘馕觥啃∏蛱幱陟o止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向下的重力和桌面對(duì)它向上的支持力作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，重力從重心豎直向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)F，注意所畫(huà)的線(xiàn)段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題(每空1.5分，共24分)21．（2022秋·湖北襄陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。（1）請(qǐng)指出操作中的一處明顯的錯(cuò)誤（不需解釋和糾正錯(cuò)誤）：________；（2）更正錯(cuò)誤后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到：在如圖從左到右的三種水平面上，木塊運(yùn)動(dòng)的距離逐漸________（選填“減小”或“增大”），木塊在水平表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到________個(gè)力；（3）由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為0，所以不可能觀察到木塊在水平面上做無(wú)摩擦力的運(yùn)動(dòng)情形，但在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)出：如果該裝置的水平面足夠光滑，且足夠長(zhǎng)，那么木塊在水平面上的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向________（填：“都會(huì)”、“有一個(gè)會(huì)”、“都不會(huì)”）發(fā)生改變，木塊將作________運(yùn)動(dòng)；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到下列說(shuō)法中正確的是________（填序號(hào)）。A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因【答案】

分別用不同的力推了一下木塊

增大

3

都不會(huì)

勻速直線(xiàn)

B【解析】（1）[1]木塊運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān)，還與物體的初始速度有關(guān)，因此在研究摩擦力對(duì)其運(yùn)動(dòng)距離的影響時(shí)，要控制木塊的速度相同，即要用到控制變量法，由于用不同的力推木塊，導(dǎo)致了木塊的初始速度不同，故這種操作是錯(cuò)誤的。（2）[2]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大，從實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖從左到右，三次水平面上木塊受到的摩擦力逐漸減小，運(yùn)動(dòng)距離逐漸增大。[3]小球在水平表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到沿水平向左的摩擦阻力、豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，即木塊在水平表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到3個(gè)力。（3）[4][5]在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：若水平面絕對(duì)光滑（木塊不受阻力），且水平面足夠長(zhǎng)，那么木塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)速度將保持不變，木塊的運(yùn)動(dòng)方向保持不變，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（4）[6]若水平面絕對(duì)光滑，木塊不受阻力，木塊仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。故力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B正確，A錯(cuò)誤。故選B。22．（2022秋·福建龍巖·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖為了研究“同一直線(xiàn)上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果”，小華選用了橡皮筋、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中兩次將橡皮筋從A點(diǎn)拉伸到O點(diǎn)的目的是________；（2）本實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中采用的科學(xué)方法是_______（選填“等效替代”“控制變量”或“理想模型”）；（3）由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：在同一直線(xiàn)上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于兩個(gè)力大小之______?！敬鸢浮?/p>

使力的作用效果相同

等效替代

和【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中兩次將橡皮筋從A點(diǎn)拉伸到O點(diǎn)，橡皮筋的形變量相同，其目的是使得兩次實(shí)驗(yàn)中力的作用效果相同。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較橡皮筋的形變量來(lái)比較力的作用效果，利用了“等效替代”的研究方法。（3）[3]兩次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的形變量相同，故可知，在同一直線(xiàn)上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于兩個(gè)力大小之和。23．（2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入等重的砝碼，這時(shí)木塊保持靜止，說(shuō)明一對(duì)平衡力的______；但小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，若向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入不等重的砝碼時(shí)木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則圖1產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______；（2）現(xiàn)保持F1與F2相等，將木塊換成小車(chē)，然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將______（選填“能”或“不能”）靜止，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定______；（3）小明發(fā)現(xiàn)用圖1裝置將木塊換成小車(chē)后仍無(wú)法完成全部探究過(guò)程，又設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置。在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件______。把硬紙板支撐起來(lái)，不再與桌面接觸的目的是______。（4）如果將卡片換成彈簧測(cè)力計(jì)，左右兩盤(pán)放入重5N的砝碼，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____。A．10NB．5NC．0N【答案】

大小相等

木塊與桌面間存在摩擦力

不能

在同一直線(xiàn)上

作用在同一物體上

減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B【解析】（1）[1][2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到平衡力的作用，平衡力大小相等；若兩邊拉力不相等，則木塊相對(duì)于桌面具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，此時(shí)由于桌面對(duì)木塊產(chǎn)生摩擦力的作用，木塊在兩個(gè)拉力及摩擦力的作用下保持靜止。（2）[3][4]將小車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上，小車(chē)將轉(zhuǎn)動(dòng)回來(lái)，說(shuō)明一對(duì)平衡力需在同一直線(xiàn)上，所以實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定在同一直線(xiàn)上。（3）[5][6]當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀從中間剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以?xún)蓚?cè)砝碼落下，說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條件是：兩個(gè)力必須在同一物體上；把卡片支撐起來(lái)，不再與桌面接觸，卡片與桌面間就不存在摩擦力，故目的是為了減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（4）[7]彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的，靜止和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，彈簧測(cè)力計(jì)左右兩盤(pán)各放入重5N的砝碼，即彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上受到了5N的拉力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。五、計(jì)算題(24小題6分，25小題7分，共13分)24．（2022春·上海普陀·八年級(jí)校聯(lián)考期末）重力為20000N的汽車(chē)在平直公路上勻速行駛，所受阻力是車(chē)重的0.02倍。求：（1）汽車(chē)的牽引力；（2）汽車(chē)在水平方向受到的合力。【答案】（1）400N；（2）0N【解析】解：（1）汽車(chē)在平直公路上勻速行駛，汽車(chē)所受的阻力與汽車(chē)的牽引力是一對(duì)平衡力，大小相等方向相反，汽車(chē)的牽引力（2）汽車(chē)在水平方向受到的合力25．（2022秋·內(nèi)蒙古呼和浩特·八年級(jí)統(tǒng)考期末）“天問(wèn)一號(hào)”于2020年7月23日成功發(fā)射，負(fù)責(zé)執(zhí)行中國(guó)第一次自主火星探測(cè)任務(wù)。“天問(wèn)一號(hào)”由軌道器、著陸器、巡視器三個(gè)部分組成，其中巡視器的質(zhì)量約為200kg，已知巡視器在火星上成功著陸后受到的重力將是在地球上的。在地球上g取10N/kg，求：（1）巡視器在地球上所受的重力；（2）在火星上，巡視器受到的支持力?！敬鸢浮浚?）2000N；（2）1000N【解析】解：（1）巡視器在地球上所受的重力G=mg=200kg×10N/kg=2000N（2）由題意可知，巡視器在火星上所受的重力巡視器靜止在火星表面，處于平衡狀態(tài)，所以重力和支持力是一對(duì)平衡力，由二力平衡條件可知F支=G火=1000N滬科版八年級(jí)下第七章《力與運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（分值100分，時(shí)間60min）一、單選題（每小題3分，共30分）1．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）2022年3月23日，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起集中收看了中國(guó)空間站進(jìn)行的第二次太空授課，其中太空拋物實(shí)驗(yàn)給大家留下了深刻的印象。由于物體在太空中處于失重狀態(tài)，為了驗(yàn)證牛頓第一定律，宇航員王亞平拿著冰墩墩轉(zhuǎn)身面向葉光富，將冰墩墩水平向葉光富扔過(guò)去。不考慮艙中的空氣阻力，王亞平拋出冰墩墩后，冰墩墩將（）A．沿拋物線(xiàn)快速下落 B．豎直下落C．沿原方向加速運(yùn)動(dòng) D．沿原方向勻速運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】ABCD．王亞平拋出冰墩墩后，因冰墩墩處于失重狀態(tài)，且所受的空氣阻力忽略不計(jì)，所以我們可以認(rèn)為它處于不受力狀態(tài)，由牛頓第一定律可知，將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）乘上公交車(chē)后，車(chē)很快就到了校門(mén)口，司機(jī)踩下剎車(chē)，你不自覺(jué)地向前傾，幸好你及時(shí)抓緊了扶手。關(guān)于剎車(chē)時(shí)你向前傾的原因，下列說(shuō)法正確的是（）A．你沒(méi)站穩(wěn)B．你受到了慣性的作用C．你具有慣性D．如果鞋底光滑，你就會(huì)紋絲不動(dòng)【答案】C【解析】AC．人與車(chē)行駛，緊急剎車(chē)時(shí)，由于人具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以人會(huì)向前傾倒，與是否站穩(wěn)無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，C正確；B．慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性作用，應(yīng)該說(shuō)具有慣性，故B錯(cuò)誤；D．如果鞋底光滑，摩擦力變小為0，在急剎車(chē)時(shí)，人整體向前滑動(dòng)，不會(huì)紋絲不動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。3．（2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）下列做法中，屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳遠(yuǎn) B．駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)，必須系好安全帶C．拍打窗簾清除上面的灰塵 D．推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行【答案】B【解析】A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳遠(yuǎn)，是利用慣性，使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，故A不符合題意；B．駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)，必須系好安全帶，是為了防止突然減速或剎車(chē)時(shí)，人由于慣性向前傾倒，導(dǎo)致受傷，是防止慣性帶來(lái)危害，故B符合題意；C．拍打窗簾清除上面的灰塵，窗簾運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，在重力作用下掉落，是利用了慣性，故C不符合題意；D．推出去的冰壺，是利用慣性，仍能在冰面上滑行，故D不符合題意。故選B。4．（2022春·上海嘉定·八年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)人用50牛的水平拉力拉著一個(gè)木箱在水平地面上勻速前進(jìn)，則木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分別是（）A．50牛

50牛 B．50牛

0牛 C．0牛

50牛 D．0牛

0?！敬鸢浮緾【解析】由題意知，木箱做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則它所受合力為零，由平衡條件得，木箱受到的摩擦力為f=F拉=50N故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．（2022秋·安徽蚌埠·八年級(jí)統(tǒng)考期末）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體受平衡力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．只要有力作用在物體上，物體一定會(huì)運(yùn)動(dòng)C．靜止的物體受到的合力一定為零D．運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系最早是由牛頓提出并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的【答案】C【解析】A．物體受平衡力作用時(shí)，可能靜止，也可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．物體受到平衡力的作用，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C．靜止的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所受合力為0，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系是牛頓在總結(jié)伽利略等科學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)后總結(jié)得出的，故D錯(cuò)誤。故選C。6．（2022·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）如圖所示，用手握住一個(gè)空玻璃瓶，保持瓶子在豎直方向靜止。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．手對(duì)瓶子有握力，瓶子會(huì)發(fā)生形變B．手對(duì)瓶子有豎直向上的靜摩擦力，大小等于瓶子重力C．手對(duì)瓶子的握力增大時(shí)，瓶子所受的摩擦力也增大D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大【答案】C【解析】A．當(dāng)手對(duì)瓶子施加握力時(shí)，瓶子受到擠壓，肯定會(huì)發(fā)生形變，故A正確,不符合題意；B．當(dāng)瓶子在空中保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它受到平衡力，即摩擦力與重力相互平衡，二者大小相等，方向相反，因此摩擦力的方向豎直向上，故B正確，不符合題意；C．瓶子受到的靜摩擦力始終等于瓶子的重力，與手的握力大小無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．向瓶子里倒入一定量的水后，瓶子的重力增大，而摩擦力等于瓶子和水的總重力，因此摩擦力也增大，故D正確，不符合題意。故選C。7．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）如圖所示為小陽(yáng)同學(xué)在體育測(cè)試中“原地?cái)S實(shí)心球”的場(chǎng)景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行時(shí)不受重力作用B．球在地面上滾動(dòng)時(shí)受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力C．球在飛行過(guò)程中，若所受外力突然消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)慣性消失【答案】C【解析】A．地面附近的物體都要受到重力的作用，所以球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行時(shí)也會(huì)受重力作用，故A錯(cuò)誤；B．球在地面上滾動(dòng)時(shí)，受到的重力和摩擦力不在一條直線(xiàn)上，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．球在飛行過(guò)程中，若所受外力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律，球?qū)⒆鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，所以球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)慣性不會(huì)消失，故D錯(cuò)誤。故選C。8．（2022·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力是一對(duì)平衡力B．人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C．吊椅所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D．人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力是同一個(gè)力【答案】B【解析】A．人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力大小不等，所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線(xiàn)上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．吊椅所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力大小相等，但不是同一個(gè)力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯(cuò)誤。故選B。9．（2022·湖南益陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，磁性黑板帖吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質(zhì)材料制成。不計(jì)黑板帖之間的相互作用力，則下列說(shuō)法正確的是（）A．黑板帖受到的重力與黑板帖受到的摩擦力大小相等B．用垂直于黑板的力壓黑板帖時(shí)，黑板帖受到的摩擦力增大C．黑板帖對(duì)黑板的吸引力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)平衡力D．黑板帖受到的重力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】A．黑板帖受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在黑板帖上，黑板帖由于在重力的作用具有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以受到豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等方向相反，作用在同一個(gè)物體上，故A正確；B．黑板帖受到的摩擦力為靜摩擦力，不是滑動(dòng)摩擦力，所以增大對(duì)黑板貼的壓力，黑板帖受到的摩擦力不會(huì)增大，故B錯(cuò)誤；C．在水平方上，黑板帖對(duì)黑板的吸引力，作用點(diǎn)在黑板上，而黑板對(duì)黑板帖的吸引力作用點(diǎn)卻在黑板貼上，這兩個(gè)力大小相等方向相反，作用點(diǎn)不在同一個(gè)物體上，所以黑板帖對(duì)黑板的吸引力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)相互作用的力，故C錯(cuò)誤；D．黑板帖受到的重力方向豎直向下，黑板對(duì)黑板帖的吸引力方向水平向左，所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。10．（2022·浙江杭州·?？寄M預(yù)測(cè)）如圖甲，水平地面上的物體，在水平向右拉力的作用下，從t=0開(kāi)始，物體的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙。對(duì)于這個(gè)過(guò)程，力和運(yùn)動(dòng)描述正確的是（）A．該物體一直做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．t=1s時(shí)，若F=3N，則地面受到的摩擦力大于3NC．從t=2s到t=6s的過(guò)程中，力F在逐漸增大D．物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段的速度為2m/s【答案】D【解析】A．由s隨時(shí)間t的變化圖像可知，物體在內(nèi)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)t＝1s時(shí)，F(xiàn)＝3N，由s隨時(shí)間t的變化圖像可知，物體靜止，靜摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以靜摩擦力等于拉力，即靜摩擦力為3N，故B錯(cuò)誤；C．由s隨時(shí)間t的變化圖像可知，當(dāng)2s以后物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，而滑動(dòng)摩擦力大小不變，所以勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段力F沒(méi)有增大，故C錯(cuò)誤；D．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段的速度故D正確。故選D。二、填空題(每空1.5分，共27分)11．（2022秋·湖南常德·八年級(jí)統(tǒng)考期中）一個(gè)熱氣球用鋼纜繩吊著重為500N的箱子在空中勻速上升，在此過(guò)程中，箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____（發(fā)生/沒(méi)有）變化，鋼纜繩對(duì)熱氣球的拉力是_____N。【答案】

沒(méi)有

500【解析】[1]當(dāng)箱子勻速上升時(shí)，箱子速度大小及方向均沒(méi)有變化，即箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有變化。[2]箱子勻速上升，箱子處于平衡狀態(tài)，鋼繩對(duì)箱子的拉力和箱子的重力是一對(duì)平衡力，則拉力12．（2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中）“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī)，在不受力的情況，由于______仍可繼續(xù)飛行，奔向月球；在接近月球時(shí)，向前噴氣使飛船受______（選填“向前”或“向后”）的力而減速，在減速的過(guò)程中，飛船的慣性______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】

慣性

向后

變小【解析】[1][2]關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，在不受力的情況下，飛船由于慣性仍可繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)飛行，奔向月球；在接近月球時(shí)，由于物體間力的作用是相互的，因此向前噴氣使飛船受到向后的力而減速。[3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，飛船在向前噴氣減速的過(guò)程中，燃料消耗，飛船的質(zhì)量減小，慣性變小。13．（2022秋·安徽亳州·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖是伽利略著名的理想實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟為：①兩個(gè)對(duì)接的額斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；②如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)的高度；③減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)：在上述設(shè)想步驟中___________（填序號(hào)）屬于可靠事實(shí)；___________（填序號(hào)）則是理想化推論?！敬鸢浮?/p>

①

②③④【解析】[1][2]伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，設(shè)想實(shí)驗(yàn)步驟和過(guò)程，運(yùn)用分析推理得出結(jié)論的。之所以稱(chēng)之為理想實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的結(jié)果是無(wú)法用實(shí)際的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的。伽利略的理想實(shí)驗(yàn)中，假如右側(cè)為斜面或斜面變成水平放置，小球?qū)⑦_(dá)到斜面頂端或?yàn)榱诉_(dá)到那個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的高度而一直滾動(dòng)下去，屬于理想化的推理；因此①兩個(gè)對(duì)接的額斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面屬于可靠事實(shí)；②③④屬于理想化推論。14．（2022秋·河南濮陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）踢毽子是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng)。毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過(guò)程中，均受到空氣阻力的作用。若毽子上升時(shí)受到的合力是F1，下降時(shí)受到的合力是F2，則F1和F2的大小比較，F(xiàn)1______F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；F1的方向______（選填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮?/p>

大于

向下【解析】[1][2]毽子上升時(shí)，受到豎直向下的重力以及豎直向下的空氣阻力的作用，因此有F1的方向跟重力的方向一致；毽子下降時(shí)，受到豎直向下的重力以及豎直向上的空氣阻力，因此有故有F1大于F2。15．（2022秋·四川成都·八年級(jí)統(tǒng)考期末）今年3月，重慶高新區(qū)爆發(fā)出新冠疫情，讓一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員再次緊張忙碌起來(lái)。某護(hù)士在核酸檢測(cè)點(diǎn)用水平力5N推著醫(yī)護(hù)車(chē)沿平地勻速前行時(shí)，前方突然匆匆走來(lái)一名醫(yī)生，她連忙用10N拉力向后拽車(chē)，醫(yī)護(hù)車(chē)在減速前進(jìn)過(guò)程中受到的合力為_(kāi)_____N，減速時(shí)車(chē)的慣性______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

15

不變【解析】[1]護(hù)士用水平力5N推著醫(yī)護(hù)車(chē)沿平地勻速前行時(shí)，地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以地面對(duì)小車(chē)的摩擦力是5N，方向向后；護(hù)士在用10N拉力向后拽車(chē)時(shí)，小車(chē)仍在向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受到的摩擦力的大小和方向都沒(méi)有變化，所以合力大小等于向后的拉力和摩擦力之和F合=F+f=10N+5N=15N[2]慣性是物體本身的固有屬性，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大慣性大。減速時(shí)小車(chē)質(zhì)量不變，慣性不變。16．（2022秋·福建泉州·八年級(jí)統(tǒng)考期中）遙控玩具電動(dòng)車(chē)在平直的路面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。已知在4s﹣8s內(nèi)小車(chē)受到的牽引力恒為10N，則在4s﹣8s內(nèi)小車(chē)受到的摩擦力大小為_(kāi)____N；在0﹣4s內(nèi)小車(chē)受到的摩擦力_____10N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。【答案】

10

等于【解析】[1]由于在4s～8s內(nèi)小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其受到的牽引力與摩擦力平衡，二力大小相等，故摩擦力為f＝F牽＝10N[2]在0～4s內(nèi)小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，但小車(chē)對(duì)地面的壓力大小以及小車(chē)與地面的接觸面的粗糙程度均不變，所以小車(chē)受到的摩擦力不變，仍等于10N。17．（2022秋·湖南張家界·八年級(jí)張家界市民族中學(xué)期中）吊車(chē)以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是___________N，若吊車(chē)改為2m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對(duì)重物的拉力大小___________（填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

1×104

不變【解析】[1][2]對(duì)重物進(jìn)行受力分析：被吊車(chē)吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對(duì)重物的拉力F與重力G是一對(duì)平衡力，由平衡條件得這兩個(gè)力大小相等、方向相反。所以重物無(wú)論勻速上升還是下降，鋼索對(duì)重物的拉力都是F=G=1×104N18．（2022·江蘇無(wú)錫·?？级＃┤鐖D所示，用細(xì)繩將重力G為5N的小球懸掛在無(wú)人機(jī)上，圖中無(wú)人機(jī)帶著小球豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，小球與無(wú)人機(jī)保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力，則細(xì)繩對(duì)小球的拉力T是______N；當(dāng)無(wú)人機(jī)減速上升時(shí)，拉力大小T______G（>/=/<）；若上升過(guò)程中懸掛小球的細(xì)繩突然斷了，小球的運(yùn)動(dòng)情況是______?！敬鸢浮?/p>

5

<

先減速上升后加速下降【解析】[1]小球隨無(wú)人機(jī)勻速上升，在豎直方向上受到的兩個(gè)力：重力和細(xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力，它們的大小相等，所以拉力T=G=5N[2]小球隨無(wú)人機(jī)減速上升時(shí)，所受的重力大于拉力，即T<G[3]不計(jì)空氣阻力時(shí)，上升過(guò)程細(xì)繩突然斷了，小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)先向上運(yùn)動(dòng)，由于在豎直方向上受到向下的重力作用，所以向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度逐漸減小，當(dāng)升到最高點(diǎn)，速度為0，接著向下運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越快，所以小球先減速上升，后加速下降。三、簡(jiǎn)答與作圖題(每小題3分，共6分)19．（2022秋·山西運(yùn)城·八年級(jí)統(tǒng)考期中）理發(fā)時(shí)，為了避免發(fā)屑沾到衣服上，經(jīng)常在人身上圍上一塊布，理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動(dòng)布將發(fā)屑去掉。這是為什么？【答案】見(jiàn)解析【解析】理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動(dòng)布，布在力的作用下改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài)而運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)原來(lái)的位置，而發(fā)屑由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以發(fā)屑就會(huì)從布上掉下來(lái)了。20．（2022秋·陜西咸陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，桌面上靜止著一個(gè)小球，畫(huà)出此球所受的一對(duì)平衡力?！敬鸢浮俊窘馕觥啃∏蛱幱陟o止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向下的重力和桌面對(duì)它向上的支持力作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，重力從重心豎直向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)F，注意所畫(huà)的線(xiàn)段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題(每空1.5分，共24分)21．（2022秋·湖北襄陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。（1）請(qǐng)指出操作中的一處明顯的錯(cuò)誤（不需解釋和糾正錯(cuò)誤）：________；（2）更正錯(cuò)誤后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到：在如圖從左到右的三種水平面上，木塊運(yùn)動(dòng)的距離逐漸________（選填“減小”或“增大”），木塊在水平表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到________個(gè)力；（3）由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為0，所以不可能觀察到木塊在水平面上做無(wú)摩擦力的運(yùn)動(dòng)情形，但在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)出：如果該裝置的水平面足夠光滑，且足夠長(zhǎng)，那么木塊在水平面上的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向________（填：“都會(huì)”、“有一個(gè)會(huì)”、“都不會(huì)”）發(fā)生改變，木塊將作________運(yùn)動(dòng)；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到下列說(shuō)法中正確的是________（填序號(hào)）。A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因【答案】

分別用不同的力推了一下木塊

增大

3

都不會(huì)

勻速直線(xiàn)

B【解析】（1）[1]木塊運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān)，還與物體的初始速度有關(guān)，因此在研究摩擦力對(duì)其運(yùn)動(dòng)距離的影響時(shí)，要控制木塊的速度相同，即要用到控制變量法，由于用不同的力推木塊，導(dǎo)致了木塊的初始速度不同，故這種操作是錯(cuò)誤的。（2）[2]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大，從實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖從左到右，三次水平面上木塊受到的摩擦力逐漸減小，運(yùn)動(dòng)距離逐漸增大。[3]小球在水平表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到沿水平向左的摩擦阻力、豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，即木塊在水平表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到3個(gè)力。（3）[4][5]在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：若水平面絕對(duì)光滑（木塊不受阻力），且水平面足夠長(zhǎng)，那么木塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)速度將保持不變，木塊的運(yùn)動(dòng)方向保持不變，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（4）[6]若水平面絕對(duì)光滑，木塊不受阻力，木塊仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。故力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B正確，A錯(cuò)誤。故選B。22．（2022秋·福建龍巖·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖為了研究“同一直線(xiàn)上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果”，小華選用