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文檔簡介
2025屆青海省西寧市第二十一中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末綜合測試試題合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖是中國古代建筑中的一個正六邊形的窗戶,則它的內(nèi)角和為()A. B. C. D.2.如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每個小方格都是邊長為1的正方形,A、B兩點在格點上,位置如圖,點C也在格點上,且△ABC為等腰三角形,則點C的個數(shù)為()A.7 B.8 C.9 D.103.已知是完全平方式,則的值是()A.5 B. C. D.4.下列運算中正確的是()A. B. C. D.5.如圖,是矩形對角線的中點,是的中點,若,則的長為()A.3 B.4 C.5 D.66.某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,按時趕到了學(xué)校.圖中描述了他上學(xué)的途中離家距離(米)與離家時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系.下列說法中正確的個數(shù)是()(1)修車時間為15分鐘;(2)學(xué)校離家的距離為4000米;(3)到達(dá)學(xué)校時共用時間為20分鐘;(4)自行車發(fā)生故障時離家距離為2000米.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.已知等腰三角形的一個外角等于,則它的頂角是()A. B. C.或 D.或8.如圖,等邊三角形ABC中,D、E分別為AB、BC邊上的兩動點,且總使AD=BE,AE與CD交于點F,AG⊥CD于點G,則=()A. B.2 C. D.9.如果與是同類項,則()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC中,∠B=∠C=60°,點D為AB邊的中點,DE⊥BC于E,若BE=1,則AC的長為()A.2 B. C.4 D.11.以下列各組線段為邊,能構(gòu)成直角三角形的是()A.8cm,9cm,10cm B.cm,cm,cmC.1cm,2cm,cm D.6cm,7cm,8cm12.估計的運算結(jié)果應(yīng)在()A.5到6之間 B.6到7之間 C.7到8之間 D.8到9之間二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,則∠ACF=___________.14.如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點,,那么y隨x的增大而______.15.對于實數(shù)x,我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[4]=4,[]=2,[-2.5]=-2.現(xiàn)對82進(jìn)行如下操作:82[]=9[]=2[]=2,這樣對82只需進(jìn)行2次操作后變?yōu)?,類似地,對222只需進(jìn)行___________次操作后變?yōu)?.16.如圖,AD是等邊△ABC的中線,E是AC上一點,且AD=AE,則∠EDC=°17.若關(guān)于的分式方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是_________________.18.已知正數(shù)x的兩個不同的平方根是2a﹣3和5﹣a,則x的值為______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖1,直線分別與軸、軸交于、兩點,平分交于點,點為線段上一點,過點作交軸于點,已知,,且滿足.(1)求兩點的坐標(biāo);(2)若點為中點,延長交軸于點,在的延長線上取點,使,連接.①與軸的位置關(guān)系怎樣?說明理由;②求的長;(3)如圖2,若點的坐標(biāo)為,是軸的正半軸上一動點,是直線上一點,且的坐標(biāo)為,是否存在點使為等腰直角三角形?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.20.(8分)如圖,已知E、F在AC上,AD//CB,且,.求證:(1)(2).21.(8分)如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣2,5),B(﹣3,2),C(﹣1,1),直線L過點(1,0)且與y軸平行.(1)作出△ABC關(guān)于直線L的對稱圖形△A′B′C′;(2)分別寫出點A′,B′,C′的坐標(biāo).22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知正比例函數(shù)y=x與一次函數(shù)y=﹣x+7的圖象交于點A,x軸上有一點P(a,0).(1)求點A的坐標(biāo);(2)若△OAP為等腰三角形,則a=;(3)過點P作x軸的垂線(垂線位于點A的右側(cè))、分別交y=x和y=﹣x+7的圖象于點B、C,連接OC.若BC=OA,求△OBC的面積.23.(10分)某校九年級學(xué)生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100個)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個):1號2號3號4號5號總成績甲班1009811089103500乙班891009511997500經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總成績相等,只好將數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考.根據(jù)要求回答下列問題:(1)計算兩班的優(yōu)秀率;(2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)求兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;(4)根據(jù)以上三條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述理由.24.(10分)倡導(dǎo)健康生活推進(jìn)全民健身,某社區(qū)去年購進(jìn)A,B兩種健身器材若干件,經(jīng)了解,B種健身器材的單價是A種健身器材的1.5倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件.(1)A,B兩種健身器材的單價分別是多少元?(2)若今年兩種健身器材的單價和去年保持不變,該社區(qū)計劃再購進(jìn)A,B兩種健身器材共50件,且費用不超過21000元,請問:A種健身器材至少要購買多少件?25.(12分)八年級(1)班從學(xué)校出發(fā)去某景點旅游,全班分成甲、乙兩組,甲組乘坐大型客車,乙組乘坐小型客車.已知甲組比乙組先出發(fā),汽車行駛的路程(單位:)和行駛時間(單位:)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息,回答下列問題:(1)學(xué)校到景點的路程為_,甲組比乙組先出發(fā),組先到達(dá)旅游景點;(2)求乙組乘坐的小型客車的平均速度;(3)從圖象中你還能獲得哪些信息?(請寫出一條)26.如圖,直線分別與軸,軸交于點,,過點的直線交軸于點.為的中點,為射線上一動點,連結(jié),,過作于點.(1)直接寫出點,的坐標(biāo):(______,______),(______,______);(2)當(dāng)為中點時,求的長;(3)當(dāng)是以為腰的等腰三角形時,求點坐標(biāo);(4)當(dāng)點在線段(不與,重合)上運動時,作關(guān)于的對稱點,若落在軸上,則的長為_______.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和=180°(n-2),其中n為正多邊形的邊數(shù),計算即可【詳解】解:正六邊形的內(nèi)角和為:180°×(6-2)=720°故選C.【點睛】此題考查的是求正六邊形的內(nèi)角和,掌握多邊形的內(nèi)角和公式是解決此題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)已知條件,可知按照點C所在的直線分兩種情況:①點C以點A為標(biāo)準(zhǔn),AB為底邊;②點C以點B為標(biāo)準(zhǔn),AB為等腰三角形的一條邊.【詳解】解:如圖①點C以點A為標(biāo)準(zhǔn),AB為底邊,符合點C的有5個;
②點C以點B為標(biāo)準(zhǔn),AB為等腰三角形的一條邊,符合點C的有4個.
所以符合條件的點C共有9個.
故選:C.【點睛】此題考查了等腰三角形的判定來解決特殊的實際問題,其關(guān)鍵是根據(jù)題意,結(jié)合圖形,再利用數(shù)學(xué)知識來求解.注意數(shù)形結(jié)合的解題思想.3、D【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項確定m的值.【詳解】解:∵∴my=±2?y?5,∴m=±10,故選:D.【點睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要.4、D【分析】直接利用合并同類項法則,同底數(shù)冪的乘法運算法則和積的乘方運算法則分別計算得出答案.【詳解】A、,故此選項錯誤;B、a5+a5=2a5,故此選項錯誤;C、(?3a3)2=9a6,故此選項錯誤;D、(a3)2a=a7,故此選項正確;故選:D.【點睛】此題考查合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.5、A【分析】首先由O是矩形ABCD對角線AC的中點,可求得AC的長,然后由勾股定理求得AB的長,即CD的長,又由M是AD的中點,可得OM是△ACD的中位線,繼而求得答案.【詳解】解:∵O是矩形ABCD對角線AC的中點,OB=5,∴AC=BD=2OB=10,∴CD=AB=,∵M(jìn)是AD的中點,∴OM=CD=1.故選:A.【點睛】此題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理以及三角形中位線的性質(zhì),利用勾股定理求得AB的長是解題關(guān)鍵.6、C【分析】(1)根據(jù)圖象中平行于x軸的那一段的時間即可得出答案;(2)根據(jù)圖象的縱軸的最大值即可得出答案;(3)根據(jù)圖象的橫軸的最大值即可得出答案;(4)根據(jù)圖象中10分鐘時對應(yīng)的縱坐標(biāo)即可判斷此時的離家距離.【詳解】(1)根據(jù)圖象可知平行于x軸的那一段的時間為15-10=5(分鐘),所以修車時間為5分鐘,故錯誤;(2)根據(jù)圖象的縱軸的最大值可知學(xué)校離家的距離為4000米,故正確;(3)根據(jù)圖象的橫軸的最大值可知到達(dá)學(xué)校時共用時間為20分鐘,故正確;(4)根據(jù)圖象中10分鐘時對應(yīng)的縱坐標(biāo)為2000,所以自行車發(fā)生故障時離家距離為2000米,故正確;所以正確的有3個.故選:C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,讀懂函數(shù)的圖象是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)定理與三角形的內(nèi)角和定理,分兩種情況:①若等腰三角形頂角的外角等于110°,②若等腰三角形底角的外角等于110°,分別求出答案即可.【詳解】①若等腰三角形頂角的外角等于110°,則它的頂角是:180°-110°=70°,②若等腰三角形底角的外角等于110°,則它的頂角是:180°-2×(180°-110°)=40°,∴它的頂角是:或.故選D.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)定理與三角形的內(nèi)角和定理,掌握等腰三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠BCA=60°,AC=BC=AB,又∵AD=BE,∴AB-AD=BC-BE,即BD=CE,∴△ACE≌△CBD,∴∠CAE=∠BCD,又∵∠AFG=∠ACF+∠CAE,∴∠AFG=∠ACF+∠CAE=∠ACF+∠BCD=∠BCA=60°,∵AG⊥CD于點G,∴∠AGF=90°,∴∠FAG=30°,∴FG=AF,∴.故選A.9、C【分析】根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,列出二元一次方程組,即可得出的值.【詳解】由題意,得解得故選:C.【點睛】此題主要考查對同類項的理解,熟練掌握,即可解題.10、C【詳解】解:∵∠B=60°,DE⊥BC,
∴BD=2BE=2,
∵D為AB邊的中點,
∴AB=2BD=4,
∵∠B=∠C=60°,
∴△ABC為等邊三角形,
∴AC=AB=4,
故選:C.11、C【解析】根據(jù)勾股定理的逆定理對四組數(shù)據(jù)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】A.∵82+92≠102,∴不能構(gòu)成直角三角形;B.∵,∴不能構(gòu)成直角三角形;C.∵,∴能構(gòu)成直角三角形;D.∵62+72≠82,∴不能構(gòu)成直角三角形.故選C.【點睛】本題考查了用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,即只要三角形的三邊滿足a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.12、C【分析】先根據(jù)實數(shù)的混合運算化簡,再估算的值即可.【詳解】==.∵5<<6,∴7<<8故的運算結(jié)果應(yīng)在7和8之間.故選:C.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,其常見的思維方法:用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值.二、填空題(每題4分,共24分)13、48°.【解析】解:∵BD平分∠ABC,∠ABD=24°,∴∠ABC=2∠ABD=48°,∠DBC=∠ABD=24°.∵∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣60°﹣48°=72°.∵FE是BC的中垂線,∴FB=FC,∴∠FCB=∠DBC=24°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠FCB=72°﹣24°=48°.故答案為48°.點睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì),角平分線定義,等腰三角形性質(zhì)的應(yīng)用,能熟記知識點是解此題的關(guān)鍵,題目比較好,難度適中.14、減小【分析】求出k的值,根據(jù)k的符號確定正比例函數(shù)的增減性.【詳解】解:∵正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點,,∴-2k=6,∴k=-3,∴y隨x的增大而減?。蚀鸢笧椋簻p小【點睛】本題考查了求正比例函數(shù)和正比例函數(shù)的性質(zhì),求出正比例系數(shù)k的值是解題關(guān)鍵.15、2【分析】[x]表示不大于x的最大整數(shù),依據(jù)題目中提供的操作進(jìn)行計算即可.【詳解】解:∴對222只需進(jìn)行2次操作后變?yōu)?,故答案為:2.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是明確[x]表示不大于x的最大整數(shù).16、15【解析】解:∵AD是等邊△ABC的中線,,,,,,17、且【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,根據(jù)分式方程解為負(fù)數(shù)列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可確定出m的范圍.【詳解】方程兩邊同乘(),
解得,
∵,
∴,
解得,
又,
∴,
∴,
即且.
故答案為:且.【點睛】本題考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,關(guān)鍵是會解出方程的解,特別注意:不要漏掉隱含條件最簡公分母不為1.18、49【解析】因為一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù),所以2a﹣3+5﹣a=0,解得:a=﹣2,所以2a﹣3=﹣7,因為﹣7是正數(shù)x的一個平方根,所以x的值是49,故答案為:49.三、解答題(共78分)19、(1)點A的坐標(biāo)為(3,0),點B的坐標(biāo)為(0,6);(2)①BG⊥y軸,理由見解析;②;(3)存在,點E的坐標(biāo)為(0,4)【分析】(1)根據(jù)平方和絕對值的非負(fù)性即可求出m和n的值,從而求出點A、B的坐標(biāo);(2)①利用SAS即可證出△BDG≌△ADF,從而得出∠G=∠AFD,根據(jù)平行線的判定可得BG∥AF,從而得出∠GBO=90°,即可得出結(jié)論;②過點D作DM⊥x軸于M,根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中線段的中點公式即可求出點D的坐標(biāo),從而求出OM=,DM=3,根據(jù)角平分線的定義可得∠COA=45°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰三角形的判定可得△FMD為等腰三角形,F(xiàn)M=DM=3,從而求出點F的坐標(biāo);(3)過點F作FG⊥y軸于G,過點P作PH⊥y軸于H,利用AAS證出△GFE≌△HEP,從而得出FG=EH,GE=PH,然后根據(jù)點F和點P的坐標(biāo)即可求出OE的長,從而求出點E的坐標(biāo).【詳解】解:(1)∵,∴解得:∴AO=3,BO=6∴點A的坐標(biāo)為(3,0),點B的坐標(biāo)為(0,6);(2)①BG⊥y軸,理由如下∵點為中點∴BD=AD在△BDG和△ADF中∴△BDG≌△ADF∴∠G=∠AFD∴BG∥AF∴∠GBO=180°-∠AOB=90°∴BG⊥y軸;②過點D作DM⊥x軸于M∵點為中點∴點D的坐標(biāo)為()=()∴OM=,DM=3∵平分∴∠COA=∵∴∠MFD=∠COA=45°∴△FMD為等腰三角形,F(xiàn)M=DM=3∴OF=FM-OM=;(3)存在,過點F作FG⊥y軸于G,過點P作PH⊥y軸于H若為等腰直角三角形,必有EF=PE,∠FEP=90°∴∠GFE+∠GEF=90°,∠HEP+∠GEF=90°∴∠GFE=∠HEP在△GFE和△HEP中∴△GFE≌△HEP∴FG=EH,GE=PH∵點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為∴OG=10,PH=6∴GE=6∴OE=OG-GE=4∴點E的坐標(biāo)為(0,4).【點睛】此題考查的是非負(fù)性的應(yīng)用、全等三角形的判定及性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì)和平面直角坐標(biāo)系中線段中點坐標(biāo)的求法,掌握平方和絕對值的非負(fù)性、構(gòu)造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì)和平面直角坐標(biāo)系中線段中點坐標(biāo)公式是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠C,然后利用ASA即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AF=CE,然后根據(jù)等式的基本性質(zhì)即可證出結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵AD∥CB,∴∠A=∠C,∵∠D=∠B,AD=BC∴(ASA),(2)∵∴AF=CE∴AF+FE=CE+FE即AE=CF.【點睛】此題考查的是平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握利用ASA判定兩個三角形全等是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)△A′B′C′如圖所示.見解析;(2)A′(4,5),B′(5,2),C′(3,1).【分析】(1)先分別作出A,B,C的對應(yīng)點A′,B′,C′,再順次連接即可.(2)根據(jù)A′,B′,C′的位置寫出坐標(biāo)即可.【詳解】(1)△A′B′C′如圖所示.(2)∵A(﹣2,5),B(﹣3,2),C(﹣1,1),∴它們關(guān)于直線l的對稱點的坐標(biāo)分別為:A′(4,5),B′(5,2),C′(3,1).【點睛】本題考查作圖-軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.22、(1)A(4,3);(2)±5或8或;(3)1【分析】(1)點A是兩直線的交點,其坐標(biāo)即方程組的解;(2)分OA=PO、OA=AP、AP=OP適中情況,分別求解即可;(3)P(a,0),則分別用含a的式子表示出B、C的坐標(biāo),從而表示出BC的長度,用勾股定理求得OA,然后根據(jù)BC=OA求出a的值,從而利用三角形面積公式求解.【詳解】解:(1)由題意:解得:,故點A(4,3);(2)點A(4,3),則OA=,①當(dāng)OA=PO=P1O時,此時OA=5=PO=P1O,即a=±5②當(dāng)OA=AP時,如圖,過點A做AM⊥x軸于點M此時OM=MP=4∴OP=8則點P(8,0),即a=8;③當(dāng)AP=OP時,如圖所示,連接AP,過點A作AH⊥x軸于點H,AP=PO=a,則PH=4﹣a,則(4﹣a)2+9=a2,解得:a=;綜上,a=±5或8或;故答案為:±5或8或;(3)∵P(a,0),則點B、C的坐標(biāo)分別為:(a,a)、(a,﹣a+7),∴BC=a-(-a+7)=a+a﹣7=又∵BC=OA且OA=∴=×5=7,解得:a=8,故點P(8,0),即OP=8;△OBC的面積=×BC×OP=×7×8=1.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合運用,涉及到等腰三角形的性質(zhì)、面積的計算等,其中(2),要注意分類求解,避免遺漏.23、(1)60%;40%;(2)甲班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)是100,乙班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)是97;(3)46.8;103.2;(4)應(yīng)把冠軍獎狀給甲班.【分析】(1)確定兩個班級優(yōu)秀的人數(shù),利用優(yōu)秀率計算公式即可得到答案;(2)將兩個班級的成績由低到高重新排列,中間的數(shù)即為中位數(shù);(3)根據(jù)方差公式計算即可;(4)將優(yōu)秀率、中位數(shù)、方差進(jìn)行比較即可得到答案.【詳解】(1)甲班踢100個以上(含100個)的人數(shù)是3,則優(yōu)秀率是60%;乙班踢100個以上(含100個)的人數(shù)是2,則優(yōu)秀率是40%;(2)甲班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)是100,乙班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)是97.(3)因為兩班的總分均為500,所以平均數(shù)都為100.=[(100﹣100)2+(98﹣100)2+(110﹣100)2+(89﹣100)2+(103﹣100)2]=46.8;=[(89﹣100)2+(100﹣100)2+(95﹣100)2+(119﹣100)2+(97﹣100)2]=103.2.(4)應(yīng)把冠軍獎狀給甲班.理由:甲班的優(yōu)秀率、中位數(shù)都高于乙班,甲班的方差小于乙班,說明甲班成績更穩(wěn)定.【點睛】此題考查數(shù)據(jù)的分析,正確掌握優(yōu)秀率、方差的計算公式,并熟練運用解題是關(guān)鍵.24、(1)A,B單價分別是360元,540元;(2)34件.【分析】(1)設(shè)A種型號健身器材的單價為x元/套,B種型號健身器材的單價為1.5x元/套,根據(jù)“B種健身器材的單價是A種健身器材的1.5倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件”,即可得出關(guān)于x,y的分式方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購買A種型號健身器材m套,則購買B種型號的健身器材(50﹣m)套,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合這次購買兩種健身器材的總費用不超過21000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)A種型號健身器材的單價為x元/套,B種型號健身器材的單價為1.5x元/套,根據(jù)題意,可得:,解得:x=360,經(jīng)檢驗x=360是原方程的根,1.5×360=540(元),因此,A,B兩種健身器材的單價分別是360元,540元;(2)設(shè)購買A種型號健身器材m套,則購買B種型號的健身器材(50﹣m)套,根據(jù)題意,可得:360m+540(50﹣m)≤21000,解得:m≥,因此,A種型號健身器材至少購買34套.【點睛】本題考查的知識點是分式方程以及一元一次不等式的實際應(yīng)用,讀懂題意,找出題目中的等量關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.25、(1)55km,20min,乙;(2);(3)甲組在第30分鐘時,停了幾分鐘,然后又繼續(xù)行駛(答案不唯
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