人教版五年級上冊品社全冊教案

1級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)綜合課程。五年級《品德與社會》上冊教材促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知要進(jìn)行以下方面內(nèi)容的教育：以多種形式系中去理解和體驗(yàn)，引導(dǎo)兒童逐步建構(gòu)起4、直觀性。本冊教材呈現(xiàn)的是一頁頁文字過各種精選的圖畫、照片、示意圖、地圖和表格要反映的思想、意圖。例如第四單元《我們都是年齡特點(diǎn)，在文字的基礎(chǔ)上，安排了大量的插圖史直觀性。也幫助學(xué)生能夠更好地理解本單元的2題，大膽質(zhì)疑，掀起對話波瀾。對話能否順利推勵(lì)性；既要洋溢著活力，又要對師生互動有所推活動和內(nèi)涵隱形的心智型活動?！叭珕T參與能是一陣子，而是要在系列主題活動的銜接和官”，就是要發(fā)揮多種感官的功能，讓學(xué)生用耳預(yù)設(shè)。這種預(yù)設(shè)的意義或結(jié)論，具有唯一性和不可變更性。要求學(xué)生無一例外區(qū)。五年級《品德與社會》具有開放性，主要是引導(dǎo)學(xué)生去參與活動，在活動中去感受、體驗(yàn)個(gè)人與他人、個(gè)人與自然、個(gè)人與社會、個(gè)人與自我(即發(fā)展的序2244889945對自己的失信感到內(nèi)疚和自責(zé)。愿意做一個(gè)誠實(shí)6誠信：即誠實(shí)守信，誠實(shí)就是說話真實(shí)，待7B、指名隨機(jī)抽取一份悄悄話讀一讀，然后談?wù)勛约簭闹惺苷埓蠹艺归_你們想象的翅膀，描繪生活在一個(gè)人人講誠信的“誠信樂園”9誠信是看不見、摸不著，然而在我們的生活成了直接的傷害，而且也使整個(gè)社會失去了安全任，我們呼喚誠信，誠信是一個(gè)人，一個(gè)家庭，）：板書設(shè)計(jì)：掉與砸毀不合格產(chǎn)品，會對以后工廠打造品牌產(chǎn)品排。那么，少先隊(duì)干部是怎樣產(chǎn)生的呢？這選干部的標(biāo)準(zhǔn)對的打√,錯(cuò)的打Х（2）怎么那么兇，不就是個(gè)中隊(duì)長嗎？()（4）為大家，班干部沒有特殊權(quán)利。()1、請班級干部談?wù)勛约寒?dāng)上小干部后的想法和2、我了解的一些干部的想法和做法。（不涉及3、每人給自己班級的干部寫一段話，可以是希(1)在大家充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，每個(gè)同學(xué)結(jié)合本班實(shí)際，寫一篇“假如我是班干部”的“競選宣言”(2)在組內(nèi)交流。(3)小組推薦在班上演講，全班同學(xué)針對他的“競選宣言”提出(4)評出最優(yōu)“競選者““火車跑得快，全靠車頭帶?！备刹烤褪腔疖囶^，充分發(fā)揮干部的作用，認(rèn)真履行自己干部的職責(zé)，就能鍛煉自己，？（？（？（？（？（①設(shè)計(jì)一份民意調(diào)查表調(diào)查主題：小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝()應(yīng)該統(tǒng)一不用統(tǒng)一可以有一套統(tǒng)一的服裝，但3、匯報(bào)交流1）路程。（嘗試根據(jù)比例尺計(jì)算實(shí)際距離，通過路途遙遠(yuǎn)壯麗、秀美，形成熱愛祖國的情感。懂得多談話引課題。出示中國地形圖，師述：俯視雞，傲然屹立的世界的東方。她有像一幅色彩斑往下看，所以第一階梯最高，第二階梯次之，第①世界上的地形分為五種，具體是：山地、國地形圖》上中國各地的海拔是以青島黃這樣就給我們發(fā)展多種經(jīng)營創(chuàng)造了極為有利的條件。平面為我們提供了耕地，③講一個(gè)長江、黃河的傳說、故事，或朗誦是祖國不可分割的一部分。3、了解我國政府教學(xué)過程：）：果。臺灣的早期開發(fā)，凝聚著我們祖先的血汗，融匯著我們民族的精神。在中“夷洲”，隋、唐以后稱“流求”，明萬歷年間正式在公文上使用“臺灣”的名稱。據(jù)古文獻(xiàn)記載，中國大陸軍民東渡臺灣，墾拓、經(jīng)營臺灣島，最早可追溯），知識開發(fā)臺灣的開始。吳人沈瑩所著《臨海水土志》中，就曾詳細(xì)記載了當(dāng)時(shí)建泉州、漳州一帶居民，為了躲避戰(zhàn)亂兵禍，紛紛流入澎湖或遷至臺灣，從事墾拓。至南宋時(shí)，澎湖劃歸福建泉州晉江縣管轄，并派有軍民屯戍。大陸和臺灣4、畫一畫臺灣給你印象最深的地方，或設(shè)辛勞的人們，要乘春節(jié)期間好好享受一番悠閑，我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮，永遠(yuǎn)不忘。”4、師：是的，兩岸骨肉同胞用愛心架起了語?？梢允切≡姟⒁痪湓挕⒁环?、一篇日確實(shí)，一直以來，我國政府都在堅(jiān)持不懈地）：祖國江山的保衛(wèi)者是誰——中國人民解放軍。激？（族自治區(qū)，這些地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，（都有不同之處。但有一點(diǎn)是相同的，那就是“我們都熱愛我們的祖國！”圖但是這些民族文化與這個(gè)民族生活的環(huán)境、生活們都將以熱愛祖國為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮。權(quán)利，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國政府二、師生觀看“了望臺”大而遍布世界各國，在有些地區(qū)甚至出現(xiàn)了獨(dú)立的華人區(qū)，著名的有意大利的人濃濃的思鄉(xiāng)情結(jié)，理解海外華人的一顆中國心，明白中國城——華人的“家”2、我國陸地面積約有，在主決策定出的，我們也有遵