版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)共1頁(yè)2024年感恩的心得初中范文是何人賦予我們知識(shí),是何人帶給我們歡樂,是何人將淘氣的我們塑造成為懂得關(guān)心、幫助他人的人,那正是您--敬愛的老師。老師,是您將我從困境中解救出來(lái),是您塑造了我良好的性格和品德。蘇老師,您對(duì)我的無(wú)私付出,使您的雙鬢染上了斑白,我對(duì)您的教誨深感感激?;貞浧鹉谴?,李銘鍵身體不適,是您親自將他送至辦公室,為他涂抹藥油。那一刻,您的辛勞與樂于助人的精神,深深地烙印在我的心中。又有一次,我在攀登樓梯時(shí)不慎跌倒,盡管我努力想要站起來(lái),卻力不從心。您恰巧看見,立刻趕來(lái),扶我起身。那一刻,我仿佛看見天使伸出手來(lái)援助,而您的關(guān)懷如同天使一般。我的腳傷得嚴(yán)重,鮮血直流,您迅速將我?guī)У睫k公室,細(xì)心地為我包扎。您還輕聲安慰道:“別哭了,下次一定要小心?!蹦眉壤喂逃旨?xì)心,使我深受感動(dòng)。老師,再次向您表達(dá)我的敬意:“老師,您辛苦了,謝謝您?!北M管時(shí)間流逝,我對(duì)您的感激之情永不消減。2024年感恩的心得初中范文(二)感恩,是華夏文化中的高尚美德。同學(xué)間的互助體現(xiàn)了感恩,對(duì)父母的養(yǎng)育之恩以回報(bào),同樣是感恩的體現(xiàn)。然而,我最深感感激的,仍是我的親生父母。在____年的冬季,我們遷入了新居,外祖父母前來(lái)共慶喬遷。我在客廳中歡笑嬉戲,不料突然暈厥,倒在地上。母親見狀,立即抱起我,與父親一同沖出家門,直奔醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院后,父親迅速掛號(hào),將我送入了急診室。母親焦急萬(wàn)分,一縷烏黑的頭發(fā)在瞬間變白。幸虧天佑,經(jīng)過整整一天的搶救,我從生死邊緣掙扎回來(lái)。上學(xué)后,我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)尚可。然而,進(jìn)入三年級(jí),我對(duì)英語(yǔ)失去了興趣,成績(jī)也因此下滑。父親察覺到這一點(diǎn),立即著手激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情,陪我一起點(diǎn)讀,共同學(xué)習(xí)。整個(gè)暑假的兩個(gè)月里,我們重讀了英語(yǔ)第一二冊(cè),為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期開始,四年級(jí)的英語(yǔ)變得相對(duì)簡(jiǎn)單,我的成績(jī)也從C逐步提升至A。記得有一次我取得了____分(僅錯(cuò)一題),加上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的優(yōu)異表現(xiàn),我們?nèi)叶汲两谙矏偱c幸福之中。我們還一同外出散步,那種感覺無(wú)比美妙。平日里,父母的工作很晚才結(jié)束,我常常在7:30才能吃上晚飯。有一次,我決定嘗試自己做西紅柿炒雞蛋。模仿母親,我先將油倒入鍋中,待油熱后加入蔥花提香。接著打入雞蛋翻炒,最后放入西紅柿和鹽,完成了菜肴。然而,油濺到了我的右手,燙起了小水泡,疼痛讓我流下了眼淚。父母回家后,立刻用清水沖洗傷口,幫我處理好后涂抹了燙傷藥,疼痛感大大減輕。晚上,父母品嘗了我做的西紅柿炒雞蛋,他們欣喜不已,稱贊我是個(gè)能干的孩子。烏鴉有反哺之義,羊知哺乳之恩。身為未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)懷揣感恩之情。是父母賦予我生命,撫育我成長(zhǎng),他們的言傳身教成為我學(xué)習(xí)的典范。正因?yàn)檫@份深沉的關(guān)愛,我決心努力學(xué)習(xí),孝敬父母,讓他們每一天都能過得幸??鞓罚?024年感恩的心得初中范文(三)普遍的共識(shí)是,教師的恩惠對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)且持久的。的確,我僅是您眾多桃李中的一株,我的成長(zhǎng)離不開您的悉心照料。是您引領(lǐng)我們步入知識(shí)的廣袤領(lǐng)域,是您傳授我們?nèi)松恼嬷B,更是您以慈母般的關(guān)懷庇護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,回憶起初入學(xué)校的時(shí)光,我那時(shí)的膽怯不言而喻。在課堂上,我畏懼發(fā)表意見,生怕引來(lái)您的責(zé)備或是同伴的嘲笑。有一次,您點(diǎn)名讓我回答問題,我低頭緩緩站起,斷斷續(xù)續(xù)、混亂無(wú)比地回答,聲音微弱得幾乎消失。同學(xué)們的笑聲讓我更加羞愧,臉紅得仿佛燃燒的煤炭。然而,您并未責(zé)怪我,反而以親切和理解的口吻說(shuō):“別害怕,即使答錯(cuò),我也會(huì)贊揚(yáng)你的勇氣。只要你敢于回答,就是值得贊賞的?!睆哪浅錆M智慧的目光中,我讀到了鼓勵(lì)和期待,我鼓起勇氣,清晰地回答了您的問題,得到您的肯定。自那以后,我積極參與課堂討論。老師,是您賦予了我勇氣,我深深感謝您。您不僅是我在學(xué)術(shù)道路上的指引燈,生活中亦是如此。我曾因一位同學(xué)的欺凌而做出錯(cuò)誤的反擊,我藏匿了他的文具盒。當(dāng)您察覺到我的行為時(shí),我預(yù)感到即將面臨的責(zé)罰。然而,您并未嚴(yán)厲責(zé)備,而是溫和地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過。但知錯(cuò)能改,依然是個(gè)好學(xué)生。我相信這樣的事情不會(huì)再發(fā)生?!痹谀慕陶d下,我真誠(chéng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,我要感謝您的引導(dǎo)。親愛的老師,您的激勵(lì)維護(hù)了一個(gè)孩子的自尊,您的教誨使一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為有禮貌的少年。您如春蠶般默默奉獻(xiàn),成就了他人的光彩。我衷心地感謝您,我敬愛的老師。2024年感恩的心得初中范文(四)我們有幸生活在這個(gè)美麗且充滿活力的世界中,這得益于父母的無(wú)私關(guān)愛,他們以“愛”的光芒照亮我們的心靈,以“愛”的雨露滋養(yǎng)我們的心田,以“愛”的和風(fēng)輕拂我們的心扉……正是在父母的悉心呵護(hù)下,我們才能健康成長(zhǎng)。全球最無(wú)私、最深切的關(guān)懷源自父母,無(wú)論我們是否已成年,在他們眼中我們始終是孩子;無(wú)論我們遠(yuǎn)行多遠(yuǎn),都無(wú)法逃離他們關(guān)注的目光。邢濤先生的《感恩父母》一書,使我們深刻理解到,父母為了我們,愿意耗盡他們的精力、財(cái)力與物力,默默地做出奉獻(xiàn),而他們從不期待任何回報(bào)?!鞍职帧?、“媽媽”是稱呼他們的最溫馨詞匯。他們傾注大量心血和精力在我們身上。因此,我們必須從今日開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩父母,并為他們做出我們的貢獻(xiàn)。感恩父母,這是一項(xiàng)應(yīng)盡的承諾,一份應(yīng)擔(dān)的責(zé)任,一條永恒的真理,一條不渝的道路,一個(gè)堅(jiān)定的信念!感恩并不僅僅是言語(yǔ)表達(dá),更需要實(shí)際行動(dòng):當(dāng)父母工作歸來(lái),為他們遞上一杯水,送上一雙拖鞋,這是對(duì)父母的感恩。當(dāng)母親做家務(wù)時(shí),主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),減輕她的辛勞,這也是感恩。當(dāng)父親完成一天的工作,疲憊不堪時(shí),為他揉揉肩膀,捶捶背,這也是對(duì)父母的感恩。感恩是不期望回報(bào)的,感恩是心甘情愿的,感恩是慷慨給予的,父母?jìng)兙鸵赃@種方式詮釋了愛。羊知跪乳之恩,鴉有反哺之情,對(duì)親情的感激是人類高尚的品質(zhì),那如春風(fēng)吹拂的母愛,那如山般堅(jiān)實(shí)的父愛,伴隨我們一生一世,我們?cè)跄芡洠?024年感恩的心得初中范文(五)啟封小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),躍然眼前的是教師親切的筆跡:“短暫的師生關(guān)系刻骨銘心,相互間的信賴使我們更似朋友。人生旅途充滿波折,愿你豁達(dá)、開朗,善待自我,保持永恒的堅(jiān)韌。”謹(jǐn)向您,敬愛的老師,致以兩年教誨的深深謝意!那段時(shí)光,我深深懷念與您交談的時(shí)刻,那時(shí)的天空總是那么湛藍(lán),日子仿佛過得很慢,總覺得畢業(yè)遙不可及,然而轉(zhuǎn)瞬即逝,還未及道謝,就即將分離。記憶中,那天放學(xué),我在門口系鞋帶,起身時(shí)頭部不慎撞到窗臺(tái),血流不止,我驚恐地哭出聲。您的身影因我的哭聲而出現(xiàn),您一邊焦急地問:“怎么這么不小心?”一邊用圍巾捂住我的傷口。由于醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)閉,您不得不將我送往附近的中醫(yī)院,一路上您始終小心呵護(hù),緊鎖的眉頭反映出您的關(guān)切:“怎么流這么多血?怎么還沒止?。俊痹卺t(yī)院,您妥善處理了一切,包扎時(shí)握著我的手安慰我:“堅(jiān)強(qiáng)些,別害怕!”疼痛的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),但心中卻涌動(dòng)著無(wú)盡的溫暖。送我回家的路上,您不時(shí)地提醒我要小心謹(jǐn)慎,一會(huì)兒又叮囑我注意其他事項(xiàng)。我靜靜地應(yīng)答,仔細(xì)端詳著您的背影,感到無(wú)比的安心。夜色漸濃,晚風(fēng)輕拂,您的背影帶來(lái)一種感動(dòng)的暖流,流遍我的全身。抵達(dá)家中,您連一口水都沒來(lái)得及喝,就叮囑母親好好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)地理上冊(cè)2.2《氣候》聽課評(píng)課記錄2
- 人教部編版歷史八年級(jí)下冊(cè):第8課《經(jīng)濟(jì)體制改革》聽課評(píng)課記錄2
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第七課親情之愛3課時(shí)聽課評(píng)課記錄
- 聽評(píng)課記錄表1年級(jí)
- 北師大版歷史八年級(jí)上冊(cè)第7課《義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍》聽課評(píng)課記錄
- 魯教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.2《圖形的全等》聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《2.2 命題與證明》聽評(píng)課記錄
- 小學(xué)二年級(jí)乘法口算練習(xí)題
- 五年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法口算題卡
- 人教版七年級(jí)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)聽課評(píng)課記錄:第四單元 生命的思考第十課《綻放生命之花》第二課時(shí)活出生命的精彩
- 危險(xiǎn)化學(xué)品目錄2023
- TSXDZ 052-2020 煤礦礦圖管理辦法
- GB/T 7631.18-2017潤(rùn)滑劑、工業(yè)用油和有關(guān)產(chǎn)品(L類)的分類第18部分:Y組(其他應(yīng)用)
- 2022年第六屆【普譯獎(jiǎng)】全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)翻譯大賽
- GB/T 14258-2003信息技術(shù)自動(dòng)識(shí)別與數(shù)據(jù)采集技術(shù)條碼符號(hào)印制質(zhì)量的檢驗(yàn)
- 政府資金項(xiàng)目(榮譽(yù))申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
- 最新如何進(jìn)行隔代教育專業(yè)知識(shí)講座課件
- 當(dāng)前警察職務(wù)犯罪的特征、原因及防范,司法制度論文
- 奧特萊斯專題報(bào)告(經(jīng)典)-課件
- 《新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》配套教學(xué)課件
- 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)單元設(shè)計(jì)-windows
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論