2.2簡諧運(yùn)動的描述課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第1頁
2.2簡諧運(yùn)動的描述課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第2頁
2.2簡諧運(yùn)動的描述課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第3頁
2.2簡諧運(yùn)動的描述課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第4頁
2.2簡諧運(yùn)動的描述課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章動量守恒定律2.2簡諧運(yùn)動的描述人教版(2019)高中物理選擇性必修第一冊新課導(dǎo)入1新課講解3學(xué)習(xí)目標(biāo)2經(jīng)典例題4課堂練習(xí)5本課小結(jié)6目錄

有些物體的振動可以近似為簡諧運(yùn)動,做簡諧運(yùn)動的物體在一個位置附近不斷地重復(fù)同樣的運(yùn)動。如何描述簡諧運(yùn)動的這種獨(dú)特性呢?課堂引入學(xué)習(xí)目標(biāo)會用三角函數(shù)公式描述簡諧運(yùn)動,理解簡諧運(yùn)動位移表達(dá)式中各量的物理意義。會用圖像描述簡諧運(yùn)動,能從圖像中找出振動的振幅、周期、頻率和初相;了解相位、相位差和初相的物理意義。能據(jù)圖像寫出簡諧運(yùn)動的函數(shù)表達(dá)式。已知振子的振幅、角速度、角頻率,能寫出振子振動的表達(dá)式。做簡諧運(yùn)動的物體的位移x與運(yùn)動時間t之間滿足正弦函數(shù)關(guān)系,因此,位移x的一般函數(shù)表達(dá)式可寫為:

簡諧運(yùn)動:如果質(zhì)點(diǎn)的位移與時間的關(guān)系遵從正弦函數(shù)的規(guī)律,即它的振動圖象(x—t圖象)是一條正弦曲線,這樣的振動叫做簡諧運(yùn)動。

舊知復(fù)習(xí)一、振幅2.振幅是描述振動強(qiáng)弱的物理量,常用字母A表示;1.定義:振動物體離開平衡位置的最大距離,叫做振動的振幅。4.振幅的大小直接反映了振子振動能量(E=EK+EP)的高低。3.振子振動范圍的大小是振幅的兩倍——2A;振幅振幅振幅振幅國際單位——米。5.振幅和路程一、振幅

全振動:振動物體從某一初始狀態(tài)開始,再次回到初始狀態(tài)(即位移、速度均與初態(tài)完全相同)所經(jīng)歷的過程。特點(diǎn):一次全振動路程為振幅的4倍.一、振幅二、周期和頻率1.周期T:做簡諧運(yùn)動的物體完成一次全振動所需要的時間。單位:s.2.頻率f:做簡諧運(yùn)動的物體單位時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)。單位:Hz.3.關(guān)系:T=1/f問題1:O—D—B—D—O是一個周期嗎?問題2:若從振子經(jīng)過C向右起,經(jīng)過怎樣的運(yùn)動才叫完成一次全振動?問題3:如何測彈簧振子的周期?簡諧運(yùn)動的周期與振幅有關(guān)嗎?測量小球振動的周期如圖,彈簧上端固定,下端懸掛鋼球。把鋼球從平衡位置向下拉一段距離A,放手讓其運(yùn)動,A就是振動的振幅。給你一個停表,怎樣測出振子的振動周期T?用停表測出鋼球完成n個全振動所用的時間t,nt就是振動的周期。n的值取大一些可以減小測量誤差。再把振幅減小為原來的一半,用同樣的方法測量振動的周期。T=t/n換用不同的彈簧和小球,你發(fā)現(xiàn)有何不同?做一做結(jié)論:彈簧振子的周期由振動系統(tǒng)本身的質(zhì)量和勁度系數(shù)決定,而與振幅無關(guān),所以常把周期和頻率叫做固有周期和固有頻率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:3.振動周期與振子的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量較小時,周期較小。2.振動周期與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān),勁度系數(shù)較大時,周期較小。1.振動周期與振幅大小無關(guān)。

可見,ω是一個與周期成反比、與頻率成正比的量,叫作簡諧運(yùn)動的“圓頻率”。它也表示簡諧運(yùn)動的快慢。于是

根據(jù)周期與頻率間的關(guān)系,則由此解出二、周期和頻率(1)若t2-t1=nT,則t1、t2兩時刻振動物體在同一位置,運(yùn)動情況相同.(3)若t2-t1=nT+1/4T或t2-t1=nT+3/4T,則當(dāng)t1時刻物體到達(dá)最大位移處時,t2時刻物體到達(dá)平衡位置;當(dāng)t1時刻物體在平衡位置時,t2時刻物體到達(dá)最大位移處;若t1時刻物體在其他位置,t2時刻物體到達(dá)何處就要視具體情況而定。(2)若t2-t1=nT+1/2T,則t1、t2兩時刻,描述運(yùn)動的物理量(x、F、a、v)均大小相等,方向相反.做簡諧運(yùn)動的物體運(yùn)動過程中的周期性二、周期和頻率三、相位當(dāng)(ωt+φ)確定時,sin(ωt+φ)的值也就確定了,所以(ωt+φ)代表了做簡諧運(yùn)動的物體此時正處于一個運(yùn)動周期中的哪個狀態(tài)。從x=Asin(ωt+φ)可以發(fā)現(xiàn):“t+”

叫簡諧運(yùn)動的相位。物理意義:表示簡諧運(yùn)動所處的狀態(tài).

叫初相,即t=0時的相位.相位差:兩個相同頻率的簡諧運(yùn)動的相位差,簡稱相差。關(guān)于相位差Δφ=φ2-φ1的說明:(1)取值范圍:-2π≤

≤2π.(2)

>0,表示振動2比振動1超前.

<0,表示振動2比振動1滯后.①同相:相位差為零,一般地為=2n(n=0,1,2,……)②反相:相位差為,一般地為=(2n+1)(n=0,1,2,……)三、相位振幅角速度(圓頻率)相位初相位(平衡位置處開始計時)(最大位移處開始計時)三、相位一振子P做簡諧運(yùn)動的位移—時間函數(shù)關(guān)系式為

。(1)請作出振子P做簡諧運(yùn)動的位移—時間圖像;(2)請觀察圖像,你能從圖像中得到哪些信息?

(1)請在同一坐標(biāo)系中作出其位移—時間圖像。(3)振子Q的振動比振子P的振動超前了多少個周期?(2)請對比P、Q兩振子的圖像,兩個振子第一次達(dá)到正向最大值的時間分別是多少?四、簡諧運(yùn)動的圖像描述

3.相位差:如果兩個簡諧運(yùn)動的頻率相同,其初相分別是φ1和φ2,當(dāng)φ1>φ2時,它們的相位差是Δφ=φ1-φ2此時我們常說1的相位比2超前Δφ,或者說2的相位比1落后Δφ。兩個振子的位移-時間圖像如圖所示。四、簡諧運(yùn)動的圖像描述典例分析例1如圖甲所示,彈簧振子以點(diǎn)O為平衡位置,在A、B兩點(diǎn)之間做簡諧運(yùn)動。取向右為正方向,振子的位移x隨時間t的變化如圖乙所示,下列說法正確的是()A.t=0.8s時,振子的速度方向向右 B.t=0.2s時,振子在O點(diǎn)右側(cè)6cm處 C.t=0.4s和t=1.2s時,振子的加速度等大反向 D.t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi),振子的速度逐漸減小【正確答案】C例2如圖所示,一個輕質(zhì)彈簧下端掛一小球,小球靜止。現(xiàn)將小球向下拉動距離A后由靜止釋放,并開始計時,小球在豎直方向做簡諧運(yùn)動,周期為T。經(jīng)

時間,小球從最低點(diǎn)向上運(yùn)動的距離_____

(選填“大于”、“小于”或“等于”);在

時刻,小球的動能______(選填“最大”或“最小”)。【答案】小于

最大典例分析例3如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放置在質(zhì)量為M的物體B上,B與彈簧相連,它們一起在光滑水平面上做簡諧運(yùn)動,振動過程中A、B之間無相對運(yùn)動,A的下表面與B的上表面間的動摩擦因數(shù)為μ,彈簧的勁度系數(shù)為k。若滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,重力加速度大小為g,則該簡諧運(yùn)動的最大位移為()A.

B.

C.

D.【正確答案】C典例分析典例分析例4水平彈簧振子,下端裝有一根記錄筆,記錄紙放置于水平桌而上,當(dāng)振子振動時,以速率v水平向左勻速拉動記錄紙,記錄筆在紙上留下如圖所示的圖像,y1、-y2、x1、x2為紙上印記的位置坐標(biāo)。下列說法正確的是()A.改變拉動記錄紙的速率,可以改變彈簧振子的周期B.增大彈簧振子的振幅,彈簧振子的周期也會增大C.如圖所示,彈簧振子的振幅為D.如圖所示,彈簧振子的周期為【正確答案】D課堂練習(xí)1.彈簧振子在A、B之間做簡諧運(yùn)動,如圖所示,O為平衡位置,測得A、B間距為8cm,完成30次全振動所用時間為60s。則()

CA.振動周期是2s,振幅是8cmB.振動頻率是2HzC.振子完成一次全振動通過的路程是16cmD.振子過O點(diǎn)時開始計時,2s內(nèi)發(fā)生的位移為4cm2.如圖所示為某彈簧振子在0到5s內(nèi)的振動圖像,由圖可知,下列說法中正確的是(

)A.振動周期為5s,振幅為8cmB.第2s末振子的速度為零,加速度為負(fù)向的最大值C.第3s內(nèi)振子的加速度逐漸增大D.從第3s末到第4s末振子做減速運(yùn)動D課堂練習(xí)課堂練習(xí)

AC

課堂練習(xí)B4.如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動,先后以相同的速度依次通過M、N兩點(diǎn),歷時1s,質(zhì)點(diǎn)通過N點(diǎn)后再經(jīng)過1s又第2次通過N點(diǎn),在這2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過的總路程為12cm。則質(zhì)點(diǎn)的振動周期和振幅分別為()A.3s,6cm B.4s,6cmC.4s,9cm D.2s,8cm解析:以相同的速度依次通過M、N兩點(diǎn)畫出示意圖如圖所示,質(zhì)點(diǎn)由M到O和由O到N運(yùn)動時間相同,均為0.5s,質(zhì)點(diǎn)由N到最大位置和由最大位置到N運(yùn)動時間相同,均為0.5s,可見周期為4s,振幅為路程的一半,即A=6cm,故B正確。課堂練習(xí)5.如圖,彈簧振子的平衡位置為O點(diǎn),在B、C兩點(diǎn)之間做簡諧運(yùn)動。B、C相距20cm。小球經(jīng)過B點(diǎn)時開始計時,經(jīng)過0.5s首次到達(dá)C點(diǎn)。(1)畫出小球在第一個周期內(nèi)的x-t圖像。(2)求5s內(nèi)小球通過的路程及5s末小球的位移。分析:根據(jù)簡諧運(yùn)動的位移與時間的函數(shù)關(guān)系,可以畫出簡諧運(yùn)動的x-t圖像。要得到簡諧運(yùn)動的位移與時間的函數(shù)關(guān)系,就需要首先確定計時的起點(diǎn),進(jìn)而確定初相位。根據(jù)振幅、周期及初相位寫出位移與時間的函數(shù)關(guān)系,畫出圖像。我們也可以采用描點(diǎn)法來畫出位移-時間圖像。根據(jù)題意,可以確定計時起點(diǎn)的位移、通過平衡位置及最大位移處的時刻,在x-t圖上描出這些特殊坐標(biāo)點(diǎn),根據(jù)正弦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論