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文檔簡介

第一章:語音要點、考點聚焦備考指南課前熱身中考典例課時訓(xùn)練第一部分語言積累及運用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠正確認讀3500個左右常用字的字音。2、了解《漢語拼音方案》,掌握漢語拼音規(guī)則,認讀漢語拼音的音節(jié)。3、辨別注音的正誤。4、掌握多音字、容易誤讀的以及生活中常用常見字的讀音。2.(2011·四川內(nèi)江)下列語句中加點字注音錯誤的一項是(

)A.內(nèi)江又名甜城,坐落在美麗富饒(ráo)的沱江之濱。是川東南乃至西南各省交通的重要交匯點,有“川中樞(shū)紐”“川南咽喉”之稱。

B.白云山有“川中小青城”之稱,由108個山頭組成,峰巒

(luán)疊翠,連綿起伏,上下森林密布,林海茫茫,幽谷深

壑(hè)縱橫交錯,懸崖絕壁隨處可見。

C.有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀(yào),向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他只想憩(xì)息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……D.干枯的小草兒在我腳下發(fā)出簌(sù)簌的響聲,似乎在提醒我注意它。它確實比你這地下森林要高出好幾分呢,這得(dé)

意的小草兒。C[解析]

“憩”的讀音為“qì”。3.(2011·四川達州)下列加點字讀音完全相同的一項是

(

)(2分)A.荒蕪/嫵媚喑啞/蔭庇義憤填膺/鶯歌燕舞嘔心瀝血/銷聲匿跡

B.干涸/隔閡

熾熱/敕令憂心忡忡/耳聰目明擎天撼地/秦晉之好

C.陰霾/埋汰遺骸/驚駭

花團錦簇/相形見絀氣沖斗牛/斗雞走狗

D.跋涉/威懾窺伺/伺機廣袤無垠/貌合神離鱗次櫛比/炙手可熱D[解析]

A.蕪wú/嫵wǔ喑yīn/蔭yìn瀝lì/匿nì

B.忡chōnɡ/聰cōnɡ擎qínɡ/秦qín

C.骸hái/駭hài簇cù/絀chù斗dǒu/斗dòu

[點撥]

本題考查字的讀音。涉及多音字和常見易讀錯字的讀音,要根據(jù)具體語境進行區(qū)分。4.(2011·江蘇鹽城)閱讀下面一段話,按要求答題。(5分)《鐵軍情·鹽阜情》紀(jì)念新四軍重建軍部七十周年音樂會在央視三套播出。這場音樂會讓全國觀眾在享受高品位的視聽藝術(shù)盛宴的同時,也深深感受到了“水綠鹽城”的嶄新風(fēng)貌和獨特mèi

力。央視已把這場音樂會成為慶祝建黨九十周年的重頭戲之一,在央視頻道多次播出。

(1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(3分)

盛宴________

嶄新________

mèi力________(2)畫線句有語病,請寫出修改后的句子。(2分)___________________shèngzhǎn魅將“成為”改為“作為”。

[解析]

(1)“盛”為多音字,有“shèng”“chéng”兩個讀音,在這里應(yīng)讀“shèng”,義為“豐盛”;“嶄”易誤讀為“zhān”;“魅”易誤寫為“魄”。

(2)畫線句病因為句式雜糅,應(yīng)處理好主動與被動之間的關(guān)系??键c涵析語音題重在考查考生拼音能力和借助漢語拼音認讀漢字、糾正地方音的能力。1.辨認常用漢字的習(xí)慣性讀音的錯誤。2.判斷字音字形的正誤。3.辯讀多音字或形近字的讀音。4.在具體的語境中認讀字音。5.給句中加點的漢字注音。6.根據(jù)句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。7.寫出詞語或句子的漢語拼音。備考指南(一)漢語拼音方案:國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規(guī)則方案,就叫《漢語拼音方案》。它是中華人民共和國法定的拼音方案,是世界文獻工作中拼寫有關(guān)中國的專用名詞和詞語的國際標(biāo)準(zhǔn),1958年2月11日,第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》,并批準(zhǔn)公布推行?!稘h語拼音方案》是采用國際通用的拉丁字母,采用音素化的音節(jié)結(jié)構(gòu)拼寫以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話的一種方案《漢語拼音方案》包括字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號、隔音符號五個部分。字母表規(guī)定了字母的形體、名稱及排列順序,共有26個字母拼寫普通話語音里所有的音節(jié),聲母表和韻母表是根據(jù)普通話語音結(jié)構(gòu)特點制定的,25字母配合成21個聲母和39個韻母。《漢語拼音方案》的主要用處是:給漢字注音,拼寫普通話。作為少數(shù)民族創(chuàng)造和改革文字的共同基礎(chǔ),還可以用于中文信息處理,并可以音譯外國人名、地名和科學(xué)技術(shù)用語,幫助外國人學(xué)習(xí)漢語等。1、字母表(26個)AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(1)要會讀,讀準(zhǔn)這26個字母,注意跟英語字母和聲母區(qū)分開來。(2)字母歌:

(3)、題型:請根據(jù)字母的排列下列詞語:a發(fā)型、b爸爸、c媽媽、d中國、e法則f蘋果、g佩服、h阿姨、i歐洲、j公園【正確順序為:h-b-a-e-j-c-i-g-f-d】拼音字母二十六,記住名稱莫發(fā)愁;五個元音君須記,aoeiuü;q(丘)、x(希)兩母須記熟;h、w、y是后加a,前面加a只有r;f、S、L、M是前加e,其他輔音后加e?!酒渌o音:bcdgjknptvz】2、聲母表〖21個+零聲母(實際上是沒有聲母,如:iu)〗

bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ勒

gkhjqx

ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希zhchshrzcsㄓ知ㄔ蚩ㄕ詩ㄖ日ㄗ資ㄘ雌ㄙ思發(fā)音部位:①雙唇音(上唇和下唇):②唇齒音(上齒和下唇):③舌尖前音(舌尖抵住或接近齒背):④舌尖中音(舌尖抵住上齒齦):⑤舌尖后音(舌尖抵住或接近硬腭前部):⑥舌面音(舌面前部抵住或接近硬腭前部):⑦舌根音(舌面后部抵住或接近軟腭):bpmfzcsdtnlzhchshrjqxgkh比一比,有什么不同?

bdpq比一比,有什么不同?像根拐棍fff,像個傘柄tttft兒歌記憶右下半圓(),右上半圓(),左下半圓(),左上半圓是(),一個門洞它是(),兩個門洞就是(),像個傘柄(),一根拐棍(),小木棍兒()。bpdqmntfl3、韻母表:比一比,有什么不同?

(1)“知、蚩、詩、日、資、雌、思”等字的韻母用i。(2)韻母ㄦ寫成er,用做韻尾的時候?qū)懗蓃。(3)韻母ㄝ單用的時候?qū)懗扫骸?4)i行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成yi(衣),yɑ(呀),ye(耶),yɑo(腰),you(憂),yɑn(煙),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。u行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成wu(烏),wɑ(蛙),wo(窩),wɑi(歪),wei(威),wɑn(彎),wen(溫),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)ü行的韻母跟聲母j,q,x拼的時候,寫成ju(居),qu(區(qū)),xu(虛),ü上兩點也省略;但是跟聲母l,n拼的時候,仍然寫成lü(呂),nü(女)。備注:(二)漢語拼音拼寫規(guī)則:1、i單獨成音節(jié)時,前面加y,如衣(yi)。u行的韻母,前面無聲母時,把u寫成w,如烏(wu)。ü行的韻母,前面無聲母時,應(yīng)加y,ü上兩點省略,如雨(yu);¤【y、w歌】:2、ü行韻母跟j、q、x相拼,省略ü上兩點,如居(ju)、去(qu)、需(xu),與n、l相拼,兩點不能省略,如女(nü)、呂(lü)?!琛卷嵞辅故↑c歌】:y、w兩母用處大,隔斷音節(jié)用著它;何時改,何時加,記住口訣有辦法;i行韻母整十個,in、ing前加y,其它都是i改y;u行韻母共九個,只有單u前加w,其它都是u改w;ü行韻母有兩點,去掉兩點再加y。凡帶ü要注意,加y去點莫忘記;n、l相拼不去點,去點只拼j、q、x。3、iou,uei,uen前面加聲母的時候,寫成iu,ui,un,例如niu(牛),gui(歸),lun(論)。4、韻母兒寫成er,用作韻尾的時候?qū)懗蓃。例如:“兒童”拼作értóng,“花兒”拼作huār。5、bpmfw只能和“o”拼,不能和“uo”拼。如:“波”只能拼寫成“bo”,不能拼寫成“buo”,“我”只能拼寫成“wo”不能拼寫成“wuo”。qíuqiúlèileìyuèyüè找答案tùituìhǎihaǐtoútóu1、四聲的準(zhǔn)確標(biāo)定:陰平陽平上聲去聲—/∨\

¤【聲調(diào)符號歌】:¤【平仄與對聯(lián)】:

陰平陽平——平聲(對聯(lián)下聯(lián)最后一個字)上聲去聲——仄聲(對聯(lián)上聯(lián)最后一個字)

平仄最起碼的要求是:上聯(lián)末字必仄,下聯(lián)末字必平。平仄相協(xié),富于音樂美。其貼法有二:甲式(傳統(tǒng)):上聯(lián)在右下聯(lián)在左,橫額文字順序為從右至左。乙式(常用):上聯(lián)在基下聯(lián)在右,橫額順序也是從左至右。(三)聲調(diào)符號:聲調(diào)有四,陰陽上去;高揚升降,千錘百煉;諸如此類,非常好記。2、聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標(biāo)。例如:媽mā麻má馬mǎ罵mà嗎mɑ陰平陽平上聲去聲輕聲3、標(biāo)調(diào)識記口訣:“有ɑ不放過,無ɑ找o、e,i、u并列標(biāo)在后,ü

上標(biāo)調(diào)把點抹?!雹夙嵞钢兄挥幸粋€字母時,聲調(diào)符號標(biāo)在這個字母上。②韻母中有兩個以上字母,按元音順序標(biāo)調(diào)?!鷄oeiuü→如:báipóuwēiguǎngshào③iu、ui聲調(diào)符號一律標(biāo)在后一個字母上。如:guī(歸)liú(劉)④聲調(diào)符號標(biāo)在i上時,i上的一點省去。如:jīqīxīzīcīsī⑤輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào):應(yīng)考鏈接一、形聲字漢字是形、音、義的結(jié)合體。組成形聲字的兩個部分,一部分表示字的意義,叫形旁;另一部分表示字的讀音,叫聲旁。同一個聲旁和不同的形旁結(jié)合,又可以構(gòu)成許多讀音相同或相近而意義不同的字,例如用“倉”做聲旁,可以組成“滄、蒼、艙”等讀“cāng”的形聲字。形聲字的聲旁本來是表示字的讀音的,但是由于古今語音的變化,有一部分形聲字的聲旁已經(jīng)不能準(zhǔn)確表示現(xiàn)代的語音,因此造成了很多同學(xué)根據(jù)聲旁的讀音而錯讀漢字的情況。比如:“莘莘學(xué)子”的“莘”不讀“xīn”,而讀“shēn”;“吮”不讀“yǔn”,而讀“shǔn”;“礦”不讀“guǎng”,而讀“kuàng”。二、形近字漢語中有不少形體相近的字,因為不認識或沒有注意而讀成與其形近的字的讀音,造成誤讀。如“病入膏肓”的“肓(huāng)”易讀成“盲(máng)”、“飲鴆止渴”的“鴆(zhèn)”易讀成“鳩(jiū)”等。三、多音字多音字是指那些有兩種或者兩種以上讀音的字。多音字在現(xiàn)代漢語中為數(shù)不少,這給識記和拼讀帶來了不少麻煩。一個字有多個讀音,原因是多方面的:

1.古代讀音和現(xiàn)代讀音不同,如“凹”,古讀“wā”,現(xiàn)讀“āo”。

2.詞義不同,讀音不同,如“散”字讀“sǎn”時,意義是“沒有約束,零散不規(guī)則”,所以“松散、散裝、散居”應(yīng)讀“sǎn”;讀“sàn”時,意義是“由聚而散”,“散場、解散、散伙、煙消云散、散步、散發(fā)”等都是先集中后散開的,所以,要讀“sàn”。

3.詞性不同,讀音不同,如:“泊”字,有“bó”和“pō”兩種讀音,我們可以大致把動詞類的讀成“bó”,譬如“停泊”“漂泊”“泊車”等;可以把名詞類的讀成“pō”,譬如“湖泊、梁山泊、血泊”等。

4.語體不同,讀音不同。如“露”字,在書面語中讀為“l(fā)ù”,譬如“露骨、露天、原形畢露、嶄露頭角”等;在口語“露頭、露臉、露相、露馬腳”等詞語中讀為“l(fā)òu”。四、漢語拼音拼寫規(guī)則

1.標(biāo)調(diào)位置

(l)一般按順序標(biāo)在韻母部分的主要元音上,標(biāo)在開口最大的元音上,次序為:a

o

e

i

u

u。

(2)iu

ui音節(jié)調(diào)號標(biāo)在最后一個元音上,調(diào)號如標(biāo)在i上,i上的圓點省去。

(3)輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。如“的、地、得、了”等。

2.省略規(guī)則

(1)ü、üe、üan、ün跟j、q、x相拼時,ü上的兩點要去掉,但與n、l相拼時不能去掉。

(2)復(fù)合韻母iou、uei、uen前加聲母時,省去中間的o、e分別寫成iu、ui,un(3)er作兒化韻尾時省去e。如花兒(huar)。3.增加規(guī)則

(1)i、in、ing單獨成音節(jié)時,前面加y。

(2)u前沒有聲母時,前面加w。4.大寫規(guī)則

(1)句子開頭第一個字母,詩歌每行第一個字母要大寫。

(2)專用名詞和專用詞組的每個詞,開頭的字母都大寫。

(3)姓和名的第一個字母都大寫。

(4)i韻母(除i、in、ing)前面沒有聲母時i大寫。5.變化規(guī)則

(1)u單獨成音節(jié)時,u寫成w。

(2)ü、üe、üan、ün單獨成音時,分別寫成yu、yue、yuan、yun。[助記]拼寫規(guī)則口訣:

b、p、m、f與o親,一般不與e相拼;

i、u后邊有元音,i、u改寫成y、w;

i、u后邊無元音,i前加y,u前加w:

j、q、x是三兄弟,和ü相拼把點去。1、下列加點字的讀音有誤的一項是()A.脂肪(zhī)干涸(hé)心曠神怡(yí)B.魁梧(wú)醞釀(niàng)杳無音信(yǎo)C.湖泊(bó)和諧(xié)彼竭我盈(jié)D.襤褸(lǚ)違背(wéi)大聲疾呼(jí)中考典例答案:C解析:這個題主要考查常見多音的讀音。C項中的"湖泊"中的"泊"應(yīng)該讀"pō"。中考典例2、下列詞語中加點字的注音完全正確的是()A.鏗鏘(qāng)挪動(nuó)不無裨益(bì)B.琴弦(xián)襤褸(lǚ)載歌載舞(zài)C.兌換(duì)處理(chù)哄堂大笑(hōng)D.搖曳(yè)別墅(shù)大事渲染(xuān)答案:B解析:這個題主要考查了漢語拼音的規(guī)則、常見字(包括多音字)的讀音。A項中"鏘"的注音"qāng",本身就不符合漢語語音拼寫規(guī)則。C項中的"處"為多音字,在這里應(yīng)該讀三聲。就"處"來說,同學(xué)們應(yīng)該能夠辨析它在什么情況下讀三聲,什么情況下讀四聲。D項中的"大事渲染"中的"渲"應(yīng)該讀四聲。中考典例3、下列加點字的注音都正確的是()A.綻放(zhàn)對稱(chèng)潛滋暗長(qián)B.斟酌(zhēn)襲擊(xí)深惡痛疾(wù)C.模樣(mó)教誨(huì)不屑置辯(xiāo)D.提防(tí)賠償(shǎng)人跡罕至(hǎn)答案:B解析:這個題,主要考查常見多音字的讀音。A項中的"對稱"的"稱"是多音字,應(yīng)該讀"chèn"。C項中的"模樣"中的"模"應(yīng)該讀"mú"。D項中的"提防"的"提"是多音字,在這兒應(yīng)該讀"dī"。中考典例4、下列詞語中加色字的讀音相同的一項是()A.淺嘗輒止謫守巴陵B.不輟勞作綴滿繁星C.瞠目結(jié)舌堂而皇之D.杞人憂天擠眉弄眼答案:A解析:本題主要考查形近字、同音字的讀音。A項中的兩個字都讀zhé,B項“輟”讀chuò,“綴”讀zhuì,C項“瞠”讀chēng,“堂”讀táng,D項“杞”讀qǐ,“擠”讀jǐ。中考典例5、讀下面的句子,給加點的字注音,根據(jù)拼音填漢字。(1)不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的骨氣。

嗟_________(2)植物合成了這些食物,大部分都用來組成軀體和貯藏在種子或塊根、塊莖中。

貯_________答案:(1)jiē(2)zhù解析:這兩個字,都是生活中常見,但是同學(xué)們易錯的。"嗟"容易讀成"chā"。"貯"容易讀成"chǔ"。3.(2010·河北)根據(jù)拼音將相應(yīng)語句規(guī)范、工整地寫在下面的田字格內(nèi)。

Méi

yǒu

rén

gèng

gāo

de

shān

méi

yǒu

jiǎo

gèng

cháng

de

[答案]沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

[解析]這兩句話出自詩人汪國真的《山高路遠》。拼讀、書寫難度不大,關(guān)鍵是書寫達到規(guī)范、工整的要求。[點評]本題考查根據(jù)拼寫寫出漢字的能力。解答好這類試題,應(yīng)做到以下幾點:(1)按課標(biāo)要求,掌握3500個常用漢字,做到準(zhǔn)確拼讀,規(guī)范書寫;(2)善于將字形、字音乃至字義結(jié)合起來辨識,在對具體語境的理解中學(xué)習(xí)并掌握漢字;(3)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。4.(2010·黑龍江哈爾濱)下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(

)

A.汲取(jí)膽怯(qiè)吹毛求疵(chī)

B.商酌(zhuó)蓬蒿(gāo)獲益匪淺(fěi)

C.稱職(chèng)

克扣(kè)瀝盡心血(xuè)

D.襁褓(qiǎng)

淳樸(chún)不可磨滅(miè)

[解析]

A項“吹毛求疵”的“疵”讀“cī”;B項“蓬蒿”的“蒿”讀“hāo”;C項“稱職”的“稱”讀“chèn”。

[點評]前兩項考聲母的辨識能力,C項考查多音字。D5.(2010·浙江麗水)讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。

一只想變成橘子的蘋果,一定是一只kě(1)望創(chuàng)新的蘋果。這樣的蘋果一般不會因循守舊,更不會dài(2)著鐐銬跳舞,而是喜歡掙脫條條框框的束fù(3),像蟬一樣,沖破軀殼的管制,直沖云xiāo(4)!

(1)______

(2)______

(3)______

(4)______

[解析]此題綜合考查考生對漢字音、形、義的掌握情況,解答時要注意區(qū)分同音字、形似字的辨析與書寫。如“戴著”的“戴”不能寫成“帶”;“束縛”的“縛”不能誤寫為“博”“搏”“傅”;“云霄”的“霄”不能寫成“宵”。

渴戴縛霄6.(2011·廣東廣州)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)如果我能kuānshù________人,體諒人——我都得感謝我的慈母。

(2)惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜féngsāo。

________

(3)有一位長期以來xiǎnwéirénzhī

的科學(xué)家:鄧稼先。

(4)對于叔叔回國這樁shínájiǔwěn

的事,大家還擬定了上千種計劃。

[解析]此題考查考生字音拼讀與漢字的書寫、識記能力。寬恕風(fēng)騷鮮為人知十拿九穩(wěn)

7.(2011·湖北黃岡)下列各組詞語的字形及加點字的注音,全對的一項是(

)(2分)A.干涸(hé)

汲取(xí)

恪守(kè)消聲匿跡(nì)

B.驀然(mò)

拮據(jù)(jié)

亙古(gèn)

鍥而不舍(qiè)

C.凜洌(lǐn)

氛圍(fēn)

贏弱(léi)惟妙惟肖(xiāo)

D.

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