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文檔簡介
江蘇省宿遷市新陽中學2025屆高三3月份第一次模擬考試物理試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、兩行星和各有一顆衛(wèi)星和,衛(wèi)星的圓軌道接近各自的行星表面,如果兩行星質量之比,兩行星半徑之比則兩個衛(wèi)星周期之比為()A. B. C. D.2、如圖所示,三條平行等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,電勢分別為10V、20V、30V,實線是一帶電粒子(不計重力)在該區(qū)域內的運動軌跡,a、b、c是軌跡上的三個點,下列說法正確的是()A.粒子在三點所受的電場力不相等B.粒子必先過a,再到b,然后到cC.粒子在三點所具有的動能大小關系為Ekb>Eka>EkcD.粒子在三點的電勢能大小關系為Epc<Epa<Epb3、曲柄連桿結構是發(fā)動機實現工作循環(huán),完成能量轉換的主要運動零件如圖所示,連桿下端連接活塞Q,上端連接曲軸P。在工作過程中,活塞在氣缸內上下做直線運動,帶動曲軸繞圓心O旋轉,若P做線速度大小為v0的勻速圓周運動,則下列說法正確的是A.當OP與OQ垂直時,活塞運動的速度等于v0B.當OP與OQ垂直時,活塞運動的速度大于v0C.當OPQ在同一直線時,活塞運動的速度等于v0D.當OPQ在同一直線時,活塞運動的速度大于v04、物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科,在物理學的探索和發(fā)現過程中,科學家們運用了許多研究方法如:理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等。以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是微元法B.在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了假設法C.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法D.根據速度定義式,當Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法5、我國成功地發(fā)射了北斗三號組網衛(wèi)星,如圖為發(fā)射衛(wèi)星的示意圖。先將衛(wèi)星發(fā)射到半徑為的圓軌道上做勻速圓周運動,到A點時使衛(wèi)星加速進入橢圓軌道,到橢圓軌道的遠地點B點時,再次改變衛(wèi)星的速度,使衛(wèi)星進入半徑為的圓軌道做勻速圓周運動。已知衛(wèi)星在橢圓軌道時距地心的距離與速度的乘積為定值,衛(wèi)星在橢圓軌道上A點時的速度為v,衛(wèi)星的質量為m,地球質量為M,引力常量為G,則發(fā)動機在A點對衛(wèi)星做的功與在B點對衛(wèi)星做的功之差為(不計衛(wèi)星的質量變化)()A. B.C. D.6、新型冠狀病毒防疫期間,醫(yī)用一次性口罩是必備的呼吸防護用品,口罩的核心材料是中間一層熔噴無紡布。為了提高過濾效果必須在熔噴無紡布上進行重要的駐極處理,就是在熔噴無紡布上加入靜電荷。利用電荷的靜電力作用捕集塵粒,稱為靜電吸引沉積,靜電吸附效果直接影響著口罩的使用壽命。根據這些信息,下列說法正確的是()A.醫(yī)用一次性口罩可以進行高溫蒸汽消毒再使用效果會更好B.醫(yī)用一次性口罩可以防護天然放射現象中放射出的α、β和γ射線C.在防控期間口罩出現嚴重緊缺,為了節(jié)約資源剛用完的醫(yī)用一次性口罩可以及時清洗曬干后使用D.防疫期間不法分子為了謀取暴利,制造銷售假冒醫(yī)用一次性駐極口罩,除了從專業(yè)技術上鑒定外,還可以用口罩能否吸附輕小紙屑來判斷真假二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,MN是一半圓形絕緣線,O點為圓心,P為絕緣線所在圓上一點,且OP垂直于MN,等量異種電荷分別均勻分布在絕緣線上、下圓弧上.下列說法中正確的()A.O點處和P點處的電場強度大小相等,方向相同B.O點處和P點處的電場強度大小不相等,方向相同C.將一正點電荷沿直線從O移動到P,電場力始終不做功D.將一正點電荷沿直線從O移動到P,電勢能增加8、如圖甲所示,物塊A與木板B疊放在粗糙水平面上,其中A的質量為m,B的質量為2m,且B足夠長,A與B、B與地面間的動摩擦因數均為μ。對木板B施加一水平變力F,F隨t變化的關系如圖乙所示,A與B、B與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是()A.在0~t1時間內,A、B間的摩擦力為零B.在t1~t2時間內,A受到的摩擦力方向水平向左C.在t2時刻,A、B間的摩擦力大小為0.5μmgD.在t3時刻以后,A、B間的摩擦力大小為μmg9、下列說法正確的是A.大氣中PM1.5的運動是分子的無規(guī)則運動B.晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點C.擴散運動和布朗運動的劇烈程度都與溫度有關D.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體10、如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗,若砝碼和紙板的質量分別為M和m,各接觸面間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g()A.紙板相對砝碼運動,紙板所受摩擦力的大小為B.要使紙板相對砝碼運動F一定大于C.若砝碼與紙板分離時的速度大于,則砝碼不會從桌面上掉下D.當時,砝碼恰好到達桌面邊緣三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學利用如圖裝置來研究機械能守恒問題,設計了如下實驗.A、B是質量均為m的小物塊,C是質量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當壓力傳感器示數為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度.整個實驗中彈簧均處于彈性限度內,重力加速度為g.實驗操作如下:(1)開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零.現釋放C,使其向下運動,當壓力傳感器示數為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v.(2)在實驗中保持A,B質量不變,改變C的質量M,多次重復第(1)步.①該實驗中,M和m大小關系必需滿足M______m(選填“小于”、“等于”或“大于”)②為便于研究速度v與質量M的關系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應______(選填“相同”或“不同”)③根據所測數據,為得到線性關系圖線,應作出______(選填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)圖線.④根據③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數為______(用題給的已知量表示).12.(12分)實驗小組采用如圖甲所示實驗裝置測量木塊與木板間動摩擦因數μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,有凹槽的木塊,質量為m0的鉤碼若干,打點計時器,電源,紙帶,細線等.實驗中將部分鉤碼懸掛在細線下,剩余的鉤碼放在木塊的凹槽中,保持長木板水平,利用打出的紙帶測量木塊的加速度.(1)正確進行實驗操作,得到一條紙帶。紙帶的一部分如左圖所示,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s。該同學將紙帶從每個計數點處截斷,得到6條短紙帶,再把6條短紙帶的下端對齊貼在紙上,以紙帶下端為橫軸建立直角坐標系,并將刻度尺邊緣緊靠縱軸,其示數如右圖所示。則打下計數點“2”時小車的速度大小為____________m/s;小車的加速度大小為___________m/s2(結果均保留兩位有效數字)(2)將木塊凹槽中的鉤碼逐個添加到細線下端,改變懸掛鉤碼的總質量m,測得相應的加速度a,作出a-m圖象如圖所示.已知當地重力加速度g=9.8m/s2,則木塊與木板間動摩擦因數μ=________(保留兩位有效數字);μ的測量值________(選填“大于”“小于”或“等于”)真實值。(3)實驗中________(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質量遠小于木塊和槽中鉤碼總質量.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)滑雪者高山滑雪的情景如圖所示。斜面直雪道的上、下兩端點的高度差為,長度為?;┱呦仍谒窖┟嫔霞铀龠\動,至斜面雪道上端點時的速度達?;┱呋兄列泵嫜┑老露它c時的速度為?;┱叩馁|量為,求:(g取,計算結果保留2位有效數字)(1)滑雪者在空中的運動時間;(2)滑雪者在斜面直雪道上運動損失的機械能。14.(16分)如圖所示,光滑水平地面上方ABCD區(qū)域存在互相垂直的勻強磁場和勻強電場,電場強度E=1×106N/C,方向豎直向上,AD距離為1m,CD高度為1m,一厚度不計的絕緣長木板其右端距B點1m,木板質量M=1kg,在木板右端放有一帶電量q=+1×10-6C的小鐵塊(可視為質點),其質量m=0.1kg,小鐵塊與木板間動摩擦因數μ=0.4,現對長木板施加一水平向右的恒力F1=11.4N,作用1s后撤去恒力,g取10m/s1.(1)求前1s小鐵塊的加速度大小am,長木板加速度大小aM;(1)要使小鐵塊最終回到長木板上且不與長木板發(fā)生碰撞,求磁感強度B的最小值;(3)在t=1s時再給長木板施加一個水平向左的力F1,滿足(1)條件下,要使小鐵塊回到長木板時恰能相對長木板靜止,求木板的最小長度(計算過程π取3.14).15.(12分)如圖所示,一束平行于直徑AB的單色光照射到玻璃球上,從N點進入玻璃球直接打在B點,在B點反射后到球面的P點(P點未畫出)。已知玻璃球的半徑為R,折射率n=,光在真空中的傳播速度為c,求:①入射點N與出射點P間的距離;②此單色光由N點經B點傳播到P點的時間。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
衛(wèi)星做圓周運動時,萬有引力提供圓周運動的向心力,有得所以兩衛(wèi)星運行周期之比為故A正確、BCD錯誤。
故選A。2、D【解析】
A.因表示電場中三個等勢面的三條虛線是平行且等間距的,由此可判斷電場是勻強電場,所以帶電粒子在電場中各點受到的電場力相等。選項A錯誤。B.由題中的圖可知,電場的方向是向上的,帶負電的粒子將受到向下的電場力作用,帶負電的粒子無論是依次沿a、b、c運動,還是依次沿c、b、a運動,都會的到如圖的軌跡。選項B錯誤。CD.帶負電的粒子在電場中運動時,存在電勢能與動能之間的互化,由題意和圖可知,在b點時的電勢能最大,在c點的電勢能最小,可判斷在c點的動能最大,在b點的動能最小。選項C錯誤,D正確。3、A【解析】
AB.當OP與OQ垂直時,設∠PQO=θ,此時活塞的速度為v,將P點的速度分解為沿桿方向和垂直于桿方向的速度;將活塞的速度v分解為沿桿方向和垂直于桿方向的速度,則此時v0cosθ=vcosθ,即v=v0,選項A正確,B錯誤;CD.當OPQ在同一直線時,P點沿桿方向的速度為零,則活塞運動的速度等于0,選項CD錯誤;4、D【解析】
A中采用了理想模型法;B中采用控制變量法;C中采用了微元法;D中是極限思維法;故選D.5、B【解析】
根據萬有引力提供向心力可得解得衛(wèi)星在軌道半徑為的圓軌道上運動的線速度大小同理可得在半徑為的圓軌道上做圓周運動的線速度大小為設衛(wèi)星在橢圓軌道上點的速度為,根據題意有可知在點時發(fā)動機對衛(wèi)星做功在點時發(fā)動機對衛(wèi)星做的功為因此有故B正確,A、C、D錯誤;故選B。6、D【解析】
AC.高溫蒸汽消毒和清洗都會導致熔噴無紡布上失去靜電吸附能力,AC錯誤;B.醫(yī)用一次性口罩可能會防護天然放射現象中放射出的α射線,但對于穿透性較強的β射線和γ射線無防護作用,B錯誤;D.熔噴無紡布上帶有靜電,可以對輕小紙屑產生吸附作用,可以用口罩能否吸附輕小紙屑來判斷真假,D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】
分別畫出正、負電荷產生的電場強度的方向如圖,由圖可知,O點與P點的合場強的方向都向下,同理可知,在OP的連線上,所以各點的合場強的方向均向下。AB.由庫侖定律可知:,O點到兩處電荷的距離比較小,所以兩處電荷在O點產生的場強都大于在P處產生的場強,而且在O點兩處電荷的場強之間的夾角比較小,所以O點的合場強一定大于P點的合場強。故A錯誤,B正確;CD.由于在OP的連線上,所以各點的合場強的方向均向下,將一正試探電荷沿直線從O運動到P電場力始終與運動的方向垂直,不做功,電勢能不變。故C正確,D錯誤。8、AD【解析】
A.AB間的滑動摩擦力fAB=μmg,B與地面間的摩擦力f=3μmg,故在0~t1時間內,推力小于木板與地面間的滑動摩擦力,故B靜止,此時AB無相對滑動,故AB間摩擦力為零,故A正確;B.A在木板上產生的最大加速度為此時對B分析可知F-4μmg=2ma解得F=6μmg,故在在t1~t2時間內,AB一起向右做加速運動,對A可知,A受到的摩擦力水平向右,故B錯誤;C.在t2時刻,AB將要發(fā)生滑動,到達最大靜摩擦力,故A、B間的摩擦力大小為μmg,故C錯誤;D.在t3時刻以后,AB發(fā)生滑動,故A、B間的摩擦力大小為μmg,故D正確。9、BC【解析】試題分析:大氣中PM1.5的運動是固體顆粒的無規(guī)則運動,選項A錯誤;晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點,選項B正確;擴散運動和布朗運動的劇烈程度都與溫度有關,溫度越高越明顯,選項C正確;熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也能從低溫物體傳到高溫物體,但要引起其他的變化,選項D錯誤;故選BC.考點:晶體和非晶體;布朗運動和擴散現象;熱力學第二定律.10、BC【解析】
A.砝碼和桌面對紙板的摩擦力分別為紙板所受摩擦力的大小為故A錯誤;B.紙板相對砝碼運動時,有二者發(fā)生相對運動需要滿足代入已知條件解得故B正確;C.若砝碼與紙析分離時的速度小于,砝碼勻加速運動的位移小于勻減速運動的位移小于則位移小于d,砝碼不會從桌面上掉下來,故C正確;D.當時,紙帶的加速度根據解得砝碼從開始運動到脫離紙板時勻加速運動的位移可知砝碼脫離紙板時恰好到達桌面邊緣,因此時砝碼具有速度,則砝碼會從桌面上掉下來,故D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、大于相同v2-【解析】試題分析:①根據題意,確保壓力傳感器的示數為零,因此彈簧要從壓縮狀態(tài)到伸長狀態(tài),那么C的質M要大于A的質量m;②要剛釋放C時,彈簧處于壓縮狀態(tài),若使壓力傳感器為零,則彈簧的拉力為,因此彈簧的形變量為,不論C的質量如何,要使壓力傳感器示數為零,則A物體上升了,則C下落的高度為,即C下落的高度總相同;③選取AC及彈簧為系統(tǒng),根據機械能守恒定律,則有:,整理得,,為得到線性關系圖線,因此應作出圖線.④由上表達式可知,,解得.考點:驗證機械能守恒定律【名師點睛】理解彈簧有壓縮與伸長的狀態(tài),掌握依據圖象要求,對表達式的變形的技巧.12、0.47;0.70;0.33;大于;不需要;【解析】
(1)依據中時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,那么計數點“2”時小車的速度大小為:;根據?x=aT2結合逐差法可得:。(2)根據牛頓第二定律可知mg-μ(M-m)g=Ma,解得,由圖可知,-μg=-3.3,解得μ=0.33;
μ的測量值大于真實值,原因是滑輪與軸承、細線間有摩擦,紙帶與打點計時器間有摩擦等;
(3)在此實驗中,由于把小車和砝碼的質量作為了整體,結合第二問可知,不需要滿足懸掛鉤碼質量遠小于木塊和槽中的鉤碼總質量;【點睛】此題在求解加速度時還可這樣做:紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度
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