2024-2025學(xué)年海南省三亞市臨高縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年海南省三亞市臨高縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．由8個(gè)百萬(wàn)，6個(gè)萬(wàn)，3個(gè)千和7個(gè)十組成的數(shù)是（_____）。2．最大的七位數(shù)與最小的八位數(shù)相差（_________）．3．小馬虎在計(jì)算164-□÷4時(shí)，沒有認(rèn)真審題，先算了減法，再算除法，得到的結(jié)果為25，□里應(yīng)填（_______），正確的結(jié)果是（__________）。4．120是4的_____倍．60的2倍是_____．570比300多_____．比400少80的數(shù)是_____．5．夜晚的天空（_____）看到流星。(填“一定能”“可能”“不可能”)6．在橫線上里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）5100平方米____5平方千米（2）540÷61____630÷697．“248280000”中左起第一個(gè)“2”表示_____，第二個(gè)“2”表示_____，改寫成用萬(wàn)做單位的數(shù)是_____萬(wàn)．8．已知12×15=180，那么120×15=（________），12×30=（_________）．9．由48÷12=4，我們可以說（______）是（______）的倍數(shù)。10．通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道了長(zhǎng)方形和正方形不僅兩組對(duì)邊分別（________）并且鄰邊互相（________）。11．1周角＝________直角。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．把一個(gè)圓片對(duì)折兩次，兩條折痕一定互相垂直。（________）13．869760000省略億位后面的尾數(shù)約為87億。（______）14．某次風(fēng)箏比賽中，甲、乙、丙三個(gè)風(fēng)箏的線都是30米，與地面形成的角度分別是28°、30°、33°，則丙風(fēng)箏飛得最高．（______）15．用去尾法在萬(wàn)位上湊整得3□268≈3萬(wàn)，□中最大可填4。（_______）16．由三百萬(wàn)、三萬(wàn)和三千組成的數(shù)是30033000。（________）17．王亮生病咳嗽媽媽讓他每次喝6L的止咳糖漿。（______）18．兩個(gè)大小一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（______）19．把15個(gè)桔子分成3份，求每份是多少，用除法計(jì)算．（_______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．轉(zhuǎn)動(dòng)下面（）轉(zhuǎn)盤，指針經(jīng)常會(huì)落在紅色區(qū)域。A． B． C．21．有960本圖書，平均放在8個(gè)書架上，每個(gè)書架有3層。平均每層放（）本圖書。A．320 B．120 C．4022．不能用一副三角尺拼出的角是（）。A．15° B．27° C．75° D．120°23．在4和7中間添上（）個(gè)0，這個(gè)數(shù)才是四億零七十．A．5 B．6 C．7 D．824．某省2019年參加高考的考生有4604600名，精確到萬(wàn)位的是（）A．460萬(wàn) B．461萬(wàn) C．46萬(wàn)四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。8×600160÷40＝780×0＝48＋202＝24×5＝85÷5＝390÷3＝16×50＝600÷60＝50×400＝26．列豎式計(jì)算。15×325＝986÷34＝278×66＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。28．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．磊磊在一次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，遇到一個(gè)很有意思的考號(hào)：這個(gè)考號(hào)是個(gè)七位數(shù)，百萬(wàn)位上的數(shù)字是4，萬(wàn)位上的數(shù)宇是9，任意相鄰的三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是18，請(qǐng)你猜猜這個(gè)考號(hào)是多少?30．食堂改進(jìn)了燒煤的裝置，原來每天燒60千克，現(xiàn)在每天只燒45千克。照這樣計(jì)算，原來可以燒12天的煤，現(xiàn)在可以多燒多少天？31．把6張卡片放入袋中，隨意摸一張，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上應(yīng)是什么節(jié)目？請(qǐng)你填一填．32．一個(gè)修路隊(duì)修一條公路，每天修128米，修了13天，還有190米沒有修，這條路長(zhǎng)多少米?33．（1）用數(shù)對(duì)表示位置。A（），B（），C（）。（2）在圖中標(biāo)出D（4，1）的位置；D在A的（）方，D在B的（）方。34．20路社區(qū)巴士全程要經(jīng)過6個(gè)站（如圖），且每相鄰兩站間距離相等。已知張村站與李村站相距5400米，20路社區(qū)巴士早上8：55張村站出發(fā)勻速前進(jìn)，行駛到學(xué)校站正好是早上9：07。照這樣的速度，當(dāng)20路社區(qū)巴士行駛到李村站時(shí)，應(yīng)該是幾時(shí)幾分？（不考慮到站停靠時(shí)間）

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、8063070【解析】略2、1【詳解】略3、64148【詳解】略4、30123【詳解】1÷4＝3060×2＝1570﹣300＝2400﹣80＝3答：1是4的30倍．60的2倍是1．570比300多2．比400少80的數(shù)是3．故答案為：30，1，2，3．5、可能【解析】略6、＜＜【分析】（1）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解；（2）先計(jì)算出算式的結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較即可?！驹斀狻浚?）5×1000000＝5000000，5000000＞5100，所以5100平方米＜5平方千米；（2）540÷61＝8……52，630÷69＝9……9，8＜9，所以540÷61＜630÷69?！军c(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)的比較大小的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意靈活的進(jìn)行解答。7、2個(gè)億2個(gè)十萬(wàn)24828【詳解】略8、1800360【詳解】略9、4812【詳解】略10、平行垂直【分析】?jī)山M對(duì)邊分別平行、四個(gè)角都是直角的四邊形叫做長(zhǎng)方形。四條邊相等、四個(gè)角都是直角的四邊形叫做正方形。平行和垂直的定義：兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。據(jù)此解答即可?！驹斀狻客ㄟ^這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道了長(zhǎng)方形和正方形不僅兩組對(duì)邊分別平行并且鄰邊互相垂直?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)平行和垂直定義的理解和掌握。11、4【分析】根據(jù)周角、直角的定義可知，1周角＝360°，1直角＝90°，根據(jù)度數(shù)關(guān)系，找倍數(shù)關(guān)系，解答即可。【詳解】周角＝360°，直角＝90°，90°＋90°＋90°＋90°＝180°＋90°＋90°＝270°＋90°＝360°所以，1周角＝4直角。故答案為4；【點(diǎn)睛】本題主要考查周角和直角的定義，是需要熟記的內(nèi)容。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】把一個(gè)圓對(duì)折兩次，兩條折痕把圓平均分成4份，每一份所對(duì)的角是90°，所以兩條折痕互相垂直；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一個(gè)圓片對(duì)折兩次，兩條折痕一定互相垂直，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握垂直的定義是解答本題的關(guān)鍵。13、×【詳解】略14、√【分析】因?yàn)榫€的長(zhǎng)度是固定的都是30米，所以誰(shuí)與地面的夾角接近90度，誰(shuí)的高度就高，由此判斷．【詳解】根據(jù)分析可知，誰(shuí)與地面的夾角接近90度，誰(shuí)的高度就高，28°＜30°＜33°，則丙風(fēng)箏飛得最高．原題說法正確．故答案為：√15、×【詳解】略16、×【分析】三百萬(wàn)即百萬(wàn)位上是3，三萬(wàn)即萬(wàn)位上是3，三千即千位上是3，其余數(shù)位上沒有計(jì)數(shù)單位用0補(bǔ)足，據(jù)此寫出這個(gè)數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，由三百萬(wàn)、三萬(wàn)和三千組成的數(shù)是3033000。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的寫法，寫整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫。17、×【分析】6升＝6000毫升，根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，生病每次喝止咳糖漿應(yīng)選擇“毫升”做單位?！驹斀狻客趿辽】人詪寢屪屗看魏?mL的止咳糖漿；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、×【詳解】?jī)蓚€(gè)完全相同的梯形才能拼成一個(gè)平行四邊形；當(dāng)兩個(gè)梯形面積相等時(shí)，由于梯形的面積=（上底+下底）×高÷2；題干不能確定兩個(gè)梯形是完全相同的，故不一定能拼成一個(gè)平行四邊形．所以原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．19、×【詳解】由整數(shù)除法的意義可知，把15個(gè)桔子平均分成3份，求每份是多少，用除法計(jì)算，題干的說法是錯(cuò)誤．故答案為：×．三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、A【分析】根據(jù)事件的發(fā)生與可能性的關(guān)系，經(jīng)常落在紅色區(qū)域，故指針落在紅色區(qū)域的可能性向最大，故紅色區(qū)域要比其他顏色的區(qū)域大?！驹斀狻扛鶕?jù)分析觀察題中選項(xiàng)，選項(xiàng)A中的紅色區(qū)域最大且大于其他顏色；故選：A【點(diǎn)睛】本體主要考查事件的發(fā)生與可能性的關(guān)系，掌握同一事件中，同一事物的數(shù)量越多，發(fā)生的可能性就越大，反之則越小。21、C【分析】根據(jù)題意可知，用圖書總本數(shù)除以書架個(gè)數(shù)，求出平均每個(gè)書架放圖書本數(shù)。再除以每個(gè)書架的層數(shù)，即可求出平均每層放圖書本數(shù)?！驹斀狻?60÷8÷3＝120÷3＝40（本）則平均每層放40本圖書。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)也可以先用書架個(gè)數(shù)乘每個(gè)書架層數(shù)，求出總層數(shù)。再用圖書總本數(shù)除以總層數(shù)，即可求出平均每層放圖書本數(shù)，即960÷（8×3）本。22、B【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋30°＝120°，90°＋45°＝135°，60°＋90°＝150°，據(jù)此即可解答。【詳解】A．60°－45°＝15°；B．不能用一副三角尺拼出27°；C．30°＋45°＝75°；D．90°＋30°＝120°；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺拼出的角都是15°的整數(shù)倍。23、B【解析】略24、A【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、4800；4；0；250120；17；130；80010；20000【詳解】略26、4875；29；18348【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?！驹斀狻?5×325＝4875；986÷34＝29；278×66＝18348五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、見詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個(gè)小正方形，中間有一定距離；從側(cè)面拍，2個(gè)正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個(gè)正方形，右邊一列1個(gè)正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。28、見詳解【分析】根據(jù)相關(guān)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì)：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質(zhì)：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質(zhì)：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、4594594【詳解】略30、4天【詳解】略31、五張唱歌一張?zhí)杌蛩膹埑瓒執(zhí)琛驹斀狻柯?2、1854米【詳解】128×13+190＝1854(米)33、（1）A（1，1），B（2，3），C（4，3）

（2）見詳解【分析】（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可標(biāo)出A、B、C的數(shù)對(duì)位置；（2）D在（4，1）的位置，即第4列，第1行，據(jù)此標(biāo)出位置；再根據(jù)上北下南左西右東，可知D點(diǎn)在A和B的什么方向上?！驹斀狻浚?）用數(shù)對(duì)表示位置為：A（1，1），B（2，3），C（4，3）。（2）D在A的東方，D