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文檔簡介
江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
(1)早上七點(diǎn)鐘,shuìlián從夢(mèng)中醒來,下午三點(diǎn)鐘,wànshòujú欣然開放。
(2)聽說蜜蜂能biànrèn方向,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。最后通過jiǎnchá,有十五只以上的蜜蜂能zhǔnquèwúwù地回到家。
(3)學(xué)校的操場邊上xiūjiàn了一座大花壇,里面種滿了各種各樣的鮮花。春天,花兒開放,爭奇dòuyàn,迷人,引來了蜜蜂、蝴蝶等kūnchóng,真是熱鬧非凡?。?、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,寫漢字。
(1)這是一個(gè)qímiào(
)的世界,落日的余暉不時(shí)biànhuàn(
)著顏色,只要我們仔細(xì)地觀察,就能從pǔtōng(
)的事物中找到美。你看那天邊的火燒云一大片一大片jīncàncàn(
)的,一會(huì)兒像個(gè)可愛的孩子,一會(huì)兒又像個(gè)wēiwǔ(
)的大獅子。
(2)童年是一幅shuǐmòhuà(
),也是一座百花園,孩子們?cè)诶锩娌烧猰ógu(
),在廊子上吹起tòumíng(
)的féizàopào(
)。2).先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(填序號(hào))
①(
)(
)五車
②和(
)相(
)
③兵來將(
),水來土(
)
④風(fēng)(
)日(
)
⑤濫竽(
)(
)
⑥灰(
)喪(
)
(1)下象棋時(shí),無論小紅運(yùn)用什么戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,小亮總有計(jì)謀化解。這真是“____________。”像這樣的成語你積累的還有________________________。
(2)我們不能像南郭先生那樣____________,只有擁有真才實(shí)學(xué),將來才能有立足之地。3).讀拼音,寫詞語。
nuòruò
chènshān
zhìhuì
jìxù
(
)
(
)
(
)
(
)
xiūjiàn
bǎocún
yǔzhòu
fùzé
(
)
(
)
(
)
(
)4).讀拼音,寫詞語。
我為生活在這樣wěidà(
)的國家而感到j(luò)iāoào(
)。這里有悠久的lìshǐ(
),有壯麗的河山,勤勞而又zhìhuì(
)的人民在這里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)qíjì(
)。5).照樣子,寫詞語。
氣喘吁吁(ABCC式詞語)___________
___________
竊竊私語(AABC式詞語)___________
___________
紅彤彤(表示顏色的ABB式詞語)___________
___________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(
)A.嘮叨(láo)勻稱(chèn)B.纖細(xì)(qiān)
撒腿(s?。〤.模樣(mó)
嚷嚷(rānɡ)D.一溜煙(liù)
夾襖(ji?。?).下列加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是(
)A.小溪泛盡卻山行(再,又)B.因釋其耒而守株(因?yàn)椋〤.遲日江山麗(春日)D.爆竹聲中一歲除(流逝,過去》3).下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《總也倒不了的老屋》中的老屋沒有倒下是因?yàn)橐恢庇腥诵枰.《賣火柴的小女孩》是一篇童話,小女孩一共五次擦燃了火柴。C.概括一段話意思的句子不是在這段話的開頭就是在這段話的結(jié)尾。D.一邊讀,一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解文章的意思。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).爸爸語重心長地對(duì)我說:“我把道理告訴你,是不希望你犯錯(cuò)呀!”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
2).連一連。
滾下
泥水
吃著
樹上
沾滿
驢圈
竄到
窟窿
鉆進(jìn)
山坡
挖
干草6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,將下列句子按順序排列。
(
)老公公和老婆婆再說“漏”。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)老公公和老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。
(
)虎和賊以為對(duì)方就是“漏”,都嚇昏了過去。
(
)虎甩掉賊,賊躥上樹。虎和賊樹下相遇,滾下山坡。2).給下面句子重新排序。
()12歲的雨來就是這村的。
()河邊有個(gè)小村莊。
()風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。
()蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。
()因此,這村就叫蘆花村。7、判斷題(每題5分共1題)1).下面說法完全正確的打“√”,有錯(cuò)誤的打“×”。
1.“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指的是一種酒,古代常在元日飲用。(
)
2.農(nóng)歷九月初九是中秋節(jié),這一天有登高的習(xí)俗。(
)
3.冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名的散文家、詩人,主要作品有《繁星》《春水》。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。秋天的樹葉醉了李德民秋天的陽光是一種酒。你看,樹葉可能醉了,搖搖晃晃的,臉還有些紅。這些樹葉真逗,喝醉了話就特別多,沙沙、沙沙……一遍一遍不停地說著好像在炫耀著什么。順著它手指的方向,我看見大地,一片金黃。(選自《發(fā)芽的鉛筆》萬卷出版社)1.照樣子寫詞語。
①像“沙沙”這樣子的擬聲詞還有________
________
②像“搖搖晃晃”這樣的AABB式的詞語還有________
________
2.“這些樹葉真逗”的“逗”字意思是(
)(單選)A.引逗B.招引C.有趣;可笑D.停留3.下列選項(xiàng)里所描寫的季節(jié)和選文不同的是(
)(單選)A.蕭蕭悟葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。D.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。4.作者說“秋天的樹葉醉了”的依據(jù)是(
)(多選)A.樹葉搖搖晃晃的B.樹葉的臉有些紅C.樹葉的話特別多5.秋天的樹葉在炫耀著什么呢?從詩中找一找,寫出你的理解吧。
____________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:一次有趣的活動(dòng)
提示:你平時(shí)都參加過哪些活動(dòng)?最喜歡哪一次活動(dòng)?回憶一下,把活動(dòng)的過程和當(dāng)時(shí)的心情寫下來。
要求:1.把活動(dòng)的過程寫清楚,把當(dāng)時(shí)的心情寫出來。2.分段合理,語句通順,字跡工整,不寫錯(cuò)別字。
(文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.校園交響詩(節(jié)選)望安蜂巢①教室,像一只蜂巢。②排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲(jí)取,在各科的書籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙。在知識(shí)的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡嚶(yīng)嚶地飛鳴、渴求,在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。③啊,一只甜蜜的蜂巢。鳥島①下課了,校園,像一座鳥島。②美的交響曲回旋在這一片樂土?;▍矘湎拢萜翰賵?,運(yùn)動(dòng)衫,彩裙……飛翔的、流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥兒款款地低飛,歡快地躍動(dòng),像鳥兒舒展地起舞,恬靜地棲息。歌聲,笑語,像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心地鳴囀(zhuàn)。③同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實(shí)著幸福。啊,一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島。樹根①我們是桃花李花,多么美的比喻;我們會(huì)成為豐碩的果實(shí),多么好的未來。當(dāng)繁花滿枝,當(dāng)碩果累累,我們誰也不會(huì)忘記哺育我們的樹根,是它默默地汲取大地的營養(yǎng)傳遞給我們。②啊,老師,您多么像樹根。當(dāng)我們用根來贊頌?zāi)鷷r(shí),您說:“落花會(huì)變成大地的營養(yǎng),果核也會(huì)變成大樹的根!”③啊,讓我們?nèi)プ龈氖聵I(yè),長出亭亭華蓋的大樹。1.短文把“教室”比作_______,把“校園”比作________
2.短文中的“桃花李花”指()A.一種花B.校園里的孩子們C.哺育我們的樹根D.桃樹、李樹開出的花朵3.在知識(shí)的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡嚶嚶地飛鳴、渴求。
請(qǐng)你仿照上面的句子寫一寫。
_____________。
4.對(duì)“讓我們?nèi)プ龈氖聵I(yè),長出亭亭華蓋的大樹”理解正確的是()A.老師在學(xué)校起著非常大的作用B.長大后我們要去做老師,為孩子們傳播知識(shí)C.沒有強(qiáng)大的根,就沒有大樹,更沒有亭亭華蓋D.茂密的樹冠是非常美麗的,能為人們遮風(fēng)擋雨5.短文中說“校園,像一座鳥島”。你覺得我們?cè)邙B島上可能做些什么?
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).圈出句子中的錯(cuò)別字,并改正。
(1)草地上長滿了浦公英。(
)
(2)鳥太太正在找繩子涼小鳥的尿布。(
)
(3)農(nóng)夫和兒子用折下來的舊木料做了把椅子。(
)2).下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)A.趕受
B.絨球
C.服裝
D.救命(
)
(2)A.準(zhǔn)備
B.郵漂
C.嚴(yán)實(shí)
D.蜘蛛(
)
(3)A.落葉
B.合攏
C.腦袋
D.風(fēng)富(
)
(4)A.流淚
B.冷凍
C.城實(shí)
D.翅膀(
)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).交流會(huì)上,大家暢所欲言,紛紛說出了自己身邊的“
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