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聰明的一休遇到了麻煩！導(dǎo)入可能性（一）蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元摸球游戲從口袋里任意摸出1個球，可能摸出哪種顏色的球？摸之前能確定嗎?新授1、認識“可能”學(xué)生前后四人為一組合作，拿到教具，如何將"可能"表示出來。2、認識“一定”學(xué)生前后四人為一組合作，拿到教具，如何將"一定"表示出來。3、認識“不可能”學(xué)生前后四人為一組合作，拿到教具，如何將"不可能"表示出來。
在一定的條件下,一些事情的結(jié)果是可以預(yù)知的,具有確定性；一些事情的結(jié)果是不可以預(yù)知的，具有不確定性。
不確定事件用“可能”來描述；確定事件用“一定”“不可能”來描述用“可能”“一定”“不可能”描述公雞會下蛋太陽從東邊升起一天有26個小時明年我又長大了一歲下周二下雨練習(xí)試一試每次摸出的，不是這個紅球，就是那個紅球，因此摸出的一定是紅球。在下面的口袋里任意摸出一個球，可能摸出哪個球？摸出的球一定是紅色嗎？為什么？從每個口袋里任意摸出1個球，可能是紅球嗎？可能可能不可能從哪個口袋里摸出紅球的可能性最大？有一個袋子里面放著以下5種水果，隨機往袋子里抓一個結(jié)果是?最強大腦如何解救一休呢，同學(xué)們動腦思考一下?？偨Y(jié)：今天你學(xué)到了什么？可能不可能一定今天你的表現(xiàn)不是最出色的,但只要你在今后的學(xué)習(xí)中多動腦,勤思考,你就沒有
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