解析：【知識圖鑒】人教版九年級下冊 Unit 14-02練基礎(chǔ)（解析版）

第頁Ⅰ.根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞1.Ifeelt__________andwanttohavesomethingtodrink.【答案】(t)hirsty【解析】【詳解】句意：我感到口渴，想喝點(diǎn)東西。根據(jù)“havesomethingtodrink”可知感到口渴。thirsty“口渴的”，形容詞作表語。故填(t)hirsty。2.Myteacheraskedmetodoas__________aboutwaterpollution.【答案】(s)urvey【解析】【詳解】句意：我的老師讓我做一個(gè)關(guān)于水污染的調(diào)查。根據(jù)“aboutwaterpollution”和首字母提示可知，做一個(gè)關(guān)于水污染的調(diào)查，survey“調(diào)查”，此處用單數(shù)形式，故填(s)urvey。3.Ourteacherisshowingusanewm__________ofsolvingthemathproblem.【答案】(m)ethod【解析】【詳解】句意：老師正在給我們展示一種解數(shù)學(xué)題的新方法。根據(jù)“solvingthemathproblem”和首字母提示可知，此處指一種解數(shù)學(xué)題的方法，method“方法”，此處用單數(shù)形式，故填(m)ethod。4.Thetopofthemountainisthreekilometersabovethesea1__________.【答案】(l)evel【解析】【詳解】句意：這座山山頂海拔三千米。根據(jù)“threekilometers”和“abovethesea...”并結(jié)合首字母可知，thesealevel“海平面”符合語境，故填(l)evel。5.Theteacheraskedthestudentstostandinar________.【答案】(r)ow【解析】【詳解】句意：老師讓學(xué)生們站成一排。不定冠詞a后接單數(shù)名詞。根據(jù)“stand”可知此處指學(xué)生要站成一排，首字母為r，“排”用名詞row。故填(r)ow。6.IhavetoadmitthatIunderrated（低估）thedifficultyofthet__________.【答案】(t)ask【解析】【詳解】句意：我不得不承認(rèn)我低估了這項(xiàng)任務(wù)的難度。根據(jù)“Iunderrated（低估）thedifficulty”和首字母提示可知，低估了任務(wù)的難度，task符合句意，故填(t)ask。7.Withthew__________,thebirdscanfly.【答案】(w)ings【解析】【詳解】句意：有了翅膀，鳥就能飛了。根據(jù)“thebirdscanfly”和首字母提示可知，有翅膀鳥就可以飛，wing“翅膀”，此處用復(fù)數(shù)形式，故填(w)ings。8.Tomg________fromPekingUniversitylastyear.【答案】(g)raduated【解析】【詳解】句意：Tom去年從北京大學(xué)畢業(yè)。graduatefrom“畢業(yè)于”，根據(jù)“l(fā)astyear”可知，句子為一般過去時(shí)，因此謂語動(dòng)詞用過去式。故填(g)raduated。Ⅱ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空9.Thegreatathlete________（overcome）theinjuryandwonagoldmedal.【答案】overcame【解析】【詳解】句意：這位偉大的運(yùn)動(dòng)員克服了傷病，贏得了金牌。overcome“克服”，根據(jù)“andwon...”可知句子使用一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填overcame。10.Weshouldbe________(thank)tosomeonewhohelpsus.【答案】thankful【解析】【詳解】句意：我們應(yīng)該感謝幫助我們的人。根據(jù)“be”可知空格處填形容詞，作表語。thank“謝謝，動(dòng)詞”的形容詞是thankful“感激，感謝”，bethankfultosb.“感激……”，形容詞短語。故填thankful。11.Ournew________（manage）isverystrictwithus.【答案】manager【解析】【詳解】句意：我們的新經(jīng)理對我們非常嚴(yán)格。分析句子可知，“our”表示“我們的”，其后跟名詞，“manager”意為“經(jīng)理”，由“is”可知，此處用名詞單數(shù)。故填manager。12.Mymotheradvisesme________(ask)theteacherforhelpwhenIhavetroubleatschool.【答案】toask【解析】【詳解】句意：我母親建議我在學(xué)校遇到困難時(shí)向老師尋求幫助。ask“詢問”，動(dòng)詞，advisesb.todosth.“建議某人做某事”，固定短語，故填toask。13.Theteacherspeaksloudlysothatthestudentscanhearher_____(clear).【答案】clearly【解析】【詳解】句意：老師大聲說話是為了讓學(xué)生能清楚地聽到?？仗幮揎梽?dòng)詞hear“聽”用副詞，形容詞clear副詞形式為clearly。故填clearly。14.We__________(study)Englishforthreeyears.【答案】havestudied【解析】【詳解】句意：我已經(jīng)學(xué)習(xí)三年英語。根據(jù)“forthreeyears”可知句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，其謂語結(jié)構(gòu)為“have/has+done”，主語we為復(fù)數(shù)，所以助動(dòng)詞應(yīng)用have，故填havestudied。15.Ilookforwardto__________（make）friendswithyou.【答案】making【解析】【詳解】句意：我盼望著和你交朋友。lookforwardtodoing“期盼做某事”，動(dòng)名詞作賓語，故填making。16.Itake________(proud)inhelpingotherswhentheyareintrouble.【答案】pride【解析】【詳解】句意：當(dāng)別人有困難時(shí)，我?guī)椭麄儯腋械阶院?。根?jù)“take…in”以及提示詞可知，此空應(yīng)填名詞，takepridein“以……為傲”，故填pride。17.Winningtheschoolbasketballcompetitionmakesme__________(exciting).【答案】excited【解析】【詳解】句意：贏得學(xué)?；@球比賽使我激動(dòng)。此處應(yīng)填形容詞，exciting“令人激動(dòng)的”，形容詞，通常修飾“物”，excited“興奮的”，形容詞，通常修飾“人”，根據(jù)“me”可知，此處excited符合語境，故填excited。18.Weshouldmakesureourkidshavethe________(able)tomaketheirowndecisions.【答案】ability【解析】【詳解】句意：我們應(yīng)該確保我們的孩子有能力做自己的決定。空格在定冠詞后，填名詞；ability“能力”。故填ability。Ⅲ.根據(jù)漢語意思完成句子19.我們給他們每人一張卡片和一份禮物表示感謝好嗎？____________________geteachofthemacardandgifttosaythankyou?【答案】①.Shall②.we【解析】【詳解】根據(jù)中文意思可知句子表達(dá)“提建議”之意，而由“get”為動(dòng)詞原形且句子為疑問句可知，句子為Shallwedo...?句型，shall表一般將來時(shí)，主語通常為第一人稱，故填Shall；we。20.這個(gè)小男孩渴望得到一輛玩具汽車。Thelittleboyis________________gettingatoycar.【答案】①.thirsty②.for【解析】【詳解】渴望：bethirstyfor，形容詞短語。故填thirsty；for。21.作為父母，我們必須對你的決定負(fù)責(zé)。Asparents,wemust__________________yourdecisions.【答案】①.be②.responsible③.for【解析】【詳解】對……負(fù)責(zé)：beresponsiblefor，固定短語，must情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞原形be。故填be；responsible；for。22.這些年輕人充滿了活力。Theyoungmenare________________________.【答案】①.full②.of③.energy【解析】【詳解】由英漢對照可知，空格處填“充滿了活力”，fullofenergy“充滿了活力”，fullof“充滿……”，固定短語。故填full；of；energy。23.我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并且永不放棄。Weshould________________mistakesandnever________________.【答案】①.learn②.from③.give④.up【解析】【詳解】從……中學(xué)習(xí)：learnfrom；放棄：giveup；情態(tài)動(dòng)詞should后加動(dòng)詞原形，and前后動(dòng)詞形式一致，用動(dòng)詞原形。故填learn；from；give；up。Ⅳ.句型轉(zhuǎn)換24.Let’sgoshoppingtomorrow.（改為反意疑問句）Let’sgoshoppingtomorrow,____________________?【答案】①.shall②.we【解析】【詳解】句意：我們明天去購物吧。let’s...的反意疑問句的疑問部分用shallwe，故填shall；we。25.Ihavelearnedtoswim.（對畫線部分提問）____________________you__________?【答案】①.What②.have③.learned【解析】【詳解】句意：我學(xué)會了游泳。根據(jù)畫線部分可知，用what引導(dǎo)特殊疑問句，位于句首，首字母大寫；助動(dòng)詞have提到主語前構(gòu)成疑問句。故填What；have；learned。26.Allofthemaremadeofwood.（改為否定句）____________________themaremadeofwood.【答案】①.None②.of【解析】【詳解】句意：它們都是木制的。allof對應(yīng)的否定是noneof，位于句首，首字母大寫。故填None；of。27.Wetakeprideinourcountry.（改為同義句）We______________________________ourcountry.【答案】①are②.proud③.of【解析】【詳解】句意：我們?yōu)槲覀兊膰腋械津湴?。takepridein“以……為傲”可與beproudof“為……驕傲”進(jìn)行互換，主語是we，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞用are。故填are；proud；of。28.Icouldn’tunderstandanything.（改為同義句）I__________understand__________.【答案】①.could②.nothing【解析】【詳解】句意：我什么都不懂。not...anything=nothing，故填could；nothing。（廣西梧州中考）29.Doingsportsforanhoureverydayisagood________torelaxyourself.A.way B.level C.result D.answer【答案】A【解析】【詳解】句意：每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)是放松自己的好方法?？疾槊~辨析。way方式；level水平；result結(jié)果；answer答案。根據(jù)“Doingsportsforanhoureveryday”可知每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)是放松自己的好方法。故選A。（湖北襄陽中考）30.—DoyouenjoythedanceshowTangGongYeYanofHenanTV?—Sure.Manyyoungpeople_________understandingtraditionalChineseculture.A.arehardon B.arethirstyfor C.arethankfulto D.areknownas【答案】B【解析】【詳解】句意：——你喜歡河南電視臺的舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》嗎？——當(dāng)然。許多年輕人渴望了解中國傳統(tǒng)文化。

考查形容詞短語。arehardon嚴(yán)格對待或批評某人；arethirstyfor渴望；arethankfulto感謝；areknownas被稱為。根據(jù)“DoyouenjoythedanceshowTangGongYeYanofHenanTV?”以及“Sure”可知很多年輕人是渴望了解中國傳統(tǒng)文化，故選B。（湖北黃石中考）31.Davidhasworkedherefor10yearssincehe________fromuniversity.A.graduates B.graduated C.hasgraduated D.willgraduate【答案】B【解析】【詳解】句意：大衛(wèi)大學(xué)畢業(yè)后在這里工作了10年。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句用現(xiàn)在完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)，畢業(yè)的動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生過，故選B。（廣西河池中考）32.WhenImeetmyfriends,Ialwaystrymybesttobeontime.A.setout B.turndown C.makeaplan D.makeaneffort【答案】D【解析】【詳解】句意：我去見朋友的時(shí)候，我總是盡量準(zhǔn)時(shí)。考查同義詞替換。setout出發(fā)；turndown拒絕；makeaplan計(jì)劃；makeaneffort努力。tryone’sbest意為“盡最大努力”，與其含義相同的短語是makeaneffort（努力）。故選D。（黑龍江齊齊哈爾中考）33I’llgotoseniorhighschoolsoon.Ican’tbelievehowfastthetime________!A.wentby B.wenton C.wentoff【答案】A【解析】【詳解】句意：我馬上就要上高中了真不敢相信時(shí)間過得如此之快！考查動(dòng)詞短語辨析。wenton繼續(xù)；wentoff離去，（鈴聲）響起；wentby時(shí)間逝去；根據(jù)“Ican’tbelievehowfastthetime...”可知，此處表達(dá)時(shí)間的流逝。故選A。（湖北武漢中考）34.—Lauraspokeveryslowlytopeopleto________whatshewouldsay.—Shejustwantedtothinkaboutwhatotherswerefeeling.A.survey B.weigh C.support D.repeat【答案】B【解析】【詳解】句意：——?jiǎng)诶瓕θ苏f話很慢，以便權(quán)衡她要說什么?！皇窍胍胂雱e人的感受?？疾閯?dòng)詞辨析。survey調(diào)查；weigh權(quán)衡；support支持；repeat重復(fù)。根據(jù)“Shejustwantedtothinkaboutwhatotherswerefeeling.”可知要估計(jì)別人感受，需要權(quán)衡下自己要說什么，用weigh。故選B。（新疆維吾爾自治區(qū)中考）35.—Whydidn’tyougotomypartylastnight?—Sorry,Iwas________fortheEnglishtestatthattime.A.caring B.looking C.studying D.searching【答案】C【解析】【詳解】句意：——你昨晚為什么不去參加我的聚會？——對不起，那時(shí)我正在為英語考試而學(xué)習(xí)。考查動(dòng)詞辨析。caring關(guān)心；looking看；studying學(xué)習(xí)；searching搜尋。根據(jù)“fortheEnglishtest”可知是為英語考試而學(xué)習(xí)。故選C。（江蘇南通中考）36.Sandyas