中岳師德師風(fēng)大討論實(shí)施方案

中岳小學(xué)“教書與育人”師德師風(fēng)大討論活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高我校教師師德水平，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以討論提高認(rèn)識(shí)，以活動(dòng)促進(jìn)建設(shè)，通過深入討論和集中整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育典型，自覺維護(hù)教育工作者的良好社會(huì)形象，進(jìn)一步提高教職工的依法行政、依法施教、服務(wù)群眾的能力、水平，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍，加速我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)有效開展本次大討論活動(dòng)，全面提升我校教職工的師德水平，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：韓旭副組長(zhǎng)：張軍偉成員：張?zhí)兔蓾钊舯?、活?dòng)對(duì)象全體教師四、活動(dòng)主題“教書與育人”主題師德師風(fēng)大討論。五、活動(dòng)時(shí)間2012年2月-------2012年12月六、活動(dòng)目標(biāo)圍繞“教書與育人”這一主題，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，通過廣泛宣傳、專題討論、主題實(shí)踐、風(fēng)采展示等活動(dòng)，努力形成教書育人、為人師表、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、團(tuán)結(jié)向上、和諧融洽的良好氛圍，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。本次師德大討論活動(dòng)，重點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)目標(biāo)任務(wù)，即：1提高教師思想政治素質(zhì)，2提升教師職業(yè)道德水平，3強(qiáng)化教師“以生為本”教育思想境界形成與發(fā)展，4增強(qiáng)教師教書育人業(yè)務(wù)能力，5關(guān)注教師身心健康發(fā)展。七、活動(dòng)原則為確保大討論活動(dòng)健康發(fā)展、取得實(shí)效，在活動(dòng)中要把握以下原則：活動(dòng)開展與教育教學(xué)相結(jié)合原則；活動(dòng)開展以正面教育為主原則；活動(dòng)開展要強(qiáng)化制度保障原則；活動(dòng)開展要發(fā)揚(yáng)民主原則；活動(dòng)開展注重實(shí)效原則。實(shí)施步驟本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)從2012年2月開始到2012年12月結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。1.學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月7日～3月31日）一是成立以韓校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保很多的有效性。二是召開師德師風(fēng)大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。明確開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作要求、活動(dòng)安排。三是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由學(xué)校提供必要的學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座與個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“8·31”重要講話精神、抗震救災(zāi)英模教師事跡、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。四是創(chuàng)設(shè)良好氛圍。充分利用校務(wù)公開欄、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播等陣地將《規(guī)范》等文件精神宣傳到全體師生，為大討論活動(dòng)創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。在學(xué)習(xí)過程中，要求教師自主學(xué)習(xí)每周不少于4學(xué)時(shí)，小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于3學(xué)時(shí)，全校集體學(xué)習(xí)每周不少于4學(xué)時(shí)。各校要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個(gè)教師要撰寫2000字以上的學(xué)習(xí)心得，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。2學(xué)習(xí)提高階段（4月1日～5月31日）一是對(duì)照新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展專題討論，明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的新要求，新內(nèi)涵。二是對(duì)照胡錦濤總書記提出的“四點(diǎn)希望”，明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。三是分析我校師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，明確我校師德師風(fēng)建設(shè)還存在的問題。四是組織調(diào)查問卷，征求多方意見，梳理自身存在的不足，明確今后努力的方向。3．討論反思階段（6月1日～10月31日）一是個(gè)人找準(zhǔn)整改重點(diǎn)，制定整改方案；二是明確整改要求，落實(shí)整改措施；三是組織開展“我的教育故事”征文活動(dòng)，營(yíng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)大環(huán)境，切實(shí)提高整體職業(yè)道德素養(yǎng)水平。4總結(jié)整改階段（11月1日～12月31日）把師德師風(fēng)大討論很多與極強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過此次專題討論活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺教師身邊同事在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的好經(jīng)驗(yàn)和很典型，引導(dǎo)教師聯(lián)系自身工作實(shí)際，查找自己在思想上、方法上存在的差距，提出改進(jìn)措施，形成相互學(xué)習(xí)，共同提高的良好局面，推動(dòng)我校師德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。五、大討論活動(dòng)的工作要求1．營(yíng)造活動(dòng)氛圍。成立學(xué)校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和師德師風(fēng)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)小組，制訂師德師風(fēng)大討論活動(dòng)計(jì)劃。召開全體教職工大會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。明確開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容安排、工作要求，增強(qiáng)開展師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感?；顒?dòng)中堅(jiān)持以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹立終身從教的職業(yè)信念和職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動(dòng)。2．開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座與個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。要求教師努力做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。3．豐富活動(dòng)載體。通過“我的教育故事”征文活動(dòng)，開展“鑄師魂、樹師表、正師風(fēng)、練師能”教育活動(dòng)。要求教師努力做到：對(duì)學(xué)生關(guān)愛誠(chéng)心、了解細(xì)心、教育耐心、服務(wù)熱心。4．收集意見建議。通過家訪、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界人士意見，并在一定范圍內(nèi)向教職工反饋。要求教師努力做到：有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有更高的政治思想覺悟、社會(huì)責(zé)任感和道德情操。5．堅(jiān)持輿論導(dǎo)向。要求每位認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)大討論活動(dòng)筆記、心得、總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。結(jié)合年度考核，開展推優(yōu)評(píng)先工作，努力形成一個(gè)愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。師德師風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。教師作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，既要誨人不倦，又要當(dāng)好良師益友；既要觀念更新，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，又要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)有序的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造良好的師德師風(fēng)創(chuàng)造條件，為培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展人才打下基礎(chǔ)，達(dá)到教書育人的目的。師德宣傳口號(hào)1、“三比”比覺悟，比素質(zhì)，比優(yōu)劣；2、“四講”：講政治，講學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，講奉獻(xiàn)；3、“六承諾”：不亂收費(fèi)，不歧視學(xué)困生，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，不怠慢家長(zhǎng)，不體罰學(xué)生，不有償家教。4、“職業(yè)道德讓人民滿意，愛崗敬業(yè)讓家長(zhǎng)滿意，教育技能讓學(xué)生滿意，教育質(zhì)量讓社會(huì)滿意“5、學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象，做師德高尚的人民教師。6、踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。7、以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，桃李芬芳。8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象。9、時(shí)時(shí)心系學(xué)生，事事以人為本。10、講敬業(yè)——爭(zhēng)一流服務(wù)講愛生——送一看溫馨講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績(jī)11、學(xué)高為師，身正為范，以德立教，以德立身12、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)和諧校園13、立師德塑師表鑄師魂14、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)15、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促