部編版五年級道德與法治上冊復(fù)習(xí)提綱

編版五年級道德與法治上冊單元復(fù)習(xí)題

第一單元面對成長中的問題1自主選擇課余生活

一、填空題

1、選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的0隨著年齡的

增長和知識、經(jīng)驗的增多,我們對一些事情有了自己的,我們也原意表達(dá)

自己的做出自己的,特別是希望按照自己的（想法）安排課余生活。

2、在自主選擇中，我們需要聽取—的意見，也要從自己的出發(fā)，選擇一些鍛

煉和成長的機會。面對豐富多彩的課余生活，我們有時會遇到一些困惑，需要我

們開動腦筋，—選擇。

3、選擇感興趣的課余生活能夠激起求知欲望，磨礪—,開發(fā)—，陶冶―，促

進^0

4、合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與

活動互補，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)明目標(biāo)，我們可以制

定詳細(xì)的，還可以請長輩O

5、課余生活中我們應(yīng)該注意的問題是：我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生

的o注意文明禮貌，他人，活動規(guī)則,這些都是基本要求。

6、自主選擇課會生活的原則是：既要注重個人的和，又要注重活動

的讓課余牛生活促進我們健康成長。

二、簡答題

1、為什么要參加不感興趣的業(yè)余生活

我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值能帶給人關(guān)愛、快

樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。

2、舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。

⑴學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙書法、植物栽培和機器人制作等活動，是

我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。⑵和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)

和同學(xué)起參加社會公益活動等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。

3、豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？

⑴有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；(2)讓我們有機會與不同

的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖,友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；⑶

能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

4、安排課余生活，你有哪些好做法？

放學(xué)后，我會先做完功課，再安排自己喜歡的活動。為了防止課余時間被看電視或

玩手機完全占用，我為自己制訂一個作息時間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外我還請媽

媽當(dāng)監(jiān)督員。

5、你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇和父母意見不一致,你會怎么辦？

⑴自主選捷是我們的權(quán)利也是成長過程中需要發(fā)展的能力;(2)面對豐富多彩的課

余生活，我們有時候會遇到一些困惑需要我們開動腦筋，合理選擇;(3)在自主選擇

中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長

的機會。

2學(xué)會溝通交流

一、空題

1、產(chǎn)生不同看法的原因是：我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到體和

他人的與接納。但是，不同的成長環(huán)境會使人們在行為習(xí)慣、生活方式，看

待問題的立場等方面存在一定的,對某些問題可能有不同的0

2、有不同看法時，只堅持自己的而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾和沖突。

對待分歧,會讓我們有合情合理的看法思考。

3、對于不同看法，采取簡單拒絕或"〃和"”的態(tài)度都不利于問題的

解決。的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。

4、交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢?，平和、冷靜、友好

地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲o

5、在交流中，如果總是他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是

他人不合作,卻從來想過他人持不同意見的原因，就難以進行正常的交往。

尊重他人與自己的不同，也是自己。

6、當(dāng)與同學(xué)意見不一致時，正確的做法是換位思考。換位思考的三部曲是

二、簡答題

1、怎樣與人溝通(與人溝通有哪些方法技巧)？

(1)與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會。雙方只有

在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上，才可能進一步溝通。

(2)與人溝通，還要學(xué)會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能我們準(zhǔn)確理解和

領(lǐng)會對方的想法和目的。

(3)與人溝通，即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進

行討論，給對方充分解釋的機會。

2、傾聽的方法技巧有哪些？

傾聽技巧有(1)身體前傾，目光專注;⑵邊聽邊觀察，從對方的表情、手勢和語氣中獲

取信息乂3）從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;⑷用點頭等方式表示

你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。

3、表達(dá)有哪些好方法

每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達(dá)時要自信。說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點，充分

說理。表達(dá)是為了讓對方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠懇語氣平和,

音量適中，有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢。

3主動拒絕煙酒與毒品

一、填空題

1隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘感。吸煙與飲酒會危害我們

的,只有認(rèn)清危害，主動學(xué)會，我們才能健康地成長。

2、我們正處在“〃""的心理發(fā)育時期，對新鮮事物充滿好奇,凡事都

想試試，但是絕對不能去對我們有危害的行為。

3、我們年齡尚小，知識不足，自制力不強，生活經(jīng)驗欠缺，這些會影響我們辨別是非

的能力。對于沾染不良嗜好的人我們不能接受他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅決

“吸毒時尚”等錯誤觀念。

4、世界無煙日是5月31日，國際禁毒日是6月26日。禁煙禁賭宣傳語：（1）

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；（2）吸煙有害健康；（3）司機一杯酒，親人兩行淚；（4）

為了家人的健康，請不要

二、問答題

1、在誘惑面前學(xué)會說“不”，拒絕誘惑的“三步法”是什么？

第一步用堅定的聲音說“不";第二步給出拒絕的理由;第三步保證自己言行一致。

2、未成年人吸煙、喝酒有什么危害?

吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法

犯罪。

3、毒品有哪些危害？

毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭

的幸福，危害他人的人身和財產(chǎn)安全，敗壞社會風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未

來。

4、拒絕煙酒毒等危害有哪些方法（怎樣遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品）？

⑴首先要提高防范意識。⑵要遠(yuǎn)離可能我們產(chǎn)生危害的地方。（3）要學(xué)會拒絕和

求助。⑷關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成遵

紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品。

第二單元我們是班級的主人4選舉產(chǎn)生班委會

一、填空題

1、承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的些活動,

為班級和同學(xué)o

2、班委會由組成。他們根據(jù)分工，各司其職開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同

時，各班委之間0形成后，與同學(xué)們一起推動班級進步。

3、班委會要老師承擔(dān)些班級管理工作。這些工作不僅要班委有一定的

管理能力，更需要他們,有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識和精神。

無論是選舉他人當(dāng)班委，還是自己去競選班委,我們都要對不同崗位的要求有充分

的-

4、班委會般由產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情選擇

合適的選舉方式。如舉手表決，記名或無記名投票等。無論采用什么樣的選舉方

法都要尊重同學(xué)們的遵循一定的,保障大家的權(quán)利。

5、班委會選舉時，每個同學(xué)都要珍惜自己的權(quán)利，認(rèn)真投出一票,選出愿

意為班級的同學(xué)。

6、班級建設(shè)不僅需要班委，也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮精神。我

們每個人都要熱情參與班級事務(wù)，貢獻智慧，發(fā)揮特長。這樣班級工作才能開展得

有聲有色。

7、在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我們可以發(fā)揮主動性提高學(xué)會參與班級事務(wù)。

二、問答題

1、你們班有哪些班級崗位,說說這些崗位的具體任務(wù)有哪些？

班委崗位：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、體育委員、文藝委員、生活委

員等。崗位職責(zé)：班長:負(fù)責(zé)班級溝通協(xié)調(diào)工作；副班長:協(xié)助班長開展班級工作;

學(xué)習(xí)委員:組織開展學(xué)習(xí)活動；勞動委員:負(fù)責(zé)班級勞動衛(wèi)生工作；體育委員:組織

班級開展體育運動；文藝委員:組織班級文藝活動；生活委員:負(fù)責(zé)班級就餐工作

2、班委會選舉的程序有哪些？（1）發(fā)布競選公告；（2）自愿報名參加；（3）競

選人演講與答辯；（4）無記名投票；（5）公開唱票公示結(jié)果。

3、做好班級工作的要求是什么？

（1）需要我們付出一定的時間和精力；（2）需要有堅持到底的意志和毅力；（3）

需要有勇于面對難的勇氣和定的協(xié)調(diào)旬力。這樣,我們才能與班級共同成長。

5協(xié)商決定班級事

一、填空題

1、班委會在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用對班級重大事務(wù)的決策,要采取

的方式。這種方式可以集中各方意見，達(dá)成共識,形成班級的共同行動方案。

2、在決定班級事務(wù)時,要遵循一定的,這是決策的重要保證。

3、民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)算檢、和諧的氛圍，讓每個人都能暢所欲言，充分發(fā)表自

己的意見。在這一過程中我們也逐漸成長。

4、班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約奧力，每個成員都要遵守共同

的決定，并落實在任動中。

5、班級的共同決定是面向班級的,每個成員都是的，不應(yīng)存在享

有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定,任何人不能任意o

6、班級決定公布后,一些同學(xué)如果有意見，可以向班級。在作出新的決定

前,仍要執(zhí)行班級______的決定。

7、執(zhí)行班級共同決定遇到難時，同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適

當(dāng)調(diào)整時，應(yīng)該盡可能同學(xué)們的建議。

8、面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求還可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的人

員請教等多種途徑協(xié)助解決。

9、從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題，我們變得越來越理性。如果每個同學(xué)都

對班級建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，班級工作就會不斷改進,

同學(xué)關(guān)系就會更加融合。

10、民主討論的好處能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個人都能暢所欲言，充

分發(fā)表自己的意見在這過程中，我們也逐漸成長。

二、簡答題

1、在討論班級提案過程中，如果出現(xiàn)不同意見，我們應(yīng)該如何對待？

可采取協(xié)商或投票表決的方式投票表決時，可以表示同意或不同意,也可以棄權(quán)。

一人票，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，贊成票多于反對票，決議通過

2、決定班級事務(wù)有哪些原則（怎樣討論和決定班級事務(wù)）？

（1）需要堅持公平公正。班級要給每個同學(xué)充分表達(dá)意見的機會每個同學(xué)要認(rèn)

真傾聽并尊重他人的意見；（2）應(yīng)該堅持公開透明。讓所有同學(xué)了解所討論的事

情，引導(dǎo)大家積極參與討論,充分發(fā)表意見，討論的結(jié)果要及時公開。這樣才能保證

班級事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動班級工作的健康運

行；（3）應(yīng)該堅持協(xié)商合作。班級成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大

家的智慧達(dá)成共識。

3、班級召開班會制定xxx活動方案的程序有哪些？

第一步：班會主持人履行職責(zé)；第二步：提案人介紹提案內(nèi)容；第三步：充分

討論，表達(dá)意見；第四步：大會表決，公布結(jié)果。

4、搜集以"合作"為主題的"名言俗語

（1）眾人拾柴火焰高；（2）孤雁難飛，孤掌難鳥；（3）學(xué)蜘性各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共

釀；（4）集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃；（5）天時不如地利，地利不如人

和；（6）一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；（7）三個臭皮匠，賽過諸葛亮。

第三單元我們的國土我們的家園6我們神圣的國土

一、填空題

1、我們的祖國位于的東部，洋的西岸，陸地面積約平方

千米，僅次于和加拿大,是世界上面積第大的國家。

2、我國是個海陸兼?zhèn)涞膰?。在祖國大陸的東面，自北向南，四

海相連。我國近海島嶼眾多，島是我國第一大島。

3、臺灣省位于我國東南沿海，包括島以及附近的列島、

島、赤尾嶼等島嶼。臺灣自古以來是我國領(lǐng)士的一部分。祖國的每寸土

地都o(jì)

4、是中華人民共和國的首都。我國的五個自治區(qū)分別是;

四個直轄市分別是;我國現(xiàn)有兩個特別行政

區(qū)分別是、，實行“

5、我國有連綿巍峨的（高山）和氣勢磅礴的（高原）有群山環(huán)抱的（盆地）和一望無際

的（平原）,還有高低起伏的（丘陵）和橫縱交錯的（江河湖泊）。祖國的大好河山就像

幅山水畫卷,蘊含著中華民族豐富的文化韻味。是我國第一長河。

流域是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是的搖籃。

6、祖國處處是美景,其中有些美景很獨特，有些美景十分罕見，還有些美景在研究

自然環(huán)境演化時具有重要意義成為人類重要的。根據(jù)聯(lián)合國教科文組

織（《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》）的規(guī)定，整個國際社都有責(zé)任通過合作保護

世界自然遺產(chǎn)。保護世界遺產(chǎn)，需要人類的同努力。我們身邊的山水、一草一木

同樣需要保護。自然、生態(tài)和環(huán)境,是我們的共同責(zé)任。

7、我國地形（復(fù)雜）,氣候（多樣）。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長,有的地

方四季分明。有的地方降水稀少氣候千旱;有的地方雨量充沛，氣候濕潤。在不同

的自然環(huán)境下，我國從南到北、從東到西,人們的（生產(chǎn)）和（生活）方式也各具特色。

9、〃方水土養(yǎng)一方人〃，不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時代的發(fā)

展，不同地區(qū)之間的交往也越來越多，這需要人們不斷增加（了解），相互（尊重）彼此

的生活習(xí)俗。

二、簡答題

1、與我國領(lǐng)土接壤的國家有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、巴基斯坦、印度、緬甸、

老撾、越南等；與我國隔海相望的國家有：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞等

2、我國的主要山脈和河流有哪些？

主要山脈:阿爾泰山山脈、天山山脈、昆侖山脈、喜馬拉雅山脈、秦嶺山脈、太

行山脈、祁連山脈、橫斷山脈、賀蘭山脈、陰山山脈、大興安嶺山脈、武夷山脈、

長白山脈、臺灣山脈

主要河流:長江、黃河、黑龍江、淮河、塔里木河等。

3、中國世界自然遺產(chǎn)有哪些？

泰山、黃山、峨眉山風(fēng)景區(qū)、九寨溝國家級自然保護區(qū)、湖北神農(nóng)架、黃龍國

家級名勝區(qū)、四川大熊貓棲息地、武陵源風(fēng)景名勝區(qū)、武夷山、"三江并流"自然

景觀、中國南方喀斯特、三清山、中國丹霞、澄江化石地、新疆天山。

4、我國世界文化遺產(chǎn)有哪些？泰山、黃山、北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑、杭

州西湖等。

5、我國世界自然與文化雙重遺產(chǎn)有哪些？

山東泰山、安徽黃山、福建武夷山、四川峨眉山

6、我們應(yīng)該如何用自己的行動愛護自然、愛護文化遺產(chǎn)愛護祖國的一草一木？

⑴不亂扔垃圾，分類投放；⑵文明出游,不隨地吐痰、不亂刻亂畫;⑶愛護花草樹木,

發(fā)現(xiàn)不文明的行為制止或舉報；（4）不踐踏草坪；（5）愛護動物，不亂投喂食物。

7中華民族一家親

一、填空題

1、中華人民共和國是全國各族人民共同締造的的國家。在遼闊美

麗的國土上，共同生活著個民族，組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第六

次全國人口普查數(shù)據(jù)我國總?cè)丝谝堰_(dá)13.7億。其中族人口最多，其他55

個民族因人口數(shù)量相對較少，習(xí)慣稱為o

2、在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。隨

著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，各地區(qū)、各民族的人口流動更加頻繁，促進了相互間的交

往交流交融。

3、我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了（平等）（團結(jié)）（互助）（和諧）的社會主義新

型民族關(guān)系。

4、我國各民族在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄,經(jīng)濟上（相互依存），情感上（相

互親近）,形成了你中有我我中有你、誰也離不開誰的格局

5、各民族在長期的歷史發(fā)展中，形成了種相互依底的密切聯(lián)系，我國經(jīng)濟今天取得

的成就是各民族共同努力的結(jié)果。

6、在長期實踐和不斷交往中，各民族相互（借鑒）相互（欣賞）相互（促進），共同創(chuàng)造了

光輝燦爛的中華文化。

7、我國各民族在長期發(fā)展過程中，生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別，表現(xiàn)在（服飾）、

（飲食）、（民居）、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解，彼此（尊重）、（互幫

互助），才能真正成為相親相的家人。

8、全面建成小康社會,一個民族也不能少。我們氈_個民族要像石榴籽一樣，緊緊

抱在起（同心同德），（守望相助），努力實現(xiàn)這個偉大夢想。

二、簡答題

1、你是哪個民族公民?你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處

我是漢族。各民族間應(yīng)該：⑴尊重各民族的宗教信仰語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣;⑵主

動與各民族朋友交流、交往;⑶主動幫助有困難的民族群眾。

2、我國的五個少數(shù)民族自治區(qū)是哪些？內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、新疆維

吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)

3、列舉幾個少數(shù)民族特色節(jié)日：彝族白族納西族的火把節(jié);傣族的潑水節(jié);蒙

古族的那達(dá)慕大會等。

第四單元驕人祖先燦爛文化8美麗文字民族瑰寶

一、填空題

1、我國是多民族、多語言、多文種的國家，除（漢字）外，還有（藏文）（蒙文）（維爾文）（朝

鮮文）等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶，它們共同書寫了祖國悠

久的歷史和燦爛的文化。

2《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定："國家推廣，推

行“

3、人民幣上的五種文字分別是：漢字、蒙文、藏文、維吾爾文、壯文。世界屋

脊上的文字是（藏文）。

4、漢字具有非常悠久的歷史，是世界最古老的文字之漢字是（表意體系）的文字，特

別是早期漢字（直觀形象）（生動多姿）。

5、漢字與繪畫同出一源，早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。

漢字的這種（寫意性）形體使得人們很容易根據(jù)字形去判斷它所表達(dá)的（意義）。

6、漢字形體優(yōu)美，具有十分獨特的（審美價值）。從（甲骨文）到（楷書）,每一個階段的

漢字都呈現(xiàn)出不同的（字體風(fēng)格），構(gòu)成了中華文化史上道道亮麗的風(fēng)景線。

7、漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動中創(chuàng)造出來的每個漢字都熔鑄著先人的僮慧1

和（靈感），充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。

8、漢字形體與其所表達(dá)意義之間的密切關(guān)系，使得它與中華文化的眾多元素讓I互

融通）（神合意隨），在中華文化中具有崇高的地位。漢字之中有（故事），漢字之中有

（文化）。從漢字的形體中我們往往可以體味出（中華民族傳統(tǒng)）的思想觀念。

9、漢字自古至今一直頑強地堅持自己獨特的（表意性）,每一個漢字都蘊含著豐

富的古代（文化信息）。一個個字符就如同中華文化的（活化石），傳遞著來自古代

社會的音訊，描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。

10、漢字不僅是維系中華文明的（重要紐帶），也是世界人民共同的財富。漢字很早

就傳入朝鮮半島、日本、越南等國家和地區(qū),對促進中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)

濟、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文

化圈”。

11在今天這個信息化、全球化的時代，古老的漢字正煥發(fā)出新的活力，隨著中國文

化在海外的影響日益增強，漢字將在中華民族（偉大復(fù)興）的進程中扮演更加重要

的角色。

12、王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng)，使中國的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”

的時代，用“光與電”續(xù)寫漢子的輝煌，也為信息時代漢字和中華民族文化的傳

播與發(fā)展創(chuàng)造了條件。

二、簡答題

1、漢字形體優(yōu)美，具有獨特的審美價值。舉例說明哪些漢字體現(xiàn)了中華民族的傳

統(tǒng)美德？

（1）比如“信字。它的左邊是"人右邊是"言"。表示人說話算數(shù)，要講信用，講

誠信。講究誠信是我們每個人都應(yīng)具備的美德；（2）古體字“孝”，上“老”下

“子”，表示孩子攙扶著老人，就是盡孝道。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德；

（3）“忠”，上中下心，表示心要忠誠無私，盡心敬業(yè)。要做忠誠、忠實、忠厚

之人；（4）甲骨文“德”以“行”和“直”組合，來表示人要走正道，不要誤入

歧途。反映出古人遵照正確原則行事的道德觀念。

9古代科技耀我中華

一、填空題。

1、在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用（汗水）和（智慧）創(chuàng)造了無數(shù)

的光輝業(yè)績，一個又一個科學(xué)巨人取得了不朽的（科技成就）O

2、我國的中醫(yī)藥學(xué)已有幾千年的歷史，在世界上獨樹一幟。它獨特的（醫(yī)學(xué)理

論）（診療方法）和豐富的（中草藥）,為無數(shù)人解除病痛。中醫(yī)藥學(xué)是世界醫(yī)學(xué)寶庫中

的瑰寶，至今仍閃耀著智慧的光芒，得到了很多國家的認(rèn)同。

3、中醫(yī)的獨特的診療法有：望聞問切、服用中草藥、針灸、推拿、拔火罐

4、中國科學(xué)家（屠呦呦）研制出（抗瘧疾）的（青蒿素）,拯救了數(shù)百萬人的生

命。2015年她成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項的中國女科學(xué)家。

5、“二十四節(jié)氣”是我國歷法的獨特創(chuàng)造。2016年被正式列入聯(lián)合國教科文組

織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

5、數(shù)學(xué)在中國古代被稱為（算術(shù)）或（算學(xué)）。中國古代十分重視數(shù)學(xué)（研究）及其（運

用），并取得了巨大成就?！?章算術(shù)，是中國古代重要的數(shù)學(xué)專著，被歷代數(shù)學(xué)家

奉為“算經(jīng)之首”。（算盤）是中國人發(fā)明的一種計算工具，制作簡單，攜帶使

用方便。

6、形態(tài)各異的（青銅器）、絢麗多彩的（絲綢）、精美絕倫的（瓷器）、造福千秋的工

程建設(shè)等,向世界展現(xiàn)了中國古代勞動民的精湛技藝與勤勞智慧。

7、造紙術(shù)、（印刷術(shù)）、指南針和（火藥）,是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造，也是中國古

代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。它們是我國古代的“四大發(fā)明”，它們的廣泛應(yīng)用和對

外傳播，對人類社會發(fā)展和世界文明進步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

8、東漢時,（蔡倫）改進造紙術(shù)，以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料，制造出了成本低廉、

便于書寫的紙。（造紙術(shù)）的發(fā)明與改進，是書寫材料的一次偉大革命。

9、隋唐之際，中國出現(xiàn)了（雕版）刷術(shù)。人們先把寫好的文字反貼在平整的木板

上,扔刀刻出陽文反字然后在板上涂墨，將紙平鋪板上均勻刷印,最后將紙揭下，裝

訂成書。北宋時、（畢昇）發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥匆成一個個字模，然后燒制

成陶活字，用來排版印刷，他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑,被稱為（“文明

之母”）。

二、簡答題

1、舉例說一說我國古代科學(xué)家的科技成就。（1）東漢蔡倫改進造紙術(shù)；（2）東

漢張衡發(fā)明世界最早的地震儀器一一地動儀；（3）華信發(fā)明"麻沸散”；（4）祖沖

之把圓周率的精確值推算到小數(shù)點后第七位；（5）畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。

2、中國古代有哪些著名醫(yī)學(xué)家？（1）扁鵲，春秋戰(zhàn)國名醫(yī)，華夏醫(yī)祖。開創(chuàng)“望

聞問切”四診法；（2）華佗，東漢神醫(yī)。發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)五禽戲；（3）張仲

景，東漢末年，“醫(yī)圣”，編著《傷寒雜病論》；（4）孫思邈，唐代醫(yī)學(xué)家，“藥王”,

編著《千金方》；（5）李時珍，明朝藥物學(xué)家，“藥圣”編著《本草綱目》。

3、你知道哪些中國古代的技術(shù)創(chuàng)造？

司母戊鼎、西漢素紗禪衣、東漢青瓷四系罐、都江堰、趙州橋

4、我國古代輝煌的科學(xué)技術(shù)成就,不僅是科學(xué)家和勞動人民聰明智慧的結(jié)晶，也是

他們創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。你能從我國古代輝煌的科技成就中獲得怎樣的啟示？（1）

我要像他們樣，做個有理想有追求，又腳踏實地、不懈努力的人；（2）在生活中,

我要像他們一樣，善于觀察，善于思考,做個有心人；（3）我要像他們一樣，用科技發(fā)

明來改善人們的生活。

10傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長

一、填空題:

1、一個民族，沒有（振奮）的精神和（高尚）的品格，不可能屹立于世界民族之林。

不懈追求（人格修養(yǎng)）的提高是中華傳統(tǒng)美德的突出特點，如注重明志、崇尚氣節(jié)、

（講究城信）等。

2、明志就是確立志向，在向理想彼岸的遠(yuǎn)航中，只有不畏艱險、不斷進取的人才能

體驗到成功的喜悅，而（明志）是為激流勇進的人生注入的第一推動力。

3、氣節(jié)指（志氣和節(jié)操），往往表現(xiàn)為堅持（正義），在民族危急關(guān)頭或雖大壓力

面前（不屈服）的精神。氣節(jié)是以（廉恥之心）為基礎(chǔ)的，沒有廉恥,就不能堅持道

德原則。

4、（誠信）既是個人的立身之本，也是個民族、國家的生存之基。（“失信不立”）是亙

古不變的人生哲理。

5、（求新）是人格信用不可或缺的部分。求新就要與時俱進。沒有求新，個人就不

能發(fā)展，社會就不會進步。求新精神體現(xiàn)了中華文化中積極進取、奮發(fā)向上的品

質(zhì)。

6、人格修養(yǎng)離不開（學(xué)習(xí)）和（實踐）。好學(xué)善學(xué)、（學(xué)以致用）、（知行合一）是

古人崇尚的精神境界。

7、在崇尚人格修養(yǎng)的文化精神浸下，中華民族產(chǎn)生了一代代（品行高潔）的人士。

他們的偉大人格始終是后人前進的路標(biāo)。

8、孔子說:"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。在自己謀求生存與發(fā)展的同時，也要

幫助他人生存與發(fā)展，這就是傳統(tǒng)