4.2.1兩角和與差的余弦公式及其應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì))高一數(shù)學(xué)(北師大版2019)_第1頁
4.2.1兩角和與差的余弦公式及其應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì))高一數(shù)學(xué)(北師大版2019)_第2頁
4.2.1兩角和與差的余弦公式及其應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì))高一數(shù)學(xué)(北師大版2019)_第3頁
4.2.1兩角和與差的余弦公式及其應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì))高一數(shù)學(xué)(北師大版2019)_第4頁
4.2.1兩角和與差的余弦公式及其應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì))高一數(shù)學(xué)(北師大版2019)_第5頁
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文檔簡介

北師大版必修第二冊第四章《三角恒等變換》4.2.1兩角和與差的余弦公式及其應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì))【教學(xué)目標(biāo)】1.能運(yùn)用向量的數(shù)量積及三角函數(shù)的定義、誘導(dǎo)公式推導(dǎo)兩角差的余弦公式;(邏輯推理)2.能由兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和的余弦公式;(邏輯推理)3.通運(yùn)用兩角和與差的余弦公式進(jìn)行簡單的三角函數(shù)的求值、化簡;(數(shù)學(xué)運(yùn)算)【教學(xué)重點(diǎn)】兩角和與差的余弦公式及其推導(dǎo),了解其內(nèi)在聯(lián)系【教學(xué)難點(diǎn)】兩角差的余弦公式的推導(dǎo)、記憶,靈活運(yùn)用公式進(jìn)行求值、化簡【教學(xué)過程】一、實(shí)例分析,提出問題同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)過特殊角的三角函數(shù)值,那如果角度不特殊,我們該如何求出它的三角函數(shù)值呢?問題1:如何求cos15°的值?問題2:15°=45°-30°,我們是否可以利用45°和30°這兩個(gè)特殊角求出問題3:請(qǐng)同學(xué)們判斷下列計(jì)算是否正確cos15°=co問題4:cos15°的值和45°、30°兩個(gè)特殊角的三角函數(shù)值有什么聯(lián)系呢?問題5:如圖,設(shè)角α,β的終邊與單位圓的交點(diǎn)分別記為P,

Q

.求由圖可得OP若0≤α-β≤π,故π<α-β<2πcos根據(jù)誘導(dǎo)公式:cos故顯然,對(duì)于任意角α,cosα-β=cosαcosβ+sinαsinβ同學(xué)們能否根據(jù)公式Cα-β得出cos(α+β)并把小組討論的結(jié)果寫下來.cos故由此得到兩角和的余弦公式如下:cosα+β=cosαcosβ-sinαsinβ問題6:cosα-β=cosαcosβ+sinαsinβcosα+β=cosαcosβ-sinαsinβ上面兩組公式結(jié)構(gòu)有什么特征公式結(jié)構(gòu):公式右端的兩部分為同名三角函數(shù)的積,連接符號(hào)與左邊角的連接符號(hào)相反.記憶口訣:“余余正正,符號(hào)相反”二、抽象概括,得出概念兩角和與差的余弦公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.(Cα-β)cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ.(Cα+β)(1)適用條件:公式中的角α,β都是任意角.(2)公式結(jié)構(gòu):公式右端的兩部分為同名三角函數(shù)的積,連接符號(hào)與左邊角的連接符號(hào)相反.記憶口訣:“余余正正,符號(hào)相反”.【概念辨析】1.判斷正誤(正確的寫正確,錯(cuò)誤的寫錯(cuò)誤)(1)cos(60°-30°)=(2)當(dāng)α,β∈R時(shí),cos(3)對(duì)于任意實(shí)數(shù)α,β,cos(α-β)=cos(4)cos30°【參考答案】1.錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確【詳解】對(duì)于(1),因?yàn)閏os(60°-30°)=cos30°=所以cos(60°-30°)≠cos60°-對(duì)于(2),當(dāng)α,β∈R時(shí),cos(α-β)=cos對(duì)于(3),當(dāng)α=π2,β=3π所以cos(α-β)=cosα-對(duì)于(4),cos30°cos120°+故答案為:(1)錯(cuò)誤,(2)錯(cuò)誤,(3)錯(cuò)誤,(4)正確三、典例剖析,理解概念公式正向應(yīng)用課本P153例1例1利用兩角差的余弦公式求cos15°的值.解:方法一:cos15°=cos(45°-30°=方法二:cos15°=cos(60°-45°=課本P153例2例2已知<β<α<π,sinα-β=4解:因?yàn)閏osα-β=所以=【方法點(diǎn)撥】觀察要求的角和已知的角之間的關(guān)系,常見角的變換:①α=(α-β)+β;②α=eq\f(α+β,2)+eq\f(α-β,2);③2α=(α+β)+(α-β);④2β=(α+β)-(α-β).【當(dāng)堂訓(xùn)練】已知0<α<β<eq\f(π,2),且sinα=eq\f(8,17),cos(α-β)=eq\f(21,29),求cosβ的值.解∵α∈(0,eq\f(π,2)),sinα=eq\f(8,17),∴cosα=eq\r(1-sin2α)=eq\f(15,17).由0<α<β<eq\f(π,2),得-eq\f(π,2)<α-β<0.∵cos(α-β)=eq\f(21,29),∴sin(α-β)=-eq\r(1-cos2(α-β))=-eq\f(20,29).∴cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)=eq\f(15,17)×eq\f(21,29)+eq\f(8,17)×(-eq\f(20,29))=eq\f(155,493).公式逆向應(yīng)用1.cos30°cos15°-A.12 B.22 C.32解:cos30°cos15°-2.cos69°cosA.-22 B.22 C.-解:cos69°cos24°+四、遷移應(yīng)用,掌握概念利用兩角和與差的余弦公式化簡求值1.化簡2cos10°A.32 B.3 C.34 D解:=2cos30五、當(dāng)堂檢測,鞏固達(dá)標(biāo)1.cos15°cos45°-sinA.12 B.22 C.322.在△ABC中,sinA=513,cosA.5665 B.-1665 C.56653.已知α,β為鈍角,且cosα=-255,sinβ=A.π4 B.5π4 C.34.已知向量a=1,3(1)若a//b,求(2)若a?b=65【參考答案】1.A【詳解】cos15°cos2.B【詳解】解:因?yàn)閏osB=35<2又因?yàn)閟inA=513<2若3π4<A<π,則所以0<A<π4,則cos=-cosA3.D【詳解】由于α,β為鈍角,且cosα=-25且α∈π2,π,β∈π4.(1)3

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