河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.選擇合適的詞語(yǔ)填空。

繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)

（1）這些花將在24小時(shí)內(nèi)(

)開(kāi)放。

（2）我這次考試進(jìn)步了，媽媽鼓勵(lì)我(

)努力。

（3）建筑工人已經(jīng)(

)工作5個(gè)小時(shí)了，真辛苦啊！2）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

小妹妹用各種yánliào_____在紙上畫(huà)了很多圖案，有l(wèi)àzhú_________、zhīzhū_________、fēngyè__________，還有鳥(niǎo)的chìbǎng_________等，我們給妹妹起了一個(gè)外號(hào)叫“小畫(huà)家”。3）.知識(shí)巧運(yùn)用。

（1）我們幾個(gè)絞盡腦汁，給班級(jí)誦讀社團(tuán)起了一個(gè)響亮的名字，老師夸我們是“_____________，頂個(gè)諸葛亮”。

（2）我們對(duì)待他人要寬容友好，正如《孟子》寫(xiě)的：“仁者_(dá)_________，_______________。”

（3）古詩(shī)有情又有景。在“______________，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”中，我感受到了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。來(lái)到洞庭湖，“湖光秋月兩相和，________________”真是美景如畫(huà)。4）.默寫(xiě)李白的《望天門(mén)山》。

望天門(mén)山

_________________，_________________。

_________________，_________________。5）.我能對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行積累與運(yùn)用。

（1）《九月九日憶山東兄弟》中常被后人引用來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)感情的詩(shī)句是“______，_________”。

（2）_______，春風(fēng)送暖入屠蘇。

（3）《清明》的作者是唐代詩(shī)人___________?！癬________，__________”寫(xiě)出了清明時(shí)節(jié)的天氣特征，以及路上那些上墳祭掃人的心情。

（4）本學(xué)期我們學(xué)過(guò)很多從善改過(guò)的經(jīng)典名句，如“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”。我能寫(xiě)一句：“___________，_________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.觀察下面的標(biāo)牌，讓你想到“望聞問(wèn)切”四個(gè)字的標(biāo)牌是（

）A．圖書(shū)館B．中醫(yī)養(yǎng)生館C．檔案館2）.下列句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（

）。A．香蕉要放熟了才好吃。/這條路我很熟，可以自己走。B．這本書(shū)讀起來(lái)很有味道。/烤雞翅的味道太濃了。C．這件事做起來(lái)很麻煩。/他在工作中從不怕麻煩。D．一個(gè)人在家真沒(méi)意思。/天有點(diǎn)兒要下雨的意思。3）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。B．世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的。C．奶奶喜歡回憶過(guò)去的往事。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.修改病句。

(1)他已經(jīng)學(xué)得非常相當(dāng)不錯(cuò)了。

________

(2)動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有老虎獅子、菊花和海豹。

________5、連線題（每題4分共2題）1）.詩(shī)句連線。

梅子黃時(shí)日日晴

總把新桃換舊符

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日

小溪泛盡卻山行

蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短

上有黃鸝深樹(shù)鳴

獨(dú)憐幽草澗邊生

正是河豚欲上時(shí)2）.讀一讀，連一連。

坐著

水里

狹長(zhǎng)的

小鳥(niǎo)

披著

小魚(yú)

紅嫩的

花瓣

銜著

蓑衣

金色的

果肉

沖進(jìn)

小船

彩色的

葉子6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹(shù)變白了,房子變白,馬路變白了。2）.將下列句子整理成一段通順的話，用序號(hào)在橫線上標(biāo)明。[方法提示：按照事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的順序來(lái)排列。]

________它憑著自己的模樣和蜜蜂有些相似，就想到蜂窩里去過(guò)冬。

________“你是誰(shuí)？”大蜜蜂問(wèn)道。

________冬天到了，蒼蠅凍得發(fā)抖，又非常饑餓。

________誰(shuí)知道，蒼蠅剛一到蜂窩，就被一只大蜜蜂攔住了。

________“去你的吧！”大蜜蜂說(shuō)，“看你骯臟的樣子，就知道是一只好吃懶做的蒼蠅?！?/p>

________蒼蠅膽怯地答道：“我是蜜蜂?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，下面說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．本文是一篇文言文。(

)

2．本文講述的是司馬光小時(shí)候的故事。(

)

3．其他小孩都見(jiàn)死不救，司馬光也丟下石頭跑了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀天平山中[明]楊基細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷。徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。

【注釋】茸茸（róng）：小雨又細(xì)又密又柔和的感覺(jué)。楝（liàn）：江南一帶常見(jiàn)的落葉喬木，春天開(kāi)淡紫色花。枇（pí）杷（pa）：樹(shù)的名稱(chēng)。果實(shí)黃色圓形，味甜，春夏之間成熟。徐行：慢慢地走。山深淺：山路的遠(yuǎn)近。

1．下列選項(xiàng)中，對(duì)詩(shī)中“山深淺”一詞解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．指山的大小。B．山路的遠(yuǎn)近。C．山路的寬窄。D．指山的深淺程度。2．“細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷”兩句從多角度描寫(xiě)組成一幅美妙的山行圖。茸茸細(xì)雨，微微南風(fēng)，令人感到舒遠(yuǎn)愜意，這是從______角度寫(xiě)；一支支楝花，一樹(shù)樹(shù)枇杷，明艷奪目，這是從______角度描寫(xiě)；一路上黃鶯唱著婉轉(zhuǎn)的歌，令人感到輕快悅耳，這是從________角度描寫(xiě)。

3．請(qǐng)將“徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家”翻譯成白話文：_________________________________。

4．本詩(shī)最后一句中的“送”字用得非常精妙，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它精妙在哪里呢？

_____________________________________________

5．本詩(shī)前兩句，詩(shī)人的著眼點(diǎn)在“景”，你還知道寫(xiě)“景”的詩(shī)句嗎？把它們寫(xiě)下來(lái)吧。

_________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

日記，其實(shí)就是記錄你一天的所見(jiàn)所感，可以寫(xiě)故事，可以寫(xiě)心情，還可以寫(xiě)寫(xiě)今天看到的人、發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)等等。請(qǐng)同學(xué)們自選內(nèi)容寫(xiě)一篇日記，注意日記的書(shū)寫(xiě)格式呦！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的短文，完成練習(xí)。北極風(fēng)光

（節(jié)選）①地球的北極，是一個(gè)神奇而美麗的地方，它只有冬夏兩季，永遠(yuǎn)受不到太陽(yáng)光的直射，氣候特別寒冷。②北極的冬季一片昏黑。在冬季的半年里，氣溫常在零攝氏度以下，這時(shí)候偶然也會(huì)出現(xiàn)微弱的光亮，可是一陣子就過(guò)去了。③但是北極的夏季卻不同，是繁花似錦的。草原上處處綠草如茵，百花競(jìng)放，它們大多色澤鮮明，惹人喜愛(ài)。光是有花的植物，就有幾百種。④常居北極的動(dòng)物種類(lèi)不少。陸地上有北極熊、狼、狐、兔等，水中有海豹、海象、鯨等。成千上萬(wàn)的候鳥(niǎo)在海岸的巖壁上做巢。海鷗、雁、鳩等，聚在海邊捕食魚(yú)類(lèi)。⑤北極光色彩繽紛，燦爛奪目，赤橙黃綠，瞬息萬(wàn)變。有時(shí)像串串閃爍的珍珠，掠過(guò)天際：有時(shí)像條條閃光的帶子，橫貫天空；有時(shí)像重重燦爛的簾幕，直垂中天。這種奇異的光，只有在北極才能欣賞到。1．短文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)北極風(fēng)光？把下面的導(dǎo)圖補(bǔ)充完整2．文中關(guān)于北極的描述，不正確的一項(xiàng)是A．雖然氣候寒冷，但是居住在北極的動(dòng)物卻比較多。B．北極和我們這里一樣，有春夏秋冬四季。C．北極永遠(yuǎn)受不到太陽(yáng)光的直射，因此氣候特別寒冷。D．北極光是北極獨(dú)有的迷人景觀。3．邊讀邊想象畫(huà)面是一種好的閱讀方法。讀第5段劃?rùn)M線的句子，你的眼前仿佛浮現(xiàn)了怎樣的北極光？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)_________。

4．如果小語(yǔ)想去北極玩，你會(huì)推薦她哪個(gè)季節(jié)過(guò)去？簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)理由_____。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號(hào)）

A．連續(xù)

B．陸續(xù)

C．繼續(xù)

D．持續(xù)

（1）早上，同學(xué)們(

)走進(jìn)了校園。

（2）戰(zhàn)斗已經(jīng)(

)了三天三夜。

（3）媽媽只是休息了一會(huì)兒，又(

)干起活來(lái)。

（4）小紅(

)三年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。2）.選詞填空。（將對(duì)應(yīng)序號(hào)填在括號(hào)里）

A．郁郁蔥蔥

B．叮叮咚咚

C．彎彎曲曲

D．滴滴答答

E．漂漂亮亮

周末，我們一家三口去踏青，這一路的景色太美了。我們蹚過(guò)(

)的小溪，走過(guò)(

)的樹(shù)蔭小道，穿過(guò)(

)的樹(shù)林，來(lái)到(

)的公園。下午的時(shí)候，天空忽然下起了(

)的小雨，公園的一切顯得更美了！12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼