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文檔簡介
安徽省淮北市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).臨寫。注意筆畫較少和較多字的書寫規(guī)則。
2、填空題(每題2分共5題)1).課文精彩回放。
荷葉()的,像一個個()大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出()的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來()得馬上要破裂似的。(《荷花》)2).詩文素養(yǎng)
(1)當(dāng)看到西湖的美麗景色時,我不禁想用蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的詩句“水光瀲滟晴方好,_____?!眮碣澝浪?/p>
(2)無論做什么事,都要以理服人,用理性解決沖突。正如諺語“有理走遍天下,_________?!彼v的那樣。
(3)本冊書,我也知道了好多描寫美好品質(zhì)的格言。
①仁者愛人,________。
②__________,暖于布帛;___________,深于矛戟。
(4)當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便________;小溪淙淙,_______;河流潺潺,_______;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的________。(《大自然的聲音》)3).先把詞語補充完整,再選一個詞語在橫線上寫一句話。
①()分()秒
②自()自()
③一本()()
④()面()方
⑤()上()下
⑥爭()恐()
⑦_(dá)___________________________4).仿照例句,把句子補充完整。
王老師急得直跺腳。
聽說奶奶病了,爸爸急得________________。5).料精彩回眸。(用我們積累的詩文填空)
(1)詩中的內(nèi)容是豐富的。詩中有春光:“____________,春風(fēng)花草香?!薄叭碎g四月芳菲盡,____________?!薄癬___________春江水暖鴨先知。”詩中有節(jié)日:“_____________,路上行人欲斷魂?!薄蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,_____________?!?/p>
(2)文中的景色是迷人的。她們因充滿靈性而迷人:荷葉挨挨擠擠的,像一個個____________。白荷花在這些大圓盤之間____________;她們因充滿童趣而迷人:忽然____________人影碎了,草地上蹦跳著____________;她們因充滿變化而迷人:天上的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒____________,一會兒____________,一會兒半灰半百合色……還有些說也說不出來、____________的顏色。3、選擇題(每題2分共3題)1).哪個故事告訴我們一件事情沒有辦成前,不要夸下???。(
)A.杯弓蛇影B.山雀C.賣油翁D.掩耳盜鈴2).下列句子表達(dá)準(zhǔn)確的是__________。A.水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B.這只小狗的鼻子真靈巧,老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。C.她們走在回家的路上,唱起了一首輕快的歌曲。3).下列詞語中字形完全正確的一項是(
)A.蒼脆
工課
機帆船B.漁民
鎮(zhèn)定
亂糟糟C.青晨
明郎
煤油燈D.顯得
效外
慢吞吞4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,仿寫句子。
例1:門吱呀一聲開了,原來是媽媽下班回來了。
木瓜_________掉到水里,驚嚇了許多小動物。
例2:我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢。(仿照例句,圍繞個意思把句子補充完整)
王老師多才多藝,__________________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
2).找朋友組字再組詞。
6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列,在括號里填上序號。
(
)他在上小學(xué)時就顯示出了非凡的數(shù)學(xué)才能。
(
)全班同學(xué)都驚住了,老師也驚住了。
(
)卡爾.高斯是一位著名的數(shù)學(xué)家。
(
)沒等老師說完話,小高斯就說出了答案:5050.
(
)有一次,老師叫同學(xué)算一道題:1+2+3+4+……+100=?2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()不幾天,就長出了小苗苗。
()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”
()我忙跑到陽臺上去看。
()我在陽臺上種了一些花生。
()啊!花生苗真的開花啦!金黃色的小花開在花生苗的下部,真好看!7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法對否?!缎≌娴拈L頭發(fā)》是一本繪本故事,小真的想象力很豐富。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。絕句(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦
【注釋】①遲日:春天日漸長,所以說遲日。②泥融:泥土滋潤,濕潤。③鴛鴦:一種水鳥,雄鳥與雌鳥常雙雙出沒。
(1)詩中描寫的動植物有:___________________________。
(2)根據(jù)提示在詩中標(biāo)出重音。
詩中“”字寫出了春天的色彩美;“
”字寫出了春天的芳草美;“
”字突出了春景的動態(tài)美;“”字突出了春景的靜態(tài)美,表達(dá)了詩人對春天的喜愛和贊美之情。
(3)判斷對錯,對的在后面打“√”,錯的在后面打“×”。
①第一二句的意思是:江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來花草的芳香。(
)
②詩的第三句寫的是靜景,第四句寫的是動景。這兩句動靜相間,相映成趣。(
)
(4)“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”中“燕子”和“鴛鴦”分別在做什么?
_______________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).完成習(xí)作。
題目:我的朋友
在生活中,朋友可能是你身邊有特點的人,也可能是你喜歡的一種植物或動物……請你選擇其中一個朋友,清楚地寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.北京的胡同①你了解北京的胡同嗎?②“胡同”就是比較小的街道。北京的胡同歷史起源于元代,距今已有幾百年了。胡同在北京大大小小的幾千條,有人曾說“北京有名的胡同三千六百條,沒名的胡同賽牛毛,”③北京期間的名字,有的根據(jù)樣子命名,比如喇叭胡同。就因為它一頭寬。一頭窄。形狀像極了一只大喇叭。因此得名。有的胡同以吉祥話命名。這些名字里寄托了人們美好的愿望,比如_——·還有一些胡同是以市場做的生意命名。比如米市胡同。顧名思義,這條胡同原來就是主要做賣米生意的。這些胡同名字的由來多有趣呀?、鼙本┑暮€有著濃厚的文化氣息。被北京人叫作大柵欄兒的胡同匯集了同仁堂、張一元等京城的老字號。在那里可以買到正宗的老北京特產(chǎn),南鑼鼓巷是當(dāng)下最時尚的胡同,那里有許多具有現(xiàn)代氣息的旅館、商店。什剎海胡同是最有歷史文化的胡同。有恭王府、秦王府等四十余處文物保護(hù)單位,到了那里就會有一種“穿越”的感覺。⑤北京的胡同不僅趣味十足,更蘊含著北京城悠久的歷史文化。它就是一座民俗風(fēng)情博物館,那里面的學(xué)問讓你讀不煩、探不完!1.從文中畫線的句子中,我感受到北京的胡同_________
2.文中第三自然段是圍繞哪句話寫的?用“_______”畫出來。
3.文中第三自然段橫線上應(yīng)填寫的胡同名稱是(
)A.史家胡同B.菊兒胡同C.平安胡同D.雙柳樹胡同4.張華從盤錦到北京去旅游,想感受一下北京的文化氣息,結(jié)合選文內(nèi)容,你建議她去哪條胡同?理由是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).想一想,選字母填空。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多令人印象深刻的人物,他們是臨危不懼、()的司馬光;《灰雀》中()、誠實守信的男孩;對待同志極端熱忱,對待工作()的白求恩;還有《父親、樹林和鳥》一課中非常熟悉鳥兒的習(xí)性,()的父親。2).用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。
竊(qì
qiè)
私(shī
sī)
警(jǐn
jǐnɡ)
?。╦ī
jǐ)
章(zānɡ
zhānɡ)
胞(dāo
bāo)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際。
三年級(1)班正在針對“該不該實行班干部輪流制度”這個問題進(jìn)行討論,請你參與進(jìn)來。
(1)判斷下面同學(xué)們在討論
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