【課件】觀察周邊環(huán)境中的生物+課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

觀察周邊環(huán)境中的生物第一節(jié)第一章

認(rèn)識(shí)生物（人教版）七年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1.怎樣進(jìn)行觀察？2.怎樣觀察生物？激趣導(dǎo)入“蟬把口器插進(jìn)樹(shù)皮里吸食樹(shù)汁，身體卻一動(dòng)也不動(dòng)。太陽(yáng)移動(dòng)，樹(shù)蔭的位置也隨著移動(dòng)，蟬會(huì)繞著樹(shù)枝微微側(cè)移，以保證自己一直處于陽(yáng)光和熱量最充足的地方。不管蟬是否在吸食樹(shù)汁，那歌聲都不會(huì)停止?！薄ú紶枴独ハx(chóng)記》激趣導(dǎo)入法布爾是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。”法布爾想一想圖中為幼苗時(shí)期的韭菜和小麥。你能區(qū)分哪個(gè)是韭菜，哪個(gè)是小麥嗎？依據(jù)什么特征？還可以采取哪些措施來(lái)分辨？韭菜與小麥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性均存在明顯的差異。認(rèn)識(shí)身邊的植物和動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)從觀察開(kāi)始。觀察是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方法。新知探究就讓我們進(jìn)行一次觀察活動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)觀察的方法。觀察思考觀察不是隨便看看，而是“仔細(xì)觀看”。在生物學(xué)研究中，觀察時(shí)要有目的、有計(jì)劃。仔細(xì)觀看觀察校園、公園或林地中的生物1.觀察某種生物的_______________等特征；2.觀察某種生物的____________________；3.觀察并比較不同生物，說(shuō)出它們的__________________。確定觀察目的形態(tài)、結(jié)構(gòu)生活環(huán)境和習(xí)性共同點(diǎn)和不同點(diǎn)觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考1.在老師帶領(lǐng)下，觀察校園、公園或林地中的生物；明確觀察對(duì)象觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考2.觀察植物時(shí)，注意植株的__________________________等；（注意不要破壞植物）明確觀察對(duì)象高度、形態(tài)、生長(zhǎng)環(huán)境觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考垂柳的花毛白楊的花光葉子花3.觀察動(dòng)物時(shí)，注意它們的___________________________________等。明確觀察對(duì)象形態(tài)特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考白頭鵯鳥(niǎo)類(lèi)視覺(jué)敏銳，容易被驚擾，要注意著裝顏色，避免衣物的顏色過(guò)于鮮亮；要保持安靜，不要喧嘩；在拍攝時(shí)，盡量不要使用閃光燈。要進(jìn)行客觀的記錄，并從觀察的結(jié)果中尋找規(guī)律做好觀察記錄觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考討論：①你所觀察的生物，如楊樹(shù)和柳樹(shù)，它們有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？交流觀察結(jié)果觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考楊樹(shù)和柳樹(shù)都是植物。楊樹(shù)大多數(shù)比柳樹(shù)高，楊樹(shù)更筆直。它們?nèi)~子的形狀不一樣，等等。討論：②對(duì)相同的觀察對(duì)象，不同的同學(xué)可能會(huì)得到不同的觀察結(jié)果。請(qǐng)舉例說(shuō)出哪些因素影響了觀察結(jié)果。交流觀察結(jié)果觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考觀察的目的不一樣，或使用的觀察工具不一樣等。討論：③請(qǐng)舉例說(shuō)明，如果需要進(jìn)一步觀察某種生物，你打算如何進(jìn)行。交流觀察結(jié)果觀察校園、公園或林地中的生物觀察思考如果需要進(jìn)一步觀察，比如觀察植物，可以繼續(xù)使用放大鏡等工具觀察它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等?？茖W(xué)方法觀察法什么是觀察？觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量。觀察的工具科學(xué)方法觀察法觀察的要求觀察時(shí)，有什么應(yīng)注意的？①要有明確的目的；②要按照一定的順序進(jìn)行，并做好記錄；③對(duì)于耗時(shí)較長(zhǎng)的觀察，要有計(jì)劃和耐心；④觀察過(guò)程中要積極思考，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”；⑤在觀察的基礎(chǔ)之上，還需要同別人交流看法，進(jìn)行討論。科學(xué)方法觀察法植物動(dòng)物真菌細(xì)菌病毒生物你能說(shuō)出生物共同的特征嗎？思維訓(xùn)練愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?！庇^察貓和兔的雙眼在頭部的位置，你能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題嗎？提出你所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，與同學(xué)交流，討論誰(shuí)提出的問(wèn)題更有探究的價(jià)值。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題課堂小結(jié)一般過(guò)程觀察周邊環(huán)境中的生物觀察是科學(xué)探究的一種基本方法確定觀察目的明確觀察對(duì)象做好觀察記錄交流觀察結(jié)果練習(xí)與應(yīng)用1．生物學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)，生物學(xué)的研究對(duì)象是（）A．人類(lèi)活動(dòng)與自然環(huán)境的關(guān)系 B．各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律C．解決影響人類(lèi)生存的各種難題 D．各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律D練習(xí)與應(yīng)用2．《秘境之眼》是中央電視臺(tái)綜合頻道與國(guó)家森林和草原局自然保護(hù)地管理司聯(lián)合，通過(guò)布設(shè)各種紅外相機(jī)和遠(yuǎn)程攝像頭拍攝動(dòng)物原生態(tài)生活視頻來(lái)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行研究。這種研究方法屬于（）A.觀察法B.比較法C.文獻(xiàn)法D.實(shí)驗(yàn)法A